演示文稿如何提升干部執(zhí)行力

演示文稿如何提升干部執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第1頁；編輯于星期三\11點29分如何提升干部執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第2頁；編輯于星期三\11點29分

干部執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第3頁；編輯于星期三\11點29分小測試本文檔共64頁；當前第4頁；編輯于星期三\11點29分

唐僧、孫悟空、

豬八戒、沙和尚、《西游記》講述了唐僧騎著白龍馬，師徒四人去西天取經(jīng)，途中歷經(jīng)九九八十一難，十四寒暑，行程十萬八千里?！段饔斡洝穼嶋H上還講述了我們中國人無與倫比的執(zhí)行力。本文檔共64頁；當前第5頁；編輯于星期三\11點29分

孫悟空開始并不想取經(jīng)，為了報答唐僧的救命之恩，才跟著去西天取經(jīng)的。半路上動不動就使性子，跑回花果山做美猴王。立場不堅定本文檔共64頁；當前第6頁；編輯于星期三\11點29分

豬八戒一方面深受美色的誘惑，另一方面好吃懶做，它遇到困難，動不動就想回高老莊。

沒有一折不扣的執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第7頁；編輯于星期三\11點29分

沙僧和白龍馬雖然能夠順從唐僧的意愿，任勞任怨，但它們不是決策者，只是跟從者。執(zhí)行力是最弱的本文檔共64頁；當前第8頁；編輯于星期三\11點29分執(zhí)行力——落實的能力，實干的能力。唐僧在取經(jīng)路上，則始終堅持如一，直到取到真經(jīng)為止，這充分表現(xiàn)出唐僧堅定的執(zhí)行力。本文檔共64頁；當前第9頁；編輯于星期三\11點29分領(lǐng)導理念

面對困難堅持目標

堅忍不拔的精神

唐僧的執(zhí)行力最高，因為，雖然他沒有降魔除妖的本領(lǐng)，但唐僧有：本文檔共64頁；當前第10頁；編輯于星期三\11點29分一名高管的一項重要能力是使別人執(zhí)行的能力，“使之執(zhí)行”的能力就是高管最好的執(zhí)行力。

當一個員工情緒激昂，心情愉悅的時候，不用我們督促，他的執(zhí)行力就會很高，行為很積極主動；反之，當他的情緒不高，心情郁悶的時候，即使他嘴里對我們說“一定好好干”，但其行動一定是不理想的，執(zhí)行力也不可能有多強。分析本文檔共64頁；當前第11頁；編輯于星期三\11點29分《把信送給加西亞》是1898年出版的一本小冊子，只有一百頁左右。這個關(guān)于送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳了100多年。

說的是美西戰(zhàn)爭時，因為當時西班牙是法西斯統(tǒng)治，所以美國想跟西班牙的反政府武裝的首領(lǐng)加西亞結(jié)合，前后夾擊，打敗西班牙當朝的法西斯統(tǒng)治。

小資料本文檔共64頁；當前第12頁；編輯于星期三\11點29分當時交通不便利，想找人去送信都很難，有人跟美國總統(tǒng)麥金萊推薦一個叫羅文的人具有不折不扣的執(zhí)行力，能夠把信送到。羅文中尉孤身一人，不知道加西亞將軍具體在哪兒，長什么樣，又沒有任何護衛(wèi)的情況下，從美國出發(fā)秘密登陸當時尚被西班牙軍隊控制的古巴島，最后成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了非常寶貴的資料。小資料“尋找羅文：沒有任何借口的人”本文檔共64頁；當前第13頁；編輯于星期三\11點29分整個送信過程充滿了艱辛和危險，但在羅文中尉迫切希望完成任務(wù)的心中，卻有著絕對的勇氣和不屈不撓的精神。最后不辱使命把這封信送到加西亞手中，最后美國跟西班牙反政府武裝前后夾擊，終于把西班牙的法西斯統(tǒng)治推翻了。

人們?yōu)榱思o念這個事件，把送給加西亞的這封信作為無與倫比的執(zhí)行力的代名詞。

小資料本文檔共64頁；當前第14頁；編輯于星期三\11點29分干部執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第15頁；編輯于星期三\11點29分干部執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第16頁；編輯于星期三\11點29分

整個工作流程實際上有很多環(huán)節(jié)，包括決策、控制、溝通、交流等等環(huán)節(jié)，但是其中最重要的三個環(huán)節(jié)是決策、執(zhí)行和監(jiān)督。

