高二學習寒假計劃合集7篇

高二學習寒假計劃合集7篇高二學習寒假計劃篇1

隨著高二期末考試的結(jié)束，寒假如約而至。高二是承上啟下的一個學年，所以，高二寒假不能像以往那樣瘋玩了。那么高二寒假怎樣過得有意義又好玩呢？

一．做好總結(jié)反思。

首先要仔細總結(jié)，反思過去的一個學期里自己在學習，生活上的得失，找出對策，為新的一年做好思想上的預(yù)備。

反思自己的學習看法，學習習慣，學習方法，多問自己幾個為什么，多想想今后該怎么辦，也可以總結(jié)一下自己勝利的表現(xiàn)是什么，可以反思一下自己為什么會勝利，從中取得勝利的心得體會，找到適合自己的學習方法，生活習慣，還可以總結(jié)反思自己哪些學科哪些方面不理想，導(dǎo)致不理想的緣由是什么，接下來應(yīng)如何解決這些緣由，從中吸取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)變自己的學習看法，查找適合自己的正確的學習看法和方法。

當然，作為一名高中生，應(yīng)當留意德，智，體，美，勞各方面全面，協(xié)調(diào)的進展，所以，在假期中我們應(yīng)當對自己作一個比較全面的總結(jié)反思。總之，利用這段時間多總結(jié)多反思，把問題想清晰，到開學就能目標明確，看法端正，方法得當，從而在思想上為下學期學習做好充分預(yù)備。

二．支配寒假時間，做好計劃。

寒假期間，我們有更多的時間和家人團聚，享受家庭的溫馨，在可口的飯菜，舒適的床鋪，優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛，這本是一件樂事，但有時環(huán)境的轉(zhuǎn)變也會讓一些人虛擲光陰，不再把精力投入到學習中。殊不知，珍惜時間等于延長生命。我們應(yīng)要求自己在寒假期間能夠合理支配時間。

高中階段是我們一生中學習的“黃金時期〞。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢〞，寒假接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生還有一個學業(yè)水平考試，為了爭取在學業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成果，我們應(yīng)當利用寒假時間，科學性地支配好每天的作息時間，有計劃地度過寒假。可以依據(jù)自己的具體狀況，聽取老師的建議，在老師的指導(dǎo)下制訂出一個各科復(fù)習時間表，這樣有計劃地復(fù)習，考試時就可以輕裝上陣，應(yīng)付自如了。

三．踏實仔細的搞好學習。

〔一〕要制定學習計劃，仔細查漏補缺，狠抓薄弱學科。比方：計劃好自己每天學習的時間，這個時間最少保持在4-6小時〔上課時間包括在內(nèi)〕，而且最好固定在：上午8:30-11:00，下午2:30-5:00，晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺，也不要開夜車；制定自己的學習計劃，但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數(shù)學定的是2個小時，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快依據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習科目。晚上學習的最終一個小時建議把支配設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進行三科的復(fù)習，文理分開，喜愛和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住，完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查漏補缺，或翻書再復(fù)習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖〞，或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

寒假中，要仔細，客觀地對期末考試進行分析?？纯茨男╊}失了分，弄清失分緣由。比方，是基本學問沒把握好，還是學習看法不端正，或者是學習方法，學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在刀刃上〞，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目〞，對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分緣由，推斷該科是不是弱科。假如是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎(chǔ)學問，避開高考時“瘸腿科目〞拉分。

〔二〕要有計劃地梳理學科要點，形成學問體系與綱要結(jié)構(gòu)。成果落后的同學要靜下心來，加強概念，單詞和公式的記憶，將高一，高二教材上的概念，規(guī)律，公式等學問梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點，難點，考點，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊學問形成體系。其次要將易混淆的概念，規(guī)律加強對比、區(qū)分，配以適當?shù)木毩曔M行穩(wěn)固。再次，把重點難點以及課本中的學問點融匯在一起，理出線索，留在高考后期復(fù)習用。

〔三〕要收集和整理做過的錯題，選擇高考真題準時訓(xùn)練。寒假期間，要有針對性地進行學問復(fù)習，盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后，要準時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分緣由。通過做真題可了解高考命題范圍，題目深淺以及相關(guān)題型。同時，還要把做錯的題記錄在錯題集里，或用紅筆做上記號，便于下一次復(fù)習。比方，英語若是客觀題丟分，要仔細討論該題失分的緣由，數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復(fù)習，在復(fù)習的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先預(yù)備的小冊子上，開學后請教老師。通過有選擇性的做高考真題，可以體會和熟識高考題型，同時對所學學問的“融會貫通〞，使訓(xùn)練更有效。

