崇左市大新縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末聯(lián)考模擬試題含解析

崇左市大新縣2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末聯(lián)考模擬試題一、認(rèn)真思考，巧填空。1．用0、1、5、7、9這5個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù)乘兩位數(shù)，乘積最大是（______），最小是（______）。2．在括號(hào)里填合適的數(shù)。8元5角＝（______）元12cm＝（______）m6千克60克＝（______）千克56平方分米＝（______）平方米3．（1）在一個(gè)三角形中，∠1=32°，∠2=58°，∠3=（）°，這是一個(gè)（）三角形。（2）直角三角形中，一個(gè)銳角是75°，另一個(gè)銳角是（）°。4．計(jì)算一道除式算式，在被除數(shù)和除數(shù)后面同時(shí)去掉1個(gè)“0”后，算得的商和余數(shù)都是9，這道除式算式的商是________，余數(shù)是________．5．小明在教室里的位置是(2,5),他前面的同學(xué)用數(shù)對(duì)表示為（______）。6．一個(gè)數(shù)由6個(gè)億和508個(gè)萬組成，這個(gè)數(shù)寫作（_____________），把這個(gè)數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（________）萬，省略“億”后面的尾數(shù)約是（______）億．7．下圖中，把三角形A平移到三角形B，可以先向（________）平移（________）格，再向（________）平移（________）格。8．3t800kg=（）t4.26m2=（）m2（）dm245g=（）kg7cm=（）m9．一根繩子正好圍成一個(gè)長(zhǎng)23米、寬22米的長(zhǎng)方形，如果改圍成一個(gè)等邊三角形，那么這個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是（________）米。10．3200840009讀作（________），一百二十八億二千萬零三十寫作（________），省略“萬”后面的尾數(shù)約是（________）萬，省略“億”后面的尾數(shù)約是（________）億。11．一根長(zhǎng)24厘米的鐵絲圍成一個(gè)等腰三角形，如果一條腰是7厘米，底是（________）厘米。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12．一個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng)可以是3cm、5cm、7cm。（______）13．任何一個(gè)三角形的最大內(nèi)角都不可能小于90°。（____）14．把圖形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，它的形狀沒有改變。（________）15．正方形、圓、等邊三角形，這三種圖形均可以單獨(dú)密鋪．（______）16．一個(gè)小數(shù)的位數(shù)越多，它的計(jì)數(shù)單位就越大。（______）17．一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)（0除外），可以用這個(gè)數(shù)除以兩個(gè)數(shù)的積。（______）18．6□000≈6萬，□里可以填的數(shù)字有5個(gè)．（____）19．一個(gè)數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20．用放大10倍的放大鏡看一個(gè)90°的角，看到的角是（）A．90° B．900° C．180°21．由8個(gè)一、9個(gè)十分之一和4個(gè)千分之一組成的數(shù)是()．A．0.894 B．8.094 C．8.90422．下面四組細(xì)棒中，不能搭成三角形的是（）。A．3厘米、4厘米、5厘米 B．3.3厘米、4.2厘米、3厘米C．4.2厘米、1.7厘米、2.8厘米 D．9厘米、4厘米、4厘米23．兩位小數(shù)加兩位小數(shù)的結(jié)果不可能是（）小數(shù)。A．一位 B．兩位 C．三位24．把4.950末尾的0去掉，原數(shù)（）。A．?dāng)U大1000倍 B．縮小10倍 C．大小不變25．媽媽今年a歲，爸爸比媽媽大3歲，再過n年后，爸爸比媽媽大（）歲。A．a(chǎn)＋3 B．3＋n C．326．甲、乙兩個(gè)數(shù)都是三位小數(shù)，把甲數(shù)用四舍方法得到的近值是9.68，把乙數(shù)用五入的方法得到的近似值也是9.68，甲數(shù)和乙數(shù)比大小，（）。A．甲數(shù)大 B．乙數(shù)大 C．一樣大 D．無法確定27．把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，原數(shù)（）。A．?dāng)U大1000倍 B．縮小1000倍 C．縮小3倍四、仔細(xì)計(jì)算。28．口算。29．用豎式計(jì)算。（每題3分，共9分）186×34＝19×106＝110×35＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)30．畫出下列三角形底邊對(duì)應(yīng)的高。31．把下面的長(zhǎng)方形分成一個(gè)等腰三角形和一個(gè)梯形。