任何工作流程都離不開這三個環(huán)節(jié)，而在這三個環(huán)節(jié)當中更離不開執(zhí)行，為什么這么說呢？從決策角度來說，我們可以不假思索地去執(zhí)行，去落實，如果離開了執(zhí)行，任何的決策是一句空話。第一方面：工作生活中離不開執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第17頁；編輯于星期三\11點29分

作為一個工作人員在日常生活中就是按照領(lǐng)導的意圖完成工作任務(wù)，在這個過程當中他就是一個執(zhí)行者。

作為一個領(lǐng)導者來說，他是一個群眾路線的執(zhí)行者，應(yīng)該把所有員工的思想集中到自己的心里化為現(xiàn)實的力量，所以說離不開他的執(zhí)行力，從整個工作流程來說就更不離開他的執(zhí)行力。本文檔共64頁；當前第18頁；編輯于星期三\11點29分第二方面：執(zhí)行力是成功的關(guān)鍵

如果上級下發(fā)了一個文件讓我們執(zhí)行，這個決策如果執(zhí)行得好，就會產(chǎn)生很好的效果；反之，效果可能就不理想。

曾經(jīng)有一家企業(yè)紅火了很久，由于行業(yè)一些政策的影響，這家企業(yè)面臨倒閉。這時外資購買了這家企業(yè)，整個工廠的職工翹首以待，覺得外資進來后肯定要搞一些新的思路和方法。本文檔共64頁；當前第19頁；編輯于星期三\11點29分

沒想到外資方進來后，召開了一個大會，然后就把一些高級財務(wù)人員、管理人員、技術(shù)人員換掉了，并且說把現(xiàn)有的制度執(zhí)行好。

結(jié)果執(zhí)行一年后，這家企業(yè)扭虧為盈。

這個事例告訴我們，好多的決策如果只是一紙空文，它就不能產(chǎn)生好的效果，如果把它執(zhí)行好，就會產(chǎn)生良好的效果。本文檔共64頁；當前第20頁；編輯于星期三\11點29分第三方面：執(zhí)行力是工作的生命力本文檔共64頁；當前第21頁；編輯于星期三\11點29分本文檔共64頁；當前第22頁；編輯于星期三\11點29分

一個企業(yè)的成功是要靠出色的執(zhí)行力來作保證的。如果沒有出色的執(zhí)行力，那么即使企業(yè)有再好的發(fā)展戰(zhàn)略目標、再高的經(jīng)營利潤率、再好的管理機制、再細的管理制度，也只能是沙盤上的宏偉藍圖、貼在墻壁上的標語，掛在口邊的偉大口號，永遠不會實現(xiàn)。

我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情況：企業(yè)的管理者有很好的悟性，一些策略性的想法很透徹，但在執(zhí)行過程中卻像是一拳打在棉花上，不能落地生根。分析本文檔共64頁；當前第23頁；編輯于星期三\11點29分干部執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第24頁；編輯于星期三\11點29分干部執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第25頁；編輯于星期三\11點29分干部執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第26頁；編輯于星期三\11點29分本文檔共64頁；當前第27頁；編輯于星期三\11點29分在我國古代就有“令行禁止”的說法，講的是律令一旦頒行，馬上生效執(zhí)行，并且很快取得了立法者所想要的結(jié)果。

孔子在《論語》中提出：“言必行，行必果?！边@個“行”指的就是執(zhí)行的行動?！傲钚薪埂?、“言必行，行必果”，用現(xiàn)在的話來說，就是體現(xiàn)了很好的執(zhí)行力?？梢姟皥?zhí)行力”的思想早已源遠流長。本文檔共64頁；當前第28頁；編輯于星期三\11點29分干部執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第29頁；編輯于星期三\11點29分

到了20世紀末期，鄧小平同志就指出“世界上的事情都是干出來的，不干，半點馬克思主義都沒有”，這說的是社會主義建設(shè)和發(fā)展時期。2006年3月5日，溫家寶同志在十屆人大四次會議《政府工作報告》當中首次提出提高政府執(zhí)行力的重要性。2008年2月27日，十七屆二中全會下發(fā)了《行政管理體制改革的意見》。從國家政策的角度強調(diào)執(zhí)行力的重要性。本文檔共64頁；當前第30頁；編輯于星期三\11點29分

2010年1月12日，胡錦濤同志在十七屆五中全會上，強調(diào)制度執(zhí)行力。2011年3月1日，習近平同志在中央黨校開學典禮上強調(diào)要用一折不扣的執(zhí)行力，百折不饒的意志爭創(chuàng)一流的業(yè)績，不斷開創(chuàng)各項工作新局面。他還提出了五項原則：一是要按照科學發(fā)展觀的要求，二是要堅持正確的政績觀，三是要善于利用群眾的辦法來解決各種矛盾和問題，四是要善于發(fā)動群眾來干事創(chuàng)業(yè)，五是要建立科學合理的政績評價制度機制。本文檔共64頁；當前第31頁；編輯于星期三\11點29分

