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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語。
yǎnjīng
好huài
dù
pí
辦fǎ
二、積累運用
2、給加點的字選擇正確的讀音,并打上“√”。
(1)那冒著水泡(pāopào)的深水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。
(2)沙灘上的貝殼的(dedí)確很漂(piāopiào)亮。
3、我會補充詞語,再完成練習(xí)。
①引人()()
②()()采烈
③()()如洗
④萬里()()
⑤繁榮昌()
⑥()圖強
(1)形容高興的詞語是______。(填序號)
(2)表示高興的詞語我還能寫出兩個____________、____________。
(3)我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),____________,把我們的國家建設(shè)得更加____________。(填序號)
4、找一找規(guī)律,寫一寫發(fā)現(xiàn)。
“焦烹蒸煮”,我發(fā)現(xiàn)這幾個字都有_______,與______有關(guān)。
“災(zāi)難,寒冷,柔(róu)軟”,我發(fā)現(xiàn)前后兩個字的意思_______,我還能寫出這樣的詞語:__________,____________。
5、按要求填空。
(1)形容高興的詞語有興高采烈、__________________;形容難過的詞語有悲傷、____________。
(2)部首是“貝”的字大多與_________有關(guān);部首是“火、灬”的字大多與_________有關(guān);部首是“忄、心”的字大多與_________有關(guān)。
(3)“黑”的部首是______,“金”的部首是______。
6、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
(1)農(nóng)民種稻子需要種子__農(nóng)具_(dá)_肥料__水__
(2)我大聲說__公主被我們救出來__救出來了__在這兒__在這兒__
7、把詞語補充完整,并選詞填空。
()()燈光
中外()()
群山(
)(
)
樹木()()
湖水()()
蒙蒙()()
山()水()
名()古()
()()如畫
三、語言擴展
8、把下面的句子改寫為擬人句。
1.秋天到了,樹上的果子熟了。
________________________________________________
2.收音機天天都在響。
____________________________________________
3.蟋蟀在草叢里鳴叫。
____________________________________________
4.樹葉隨風(fēng)飄落下來。
____________________________________________
5.小柳樹的枝條隨風(fēng)飄揚。
________________________________________________
9、我會按課文內(nèi)容填空。
(1)予人玫瑰,___________。___________肯幫人,___________有人幫。
(2)___________散學(xué)___________,忙趁___________放紙鳶。
(3)___________不立;___________成則___________立。
四、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀大象的耳朵(節(jié)選)①每天,大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。②可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。③最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。④大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我。”1.選文共有(
)段話,第3自然段共有(
)句。
2.大象用竹竿撐起耳朵后的結(jié)果是怎樣的?用“______”在文中畫出來。
3.“人家是人家,我是我?!边@句話的意思是(
)A.我們不要理會他人。B.要堅持適合自己的方式,不能盲從。C.別人的看法都是對的。
五、書寫與運用
11、照樣子,寫一寫你的一個好朋友。向大家介紹:他是誰?長什么樣子?你們經(jīng)常一起做什么?
_____________________________________________
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