六、生活中的數(shù)學(xué)。32．李工程師為市民廣場(chǎng)設(shè)計(jì)了一個(gè)寬是15米的長(zhǎng)方形花圃，后來他又將這個(gè)花圃的寬增加了8米，于是這個(gè)花圃的面積增加了240平方米。現(xiàn)在這個(gè)花圃的面積是多少？33．爸爸支付寶里有200元錢，和一張蒼南消費(fèi)券（消費(fèi)券使用：滿168元優(yōu)惠38元），爸爸去超市買了一個(gè)高壓鍋（如圖），爸爸使用消費(fèi)券優(yōu)惠后，支付寶里還剩下多少錢？34．為慶祝“六一”兒童節(jié)，蘇州某公司對(duì)游園票價(jià)規(guī)定如下表：購票人數(shù)1～5051～100100以上每人票價(jià)/元201815某小學(xué)四年級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備去該公園游玩，一班有48人，二班有54人。（1）每班分別購票，各需多少元？（3分）（2）怎樣購票花錢最少？一共要多少元？（3分）35．下面是第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2015～2019年學(xué)生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)表。年份20152016201720182019人數(shù)65075097010601200（1）請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作一個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)________年的人數(shù)最多，________年的人數(shù)最少。（3）第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017年比2016年多________人。（4）請(qǐng)你預(yù)計(jì)一下，2020年第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生人數(shù)是________人。36．一堆同樣大小的鋼材共150根，每根長(zhǎng)4米，每米重8千克。這堆鋼材重多少千克？37．有一個(gè)長(zhǎng)50米，寬30米的長(zhǎng)方形魚塘，如果要把它建成正方形魚塘，那么面積至少增加多少平方米？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。1、682505790【分析】根據(jù)乘法意義及乘法算式的性質(zhì)可知，乘法算式中的因數(shù)越大，積就越大；根據(jù)數(shù)位知識(shí)可知，一個(gè)數(shù)的高位上數(shù)字越大，其值就越大，又因?yàn)楝F(xiàn)在各個(gè)數(shù)的和一定的情況下，兩個(gè)因數(shù)越接近，它們的乘積就越大，由此可知，要使兩個(gè)數(shù)的積最大，三位數(shù)或兩位數(shù)的最高位上應(yīng)是最大的數(shù)，個(gè)位上應(yīng)是最小的數(shù)，要想使乘積最小，思路正好與乘積最大的相反，由此得到最小的兩個(gè)。據(jù)此原則可知，用0、1、5、7、9組成三位數(shù)乘以兩位數(shù)的算式，積最大的算式是750×91＝68250；積最小算式是10×579＝5790?！驹斀狻?50×91＝6825010×579＝5790用0、1、5、7、9這5個(gè)數(shù)字組成一個(gè)三位數(shù)乘兩位數(shù)，乘積最大是68250，最小是5790。完成本題要注意在完成此類問題中，要求最大，應(yīng)先使位數(shù)少的因數(shù)的高位數(shù)值最大，反之最小。2、8.50.126.060.56【分析】（1）先將角換算為元，除以進(jìn)率10，再和8元合起來即可；（2）厘米換算米，除以進(jìn)率100；（3）先將克換算為千克，除以進(jìn)率1000，再和6千克合起來即可；（4）平方分米換算為平方米，除以進(jìn)率100?！驹斀狻?元5角＝8.5元12cm＝0.12m6千克60克＝6.06千克56平方分米＝0.56平方米此題考查名數(shù)的換算，單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位，其次記住單位間的進(jìn)率；由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率，由低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率。3、（1）90直角（2）15【解析】略4、91【解析】被除數(shù)和除數(shù)后面同時(shí)去掉1個(gè)“0”，即同時(shí)縮小十倍，算得的商不變，仍為9.余數(shù)縮小了10倍是9.由此可以倒推，原來除法算式商事9，余數(shù)是9×10=1．5、（2,4）【解析】略6、605080000605086【解析】略7、右6上4【分析】選擇三角形A的一個(gè)頂點(diǎn)作為參考點(diǎn)，可以先向右平移6格，再向上平移4格，就到三角形B的相同頂點(diǎn)，即把整個(gè)圖形以這種平移方式進(jìn)行平移。【詳解】根據(jù)圖形，把三角形A平移到三角形B，可以先向右平移6格，再向上平移4格。故答案為：右；6；上；4這是一道簡(jiǎn)單的平移題。決定平移后圖形的位置的要素：一是平移的方向，二是平移的距離。