2013年3月22日，李克強總理在新一屆國務(wù)院第一次全體會議上提出要打造執(zhí)行力的政府。

這表明我們執(zhí)行力的一步一步地深化，從國家政策層面，從法律法規(guī)層面，從黨的建設(shè)方面都不斷地加以強調(diào)。

要了解執(zhí)行力是什么，我們首先要知道干部執(zhí)行力不是什么？本文檔共64頁；當前第32頁；編輯于星期三\11點29分（一）干部執(zhí)行力的三要素干部執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第33頁；編輯于星期三\11點29分第一、干部執(zhí)行力不是強權(quán)政治

“給我上”是把個人的命令強加于下邊的士兵。而“隨我上”就是我?guī)ь^，并非強加于人。

所以說領(lǐng)導干部是否以身作則決定了他是不是強權(quán)政治。另外，這個事例也說明干部執(zhí)行力既要以身作則，同時又要發(fā)動群眾的一種能力。本文檔共64頁；當前第34頁；編輯于星期三\11點29分第二、干部執(zhí)行力不是因循守舊

實際上執(zhí)行力是當你接受到上級的命令、決策和意圖時，你還存在著三個環(huán)節(jié)，那就是決策、執(zhí)行和監(jiān)督。你要把領(lǐng)導的意圖和你本部門的工作實際結(jié)合起來，然后加以創(chuàng)新，再制定一些規(guī)劃把自己的工作做好。所以說干部執(zhí)行力不是因循守舊，它是一種創(chuàng)新力，它要求每一個干部能夠把上級的意圖、上級的政策和本地的實際情況結(jié)合起來，然后加以創(chuàng)新促進自己的事業(yè)蓬勃發(fā)展。本文檔共64頁；當前第35頁；編輯于星期三\11點29分第三、干部執(zhí)行力不是犬儒主義

犬儒主義是西方的一個流派，這個流派的思想分為前期和后期，前期的代表人物是迪奧根尼，他死了后人們在他的墓碑刻上一只狗，說明這個人比較忠誠。

后期的代表人物叫格勒斯，他的主要思想是按照自己的意念去辦事，各行其是，想怎么做就怎么做。這個就不是真正的執(zhí)行力了。本文檔共64頁；當前第36頁；編輯于星期三\11點29分

從法學角度來看，它代表了干部依法行政能力；從經(jīng)濟學角度來看，它代表行政效率的大小和產(chǎn)生社會效益的多少；從社會學角度來看，它是處理社會事務(wù)，化解社會矛盾和糾紛的能力；從文化角度來看，它是發(fā)展文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)，提升我們文化軟實力的一種能力。

但是，從根本上來說，執(zhí)行力屬于行政管理的范疇，是屬于行政學的范疇，當然也是政治學的一個大的范疇。它分為廣義和狹義兩個方面。（二）干部執(zhí)行力的定義是多樣化的本文檔共64頁；當前第37頁；編輯于星期三\11點29分干部執(zhí)行力本文檔共64頁；當前第38頁；編輯于星期三\11點29分

任何的決策從上一級來說，它是一個決策，但是到下一級來說，它結(jié)合實際工作又分為決策、執(zhí)行、監(jiān)督三個環(huán)節(jié)。因為他必須把上級的決策與本地的實際情況結(jié)合起來加以決策，然后制定工作計劃，最后進行執(zhí)行，在執(zhí)行過程當中有一個監(jiān)督問題，整個工作過程也是這樣的，這是干部執(zhí)行力的定義。本文檔共64頁；當前第39頁；編輯于星期三\11點29分對個人而言，執(zhí)行力就是辦事能力；是指每一個人把上級的命令和想法變成行動，把行動變成結(jié)果，沒有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。

對團隊而言，執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力；是指一個團隊把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度，它是一項系統(tǒng)工程，表現(xiàn)出來的就是整個團隊的戰(zhàn)斗力、競爭力和凝聚力。