〔四〕要有選擇地進行“家教〞或奧賽學科輔導(dǎo)。高二學生在下學期要面臨數(shù)，理，化，生，計算機等各科競賽，在找出學習的薄弱環(huán)節(jié)后，要依據(jù)自己的實際水平和學習需求，選擇適合的“家教〞或?qū)W科補習，但是不要過分依靠家教或輔導(dǎo)班。以接受科學的學習方法，轉(zhuǎn)變不良的學習思維習慣為出發(fā)點，參與輔導(dǎo)后應(yīng)準時消化課上學問，不要就題論題，要敏捷運用老師所講學問舉一反三，觸類旁通。對成果好的學生，可以找些名校，名老師的數(shù)學，物理，化學，生物，計算機奧賽輔導(dǎo)班講解一些難題，拔高題，力爭高三奧林匹克競賽取得好成果，到達名校的保送和自主招生要求。對于成果相對比較差的同學來說，可以針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習基礎(chǔ)學問。

四．多讀幾本好書，讓自己獲得更好的成長。

俗話說：“一日無書，百事荒蕪〞，那么，在寒假也要用書來補充自己，多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人，看幾本書就等于和幾個高尚的人交朋友。當然這些書宜精讀則精讀，宜泛讀則泛讀，讀書時不要忘了做札記，寫一點讀后感。

五．適當參與一些有意義的，主動向上的社會實踐活動。

1，主動參與社區(qū)各項有意義的活動。

2，以多種形式〔打電話，發(fā)郵件，發(fā)短信或?qū)懶拧?，向自己的老師作一次溝通?/p>

3，主動開展討論性學習，將討論性學習與社會實踐結(jié)合起來，每個學生完成一個討論性學習的課題討論，寫出討論報告，這也是高考的需要。

4，音樂，美術(shù)，體育特長生可以搜集的高考專業(yè)信息，利用寒假進展自己的特長，為將來的高考勝利打下基礎(chǔ)。

5，遠離網(wǎng)吧，游戲廳等對身心不利的地方。

同學們，支配好寒假生活，主動發(fā)揮我們的主觀能動性，真正使我們的寒假生活豐富起來。事實上，適當?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。

高二學習寒假計劃篇2

階段目標：

1、調(diào)整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活。

2、遵守學校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

3、主動參與學校各項活動，特殊是高一時感興趣卻沒能參與的社團、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標。

4、有針對性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進行選擇。

學習計劃：

1、語文：講解暑期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學，要求背誦肯定的古文、現(xiàn)代文篇目。

1、理科(可一細化為某一門學科)以上新課為主，會有大量的新概念、新學問需要學習，能弄清晰概念的內(nèi)涵，嫻熟運用公式解題。

2、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務(wù)。

3、其他學科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要仔細對待每一門學科。

4、本階段的十、十一月份會有語文周活動，內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

5、本階段開始時會進行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學，科學到運動，一應(yīng)俱全。

社會實踐：

1、高二上學期有為期九天的學農(nóng)。學農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動，內(nèi)容有學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)學問，并親自接觸農(nóng)田，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤，校班也會依據(jù)實際狀況組織學習任務(wù)、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友誼、班級強化凝聚力的好時機。

2、學期開始后，會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動，也有利用周末時間的，可選擇性的參與一至二個社團，會有相應(yīng)的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求，得到批準后，便可招募社員。

3、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪番參與，一般會支配在周五下午或周末進行，有學分考核要求。

4、每月5日、20日(雙休日除外)為學雷鋒日，各班選派同學清掃校內(nèi)的指定區(qū)域，有學分考核要求。

5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會，要求各班事先進行入場式的設(shè)計，時間掌握在30秒左右，要能夠表達出班級的特色。

6、開學后，各班選派要求上進的、優(yōu)秀的學生參與控江中學青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)，高二學年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步

“我〞的任務(wù)：

1、預(yù)備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法學問歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的學習極有幫助。

2、多涉獵各類書籍，天文地理、人文學術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下學問基礎(chǔ)。

3、上好各科的每節(jié)課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。高中的全部學科都要進行會考，成果將計入畢業(yè)生檔案。