8、3.84260.0450.07【解析】略9、30【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2可知，該繩子的長(zhǎng)度是（23＋22）×2米。等邊三角形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×3，則該等邊三角形的邊長(zhǎng)＝（23＋22）×2÷3米?！驹斀狻浚?3＋22）×2÷3＝45×2÷3＝90÷3＝30（米）則這個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)是30米。故答案為：30。熟練掌握長(zhǎng)方形和等邊三角形的周長(zhǎng)公式，靈活運(yùn)用公式解決問題。10、三十二億零八十四萬零九128200000301282000128【分析】讀作是把原數(shù)寫成漢字的形式，省略“萬”后面的尾數(shù)就要看千位上的數(shù)是四舍還是五入，省略億后面的尾數(shù)看千萬位上的數(shù)判斷四舍還是五入?！驹斀狻?200840009讀作三十二億零八十四萬零九，一百二十八億二千萬零三十寫作12820000030，省略“萬”后面的尾數(shù)約是1282000萬，省略“億”后面的尾數(shù)約是128億。故答案為：三十二億零八十四萬零九；12820000030；1282000；128寫作是把原數(shù)寫成數(shù)的形式，讀作是把原數(shù)寫成漢字的形式，注意改寫和省略“萬”或“億”后面的尾數(shù)與改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)的區(qū)別。11、10【分析】等腰三角形的兩腰相等，24厘米是等腰三角形的周長(zhǎng)，用周長(zhǎng)減去兩腰即可得底邊的長(zhǎng)度?！驹斀狻?4－7×2＝24－14＝10（厘米）故答案為：10解答此題關(guān)鍵：鐵絲的長(zhǎng)度就是三角形的周長(zhǎng)。對(duì)于等腰三角形：兩腰相等，兩底角也相等。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×）12、√【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?＋5＞7，所以能圍成一個(gè)三角形；故答案為：√解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答。13、×【解析】銳角三角形的最大內(nèi)角小于90°。14、√【分析】在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。在旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)中沒有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征；據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪褕D形順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，它的形狀沒有改變。故答案為：√旋轉(zhuǎn)是一種物體運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，運(yùn)動(dòng)中都沒有改變圖形本身的形狀、大小與自身性質(zhì)特征，但是改變了圖形的位置和方向。15、×【解析】略16、×【分析】對(duì)于一個(gè)小數(shù)，位數(shù)越多表示它的計(jì)數(shù)單位就越小?！驹斀狻颗e例：0.5和0.05，第一個(gè)計(jì)算單位是0.1，第二個(gè)計(jì)算單位是0.01，顯然數(shù)位越多，計(jì)算單位越小，所以判斷錯(cuò)誤。本題考查了小數(shù)的位數(shù)與計(jì)數(shù)單位的問題，一個(gè)小數(shù)位數(shù)越多表示它的計(jì)數(shù)單位就越小。17、√【詳解】略18、×【詳解】6□000≈6萬，□里可以填1～4，共4個(gè)數(shù)字．原題說法錯(cuò)誤．故答案為×．19、×【分析】一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是是它本身，最大因數(shù)也是它本身，據(jù)此解答。【詳解】一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)等于它的最大因數(shù)，所以一個(gè)數(shù)的倍數(shù)不一定比它的因數(shù)大。故答案為：×本題考查因數(shù)和倍數(shù)的認(rèn)識(shí)，要牢記一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)的特點(diǎn)。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）20、A【解析】角的度數(shù)的大小，只與兩邊叉開的大小有關(guān)，所以用一個(gè)10倍的放大鏡看一個(gè)90度的角，仍然是90度；據(jù)此選擇即可．故選A．21、C【解析】略22、D【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，進(jìn)行分析?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A選項(xiàng)：3＋4＝7＞5；所以能夠搭成三角形；B選項(xiàng)：3.3＋3＝6.3＞4.2，所以能夠搭成三角形；C選項(xiàng)：1.7＋2.8＝4.5＞4.2，所以能夠搭成三角形；D選項(xiàng)：4＋4＝8＜9，所以不能夠搭成三角形，是錯(cuò)誤的。