對企業(yè)而言，執(zhí)行力就是經(jīng)營能力。

本文檔共64頁；當前第40頁；編輯于星期三\11點29分本文檔共64頁；當前第41頁；編輯于星期三\11點29分三、如何提高干部執(zhí)行力

第一是服從能力

第二是領(lǐng)會能力

第三是解決實際問題的能力

第四是心理承受能力

第五是監(jiān)督能力本文檔共64頁；當前第42頁；編輯于星期三\11點29分

一個干部也好，一個員工也好，他的成長都有一定的規(guī)律，叫干部成長規(guī)律。

第一、個人的素質(zhì)和能力影響干部的成長。

個人素質(zhì)和能力是指包括頭腦反應(yīng)能力，包括理論水平、理論素養(yǎng)，包括解決實際問題的素質(zhì)和能力，包括政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng)等等，這個綜合的素質(zhì)和能力是一個干部成長的前提和基礎(chǔ)。本文檔共64頁；當前第43頁；編輯于星期三\11點29分

第二、組織培養(yǎng)是干部成長的關(guān)鍵和保證。因為一個干部的成長離開了組織培養(yǎng)，就是無源之水，無本之木。干部成長很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是組織對你認可不認可，組織如果對你認可了，那肯定你被提拔了，被重用了。但組織上對你表示懷疑，對你工作能力表示懷疑，那你可能就進步得慢一點。本文檔共64頁；當前第44頁；編輯于星期三\11點29分

第三、制度機制是干部成長的動力和依據(jù)。

這個制度非常重要，比如說一個干部從科員干起，到副主任，必須達到多少年的工作積累。沒達到工作年限你就提拔不了，所以說這個環(huán)節(jié)是制度和機制一個很重要的保證，也是我們國家整個干部隊伍穩(wěn)定的基礎(chǔ)。本文檔共64頁；當前第45頁；編輯于星期三\11點29分

第四、社會環(huán)境是干部成長的土壤和依據(jù)。

什么是社會環(huán)境？包括時代的需要，包括大學生找工作，經(jīng)濟發(fā)展得不好，失業(yè)率就居高不下，經(jīng)濟社會發(fā)展得好，大家都能就業(yè)，都能過上好日子。社會環(huán)境還有一個因素就是和諧的家庭環(huán)境。政策和組織環(huán)境也非常重要，只有把自己的內(nèi)功練好了，才能得到組織培養(yǎng)以及社會環(huán)境對你的青睞。本文檔共64頁；當前第46頁；編輯于星期三\11點29分

提升干部執(zhí)行力實際上是一個非常實用的，能夠立竿見影的途徑。

提拔任命也好，干事創(chuàng)業(yè)也好，都是組織對你的認可與否，都是上級領(lǐng)導對你的認可與否。如果對你認可了，那你的工作可能就一帆風順。如果對你不認可，那你可能要走很多彎路。所以提升干部執(zhí)行力是非常重要的。本文檔共64頁；當前第47頁；編輯于星期三\11點29分（一）服從能力的重要性

執(zhí)行力從根本上來說是一種觀念和態(tài)度，接到領(lǐng)導的意圖，能夠忠誠服從。

服從的含義有三層，第一層含義是指干部在上級領(lǐng)導下產(chǎn)生符合上級規(guī)范要求的行為。第二層含義是指干部組織觀念的一種表現(xiàn)形式。因為個人服從集體，局部服從全局，下級服從上級，這是一個組織原則。第三層含義是指干部對上級認同和尊重的表現(xiàn)形式?！胺氖菆?zhí)行的前提，也是執(zhí)行力的保證”本文檔共64頁；當前第48頁；編輯于星期三\11點29分

服從是“三個一致”，即觀念一致、認識一致、行動一致。這是最完美的狀態(tài)。

如何提高服從力？

第一，尊重上級。身為下級最忌諱三種情況：一是沖撞上級，二是不接受批評，三是自行其是。

第二，上下級相互理解和支持。要站在對方的立場去考慮問題。因為從人性的角度來說，每個人都是平等的，上下級之間相互理解和支持是非常重要的。本文檔共64頁；當前第49頁；編輯于星期三\11點29分

“三個直截了當”：即第一，需要發(fā)表意見的時候直截了當；第二，上級做了決議就要直截了當，堅決服從，絕不表現(xiàn)不滿；第三，馬上按指令行動。

“一個忌諱”，就是陽奉陰違。表面一套背后一套，領(lǐng)導經(jīng)過多年歷練，眼睛都是雪亮的。

態(tài)度盡職盡責，哪怕執(zhí)行不到位，領(lǐng)導也不會過于責備你。反之，就可能失去上級的信任，組織和同事的信任。

本文檔共64頁；當前第50頁；編輯于星期三\11點29分

服從和盲從的根本區(qū)別就是上級的決策是否正確，下級的執(zhí)行是否教條。

如果上級決策錯了，你跟著執(zhí)行，就是一種盲從；上級決策是正確的，但是你教條地執(zhí)行，還是一種盲從。

服從比較難，盲從也比較難。不想盲從最關(guān)鍵的就是提醒上級。提醒了上級不理，出了事不屬于你的責任。如果不提醒，上級犯錯了，你也要跟著一起被處理，因為你盲從了。服從不等于盲從本文檔共64頁；當前第51頁；編輯于星期三\11點29分