4、主動參加社會實踐活動，特殊是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。

5、選修課程一般每周選三到四課時，要依據(jù)自己的時間和興趣支配，勞逸結(jié)合，盡量不要曠課，因為高二選修課特殊是主科科目，老師的教授內(nèi)容慢慢有高三學習的針對性，很多學習資料十分難得。

二期工程(高二)第二階段

高二年級，很多學生在心理和精神上都會產(chǎn)生微妙的改變。對學校和同學漸漸的熟識使得學生們越來越活躍，消除了初進學校的生疏感同時還未感到高考的壓力，使得這一時期的高二學生可能會在潛意識中放松對自己的要求，部分同學可能會影響到自己的學習狀態(tài)，而事實上高二無論對于學習或是班級班風學風建設(shè)都是穩(wěn)中求進的過程，都是為高三全力拼搏所作的伏筆，所以高二這一階段的重要性又是不言而喻的。同時，高二作為學校其它活動的主力軍，也要主動參加學校的各類活動。因此，這一階段的高二學生仍舊要留意調(diào)整自我，保持一個昂揚的精神狀態(tài)，對于今后的學習將會有很大的作用。

階段目標：

1、期中考試結(jié)束后，依據(jù)自己的實際狀況分析學習狀況，制定下半學期的學習目標，完成自己的《學習規(guī)劃》。

2、在學習上對自己提出更高的要求，依據(jù)自己的長遠目標落實這一階段所要到達的學習目標。

3、主動參與學校的各類活動和社會實踐活動。

4、進一步落實穩(wěn)固各班班風學風建設(shè)，防止這一階段出現(xiàn)的松散現(xiàn)象。

學習計劃：

1、語文學科中，除了課堂要求的必要內(nèi)容外，建議高二的同學可以利用這一較為空閑的階段拓展自己的閱讀面，擴展自己的閱讀量，多積累一些文言學問、現(xiàn)代文學問、好句佳篇，一方面是應(yīng)試要求，另一方面也是提升自身修養(yǎng)的很好途徑。

2、理科學習尤其是數(shù)學在這一階段會接觸到高中期間相當重要的學問點——解析幾何。這個章節(jié)的內(nèi)容需要大量的練習來提高自己對于運算的精確程度，同時對于思維的縝密性也有較高的要求。

3、這一階段，一些同學關(guān)于自己高考所加學科會有所一個也許的方向，但是切記的是，高中階段教育對于學生的要求都是基礎(chǔ)學問，雖然因人而異會有擅長和不擅長的學科，但是千萬不能放棄對任何一門學科的學習。

4、英語的學習在這一階段基本上完成大部分的高考必需要把握的語法點，同學們可以利用空余時間對于英語學科一些有漏洞的地方進行查漏補缺。每天堅持完成肯定量的閱讀或聽力。

5、地理、政治、體育等學科也不容忽視，這些學科使得我們的思維更加全面，身體更加健康，是成為我們擁有健康學習生活的保障。

社會實踐：

1、這一階段對于高二學生而言，三大社會實踐活動：學軍、學工、學農(nóng)都已結(jié)束，相對而言這一階段的社會實踐活動內(nèi)容較為輕松。

2、主要的內(nèi)容有：各團支部所對居委會黨建對團建的活動、愛心之旅、學雷鋒活動、鄧讀會、團日活動、揚帆之旅以及青年業(yè)余黨校等活動。期望大家可以在這個階段中主動參與學?；顒雍蜕鐣嵺`活動，充分發(fā)揮自己的潛力，使自己的能力得到表達。

“我〞的任務(wù)：

1、仔細踏實地完成老師布置的每一項作業(yè)，仔細上好每一堂課，仔細過好每一天。把握好所需的學問，仔細對待每一場考試。

2、利用下半學期閱讀一本有意義的書籍，并且完成一份讀后感。

3、關(guān)懷時事政治和新聞熱點，可以對時事進行簡潔的評論，有自己的看法。

4、對自己的歸納本等進行整理。

5、依據(jù)自己的實際狀況一步一步不斷地提高學習成果，每隔一段時間對自己這段時間的學習進行總結(jié)，必要時，可以找班主任老師或者相關(guān)的任課老師，聽取他們對自己學習的意見并實行能夠進一步提高的措施。