故答案為：D。此題考查了三角形的特性中的三角形的三邊關(guān)系，判斷能否圍成三角形的簡(jiǎn)便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù)。23、C【詳解】根據(jù)題意，假設(shè)這兩個(gè)兩位數(shù)是0.04、0.06或0.05、0.07；0.04＋0.06＝0.1，0.05＋0.07＝0.12；0.1是一位小數(shù)，0.12是兩位小數(shù)；所以，兩位小數(shù)加兩位小數(shù)的結(jié)果可能是一位小數(shù)，也可能是兩位小數(shù)，不可能是三位小數(shù)。故選：C。24、C【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，把4.950末尾的0去掉后，小數(shù)的大小不變。據(jù)此進(jìn)行選擇?！驹斀狻咳サ?.950末尾的0是4.95，4.950＝4.95；所以，去掉4.950末尾的0，原數(shù)大小不變。故選C?？疾樾?shù)的性質(zhì)，注意小數(shù)末尾的0和一個(gè)數(shù)末尾的0表述的區(qū)別。25、C【分析】年齡在增長(zhǎng)，但是年齡差不變的?！驹斀狻堪职直葖寢尨?歲，再過n年后，爸爸還是比媽媽大3歲。故答案為：C。本題考查的是年齡問題，要注意兩個(gè)人年齡差是不會(huì)變的。26、A【分析】要考慮9.68是一個(gè)三位數(shù)的近似數(shù)，根據(jù)“四舍五入”有兩種情況：“四舍”得到的9.68比原數(shù)小，“五入”得到的9.68比原數(shù)大，據(jù)此回答。【詳解】如果把甲數(shù)用四舍法保留兩位小數(shù)得到近似數(shù)是9.68，則甲數(shù)大于9.68，把乙數(shù)用五入的方法得到的近似值也是9.68，則乙數(shù)小于9.68，所以甲數(shù)大于乙數(shù)。故答案為：A此題考查了近似數(shù)的求法以及小數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用，注意“四舍五入”法的運(yùn)用。27、A【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律可知，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，這個(gè)小數(shù)擴(kuò)大到原來的1000倍?！驹斀狻堪岩粋€(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，原數(shù)擴(kuò)大1000倍。故答案為：A。本題考查小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。擴(kuò)大原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)，縮小原數(shù)就是把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)。四、仔細(xì)計(jì)算。28、140；2；11100；6340；2.30.1；0.357；9.91【分析】根據(jù)小數(shù)加減乘除法和整數(shù)乘法的計(jì)算方法解答?！驹斀狻?4021110063402.30.10.3579.91直接寫得數(shù)時(shí)，注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào)，細(xì)心解答即可。29、6324；2014；3850【詳解】186×34＝632419×106＝2014110×35＝3850橫式得數(shù)1分。五、圖形與統(tǒng)計(jì)30、【分析】先找出和這個(gè)直邊相對(duì)應(yīng)的三角形的頂點(diǎn)，使直角三角板的一條直角邊與這個(gè)三角形的底平行或重合，沿著底邊左右移動(dòng)直角三角板，使三角形的頂點(diǎn)與直角三角板的另一條直角邊重合，沿著這條直角邊畫線，這條過三角形頂點(diǎn)和底邊的線段就是三角形的高?！驹斀狻慨媹D如下：本題是考查作三角形的高，注意作高用虛線，并標(biāo)出垂足。31、作圖如下：【分析】在一條長(zhǎng)邊上截取一段和寬邊相等的一條線段和長(zhǎng)方形的寬組成三角形相鄰的兩條邊，連接成一個(gè)三角形，就把這個(gè)長(zhǎng)方形分成了一個(gè)等腰三角形和一個(gè)梯形?！驹斀狻看祟}考查的是圖形的拆拼（切拼）。注意要把長(zhǎng)方形的寬作為等腰三角形的一條腰。六、生活中的數(shù)學(xué)。32、690平方米【解析】略33、55.5元【分析】根據(jù)條件“消費(fèi)券使用：滿168元優(yōu)惠38元”可知，現(xiàn)在買原價(jià)182.5元的高壓鍋，可以省38元，只需要182.5－38＝144.5元，然后用付出的錢數(shù)－高壓鍋的價(jià)錢＝剩下的錢數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?00－（182.5－38）＝200－144.5＝55.5（元）答：爸爸使用消費(fèi)券優(yōu)惠后，支付寶里還剩下55.5元。本題考查了小數(shù)加減混合運(yùn)算。34、（1）一班需960元，二班需972元（2）兩個(gè)班合起來購票花錢最少，一共要1530元【詳解】【分析】（1）每班分別購票，一班需960元，二班需972元。（2）兩個(gè)班合起來購票花錢最少，一共要1530元。【詳解】（1）一班：20×48＝960（元）