領(lǐng)會力是干部執(zhí)行力的先導，首先要服從，但是光服從不領(lǐng)會，就不會更好地執(zhí)行領(lǐng)導的決策。甲乙兩個大學生，畢業(yè)后分配到一個公司去工作，兩年后，公司老總提拔了甲大學生當副科長，乙大學生心理不平衡了，我們兩個不是一塊來的嗎，工作我們都非常努力，怎么就提拔了他，不提拔我呢？（二）領(lǐng)會能力的重要性兩個大學生的故事本文檔共64頁；當前第52頁；編輯于星期三\11點29分

于是，乙找老總評理，說：你交給我的任何工作，我都踏踏實實完成了，怎么提拔甲不提拔我，我們一起來的，你能告訴我原因嗎？我現(xiàn)在心理很不平衡。老總非常有耐心，說：你先幫我干一件事吧，下午四點半，你到街上隔壁的自由市場上去，看有什么東西賣，回來跟我說一聲。乙說：那好，待會兒我去看一下。

兩個大學生的故事本文檔共64頁；當前第53頁；編輯于星期三\11點29分

四點半一到，乙咚咚咚下樓了，過了一會兒回來了。說：老總，市場上有個農(nóng)民推了個手推車，在賣土豆馬鈴薯。老總說：很好。那這一車土豆大概有多少斤呢？乙答道：哎呀，老總那我沒問，我去問一下。噔噔噔下樓了，一會兒回來了。說：老總，一車土豆300多斤。

兩個大學生的故事本文檔共64頁；當前第54頁；編輯于星期三\11點29分

老總問：土豆大概多少錢一斤呢？乙回答：噢，這個問題我沒問，我去問一下。噔噔噔下樓了，一會兒回來了。說：老總，八毛錢一斤。老總說：要是我把300多斤都買了，價格是多少呢？乙回答：噢，這個問題我去問一下，您等一會兒。噔噔噔下樓了，一會兒回來了。說：老總，300多斤一起買，六毛錢一斤他就賣。兩個大學生的故事本文檔共64頁；當前第55頁；編輯于星期三\11點29分

老總看他跑了四趟，汗都出來了，端一杯熱茶過去，說：你坐下休息一會兒吧。接著，把剛提了副科長的甲叫過來。說：你到隔壁市場上去看一下，有什么東西賣沒有，回來給我講一下。甲噔噔噔噔去了，一會兒回來了。說：老總，有個農(nóng)民推著一車土豆在賣。老總問，一車土豆大約有多少斤?。績蓚€大學生的故事本文檔共64頁；當前第56頁；編輯于星期三\11點29分

甲回答：老總，我順便問了一下，300斤多一點。老總又問：土豆多少錢一斤呢？甲答道：老總，我也順便問了一下，八毛錢一斤。老總接著問：如果全部買了，他少不少？甲回答：老總，我順便問了一下，六毛錢一斤他就賣。兩個大學生的故事本文檔共64頁；當前第57頁；編輯于星期三\11點29分

老總說：叫他來，我們都買了。甲回答：我已經(jīng)叫到門口了，只等你一聲令下，他就可以進來了。乙看到這個全過程，不講話了。老總希望擁有踏踏實實干的員工，更希望有較強的領(lǐng)會能力的員工。一個擁有創(chuàng)新思維的人，能自覺地領(lǐng)會老總的意圖，創(chuàng)造性地領(lǐng)會老總的意圖，這種人才當然要重用！

兩個大學生的故事本文檔共64頁；當前第58頁；編輯于星期三\11點29分

第一、要把握正確的政治方向。

第二、正確把握工作大局的能力。

第三、正確學習的能力。

第四、準確的預(yù)測力。

第五、提高應(yīng)變能力。應(yīng)變能力很重要，工作中可能會產(chǎn)生許許多多問題，我們要善于調(diào)整思路。比如世界冠軍馬林的應(yīng)變能力非常強，發(fā)球的時候經(jīng)常有變化。如何提高領(lǐng)會能力呢？本文檔共64頁；當前第59頁；編輯于星期三\11點29分

首先是指提高組織和發(fā)動群眾能力。包括七個方面：第一用共同的夢想凝聚人心；第二用發(fā)展的成果惠及于眾；第三用榜樣的力量引導風氣；第四以參與的方式實現(xiàn)互動；第五用網(wǎng)格化