二期工程(高二)第三階段

高二學年的寒假是一個關(guān)鍵的階段，面對即將來臨的高二下半學期，作業(yè)量有所增加，學生焦慮心情有所加重。這一階段部分學生會選擇在完成學校作業(yè)的基礎(chǔ)上利用假期多上補習班提高班。部分學生會因為下一個暑假要進入高三學業(yè)會更加繁忙從而產(chǎn)生必需好好享受這一假期從而在這一階段放松對自己的要求。部分學生會因為學業(yè)壓力加重產(chǎn)生緊迫感盲目而成天埋頭學習，忽視志愿者服務(wù)。過于放松和投生題海都是不行取的，更多學生情愿勞逸結(jié)合利用好這一段時間查漏補短從而在新學期領(lǐng)先一步。

階段目標：

1、制定寒假計劃，做到勞逸結(jié)合，為高二下半學期的學習生活作好生理心理預(yù)備。

2、保質(zhì)完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地做好預(yù)習復(fù)習工作。

3、參與各類社會實踐活動。

學習計劃：

1、語文：作業(yè)適量，會有少量文言文、現(xiàn)代文練習卷與若干篇作文，要求作好文言學問整理，作文素材積累。

2、數(shù)學：以書面作業(yè)為主，要求在保質(zhì)完成的基礎(chǔ)上回顧以往學問進行針對性梳理。

3、外語：作業(yè)要求穩(wěn)固語法、閱讀、翻譯，加強聽力練習，要做好學問梳理，繼續(xù)背誦高考詞匯。

4、物理化學：以書面作業(yè)為主，應(yīng)學會對以往學問進行總結(jié)整理，更不行因為選課意向已定而有所偏廢。

5、其它學科基本沒有作業(yè)，但政治、生物、地理將在高二下半學期進行會考，有精力的話應(yīng)當適當翻閱教材進行復(fù)習。

6、本階段會有“四地〞征文賽，開學還會有時政競賽等各競賽活動，有所特長的同學應(yīng)主動參加及預(yù)備。

社會實踐：

1、本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的活動，可豐富課余生活，鍛煉提高自身能力。

2、本階段愛心之旅、黨建帶團建、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。

3、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動，同學應(yīng)當獻計獻策要主動參加。

“我〞的任務(wù)：

1、對以往學問進行有針對性復(fù)習總結(jié)，針對自己薄弱環(huán)節(jié)進行訓(xùn)練，努力利用好這一階段進行查漏補缺。

2、要對各類學問進行歸納，諸如文言文學問，作文素材，英語語法及錯題，理科基本學問與典型例題。這對以后的學習及復(fù)習大有幫助。

3、適當作好預(yù)習工作，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學期。

4、可以適當翻閱副課書籍，不僅為高二下學期的會考，也可為高教自主招生打下基礎(chǔ)，學有余力的同學可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操。

5、主動參加社會實踐，培育責任心愛心與能力素養(yǎng)。

6、關(guān)懷國家大事。

7、不沉溺網(wǎng)絡(luò)，自覺抵抗不良讀物，做到自重自律，進展健康情操。

二期工程(高二)第四階段

作為高三前的最終一個學期，學業(yè)負擔有所加重，學生也明顯感到有更大的壓力。部分同學因不能適應(yīng)新的學習要求和學習壓力而產(chǎn)生焦慮、煩躁的心理，也有同學急于考慮3+1選科事宜而偏廢其他學科。更多同學情愿在新的學期中進一步努力，為今后高三的學習打下扎實的基礎(chǔ)。

階段目標：

1、制定高二第二學期學習計劃，明確新學期的目標并有長期的規(guī)劃。

2、落實各類選修課程，調(diào)整選擇適合自己的新課程。

3、參與各類社會實踐活動，從中鍛煉能力、充實自我。

4、進一步加強學風建設(shè)，在班中營造良好的學習氣氛，形成良好的班風。

學習計劃：

1、語文：講解寒假練習卷，布置整一學期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學，要求背誦肯定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中學問外，還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

2、數(shù)學：以上新課為主，會有大量的新概念、新學問需要學習，能弄清晰概念的內(nèi)涵。有些學問會與以前所學學問有所聯(lián)系，如“數(shù)列的極限〞和以前所學的有關(guān)數(shù)列的學問，“空間圖形〞和以前所學的有關(guān)向量的學問，應(yīng)準時作好復(fù)習穩(wěn)固，以便能融會貫通。

3、外語：以牛津英語書為主，一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材，作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應(yīng)當做好詞匯、語法、閱讀的積累。

4、物理：先完成新課，接著進入總復(fù)習階段。新課內(nèi)容以記憶為主，要能仔細學習、準時把握。總復(fù)習時要求能緊跟要求完成相關(guān)練習，以便查漏補缺、穩(wěn)固提高。

5、化學：以上新課為主，本學期將進入有機化學這一大章節(jié)的學習。由于學習內(nèi)容會與從前無機化學有所區(qū)分，要求能夠準時調(diào)整學習方法，學會歸納整理和自我總結(jié)。

6、其他學科如地理、生物、藝術(shù)等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要仔細對待每一門學科，不能忽視任何一門。學期結(jié)束將會有地理、生物學科的結(jié)業(yè)考試。

7、本階段開始時會進行選修課的調(diào)整，應(yīng)參照從前的選修課狀況，選擇適合自己新的目標規(guī)劃的新的選修課程。

社會實踐：

1、社團活動仍舊豐富多彩，高二的學生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作，可以在活動中培育自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結(jié)束前完成社團工作的部分交接。

2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪番參與，一般會支配在周五下午或周末進行，有學分考核要求。

3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日，各班選派同學清掃校內(nèi)的指定區(qū)域，有學分考核要求

4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動，團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置支配，電視臺也會隨即拍攝活動狀況。

5、各班團支部開展“黨建帶團建〞相關(guān)活動，組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學生應(yīng)主動投入團組織生活。

6、高二年級各班會輪番主辦“學子論壇〞，關(guān)懷時事、關(guān)懷生活、關(guān)懷社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學可以參加其中，施展才華、培育能力。

“我〞的任務(wù)：

1、要對寒假的各項作業(yè)全面的穩(wěn)固及復(fù)習，并準時歸納整理，溫故而知新，為新學期的學習打下基礎(chǔ)。

2、主動投入各門學科的學習，努力適應(yīng)新的學習任務(wù)，保有長久的學習熱情。在學業(yè)壓力面前準時調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，不急功近利，扎扎實實地完成每一門課的學習任務(wù)，夯實基礎(chǔ)為將來高三的學習做預(yù)備。

3、仔細上好每節(jié)課，不要過早地給自己定下3+1的選科，即使有初步的選科意向也不偏廢任一門其他學科。高中的全部學科都要進行會考，成果將計入畢業(yè)生檔案。而且每一門學科的都是學問體系中不行缺少的一部分，把握它們才能有完好的學問儲備，才能將所學學問融會貫通。學好每一門課也為以后諸如綜合考試及各高校的學業(yè)水平測試奠定學問基礎(chǔ)。

4、利用圖書館、電子閱覽室等良好的設(shè)施條件，課余時間多涉獵各類書籍，補充學問來提升自身的綜合素養(yǎng)，從而獲得提高。

5、主動參加社會實踐活動，在活動中開拓眼界、獲得提高，進一步培育自己的人際交往、組織規(guī)劃等各項能力。

6、做好選修課程的調(diào)整選擇，選修課程的學習不僅是為了學分要求，更是輔助必修課程使自己學得更多、更好的機會。

二期工程(高二)第五階段

此階段是前兩年高中生活中至關(guān)重要的一段時間，主要問題集中在心里方面。作為高二的最終一段時間，面對接踵而來的學習壓力，面對即將分班的不舍，面對選科的遲疑不決，面對高三的期盼與彷徨。處在這樣的一個時期，有些同學難免會覺得心情不穩(wěn)定，影響到正常的學習生活，但大部分同學都能調(diào)整好自己的心情，在最終的這幾個月提前做好準高三的心里預(yù)備。要著重指出的是，已明確選科意向的同學千萬不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，甚至放棄了不選的學科，將全部精力放在所選科目上，這樣的不平衡狀態(tài)不利于此階段的學習生活。

階段目標：

1、制定高二第二學期下半學期的短期學習計劃，明確短期目標并有長期規(guī)劃。

2、綜合各類因素，確定選科意向。

3、主動投入各科學習，不偏科、不廢科。

4、進一步加強學風建設(shè)，遵守各項行為規(guī)范要求，在班中營造良好的學習氣氛，形成良好的班風。

學習計劃：

1、語文：完成部分的新課文教學，要求背誦肯定的古文、現(xiàn)代文篇目。除課本中學問外，還會補充文言文助讀和名句背誦作為提高。

2、數(shù)學：有重要的新學問如：立體幾何，需要學習，此階段的學習還會涉及到部分之前學習的內(nèi)容，如數(shù)列，向量等。應(yīng)準時做好對新學問的復(fù)習，以及對學過的學問進行穩(wěn)固。

3、外語：以牛津英語書為主，一般一到兩周完成一章節(jié)。輔助以新世紀教材，作為詞匯和閱讀的補充。兩本教材都應(yīng)當做好詞匯、語法、閱讀的積累?；久恐芏加芯毩暰硇柰瓿?，可開始自行進行語法的初步復(fù)習，和高考詞匯的背誦。

4、物理：接著上半學期的內(nèi)容繼續(xù)復(fù)習。復(fù)習時做好學問的查漏補缺及穩(wěn)固提高，第一輪復(fù)習將于學期末結(jié)束。

5、化學：以上新課為主，繼續(xù)學習有機化學。相較期中考試前的學問，此部分學問有肯定難度，要求仔細聽好每一節(jié)課并定期做好學問梳理及總結(jié)。

6、其他學科如地理、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要仔細對待每一門學科，不能忽視任何一門。地理、生物學科的結(jié)業(yè)考試將與期末考試一同進行。

社會實踐：

1、本階段社團活動相對較少，高二的學生在社團中常擔任統(tǒng)籌、規(guī)劃的重要工作，可以在活動中培育自己人際交往、組織活動等各方面的能力。本學期結(jié)束前完成社團工作的部分交接。

2、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪番參與，一般會支配在周五下午或周末進行，有學分考核要求。

3、每月5號、20號(雙休日除外)為學雷鋒日，各班選派同學清掃校內(nèi)的指定區(qū)域，有學分考核要求

4、各班每月要利用部分班會時間開展鄧讀會或舉行團日活動，團委會事先做好時間、內(nèi)容的布置支配，電視臺也會隨即拍攝活動狀況。

5、各班團支部開展“黨建帶團建〞相關(guān)活動，組織開展去對口社區(qū)志愿服務(wù)等各項活動。學生應(yīng)主動投入團組織生活。

6、高二年級各班會輪番主辦“學子論壇〞，關(guān)懷時事、關(guān)懷生活、關(guān)懷社會現(xiàn)象并對其有所感、有所思的同學可以參加其中，施展才華、培育能力。

“我〞的任務(wù)：

1、各門學科的學習要求做梳理，根據(jù)各任課老師的要求，在學習新學問的同時，對部分學科做初步的學問回顧和整理，仔細完本錢階段的學習目標。

2、在平常的學習生活中，多和同學溝通學習閱歷，學習方法，有疑問應(yīng)盡快向老師、同學進行詢問，對學習要始終保持嚴謹?shù)?看法。踏踏實實地學好每一個學問點所包含的具體內(nèi)容。讓自己對學習的熱情始終處于較高的狀態(tài)。

3、用課間、午休的時間，支配自己的休息、學習時間，爭取利用這部分珍貴的時間，做到事半功倍的效果。

4、選科小貼示：對于初步確定的選定科目，切勿因某次測驗的失利或某階段的學習狀況不佳而妄下結(jié)論，而產(chǎn)生焦燥，失落，迷茫的心情，應(yīng)從失敗中看清自己的真實狀況，是確實在此門學科的學習上有困難還是一時的失誤，必需明確這之間的利弊，綜合可方面狀況，做出最適合自己的選擇。

二期工程(高二)第六階段

高二暑假實質(zhì)上是高三的開始，在放假前，老師們都認真地布置了暑假作業(yè)，提出了細致的要求。一部分學生一如既往地對自己高標準嚴要求，在完成老師的復(fù)習要求的同時，為自己制定了詳盡的復(fù)習計劃，在高三的起跑線上就領(lǐng)先一步。卻還有一部分學生雖然明白這個暑假對于高考的重要性，還是留戀著“懶覺、電腦、空調(diào)〞的標準享樂型暑假，如此，非但無法按應(yīng)有的水平，完成老師布置的暑假作業(yè)，而且會將這股“最終狂歡〞的學習心情帶入高三。

階段目標：

1、制定詳盡的學習計劃(包括日期、生活支配、作息、活動、作業(yè)計劃、作業(yè)完成狀況、假期心得等)

2、保持良好的作息習慣，不睡懶覺不熬夜，以確保開學后學習精力旺盛。(盡量將自己的生物鐘調(diào)到一個與平常校內(nèi)生活相適應(yīng)的水平上來)

3、養(yǎng)成適應(yīng)高三生活的學習節(jié)奏。(包括做題的速度與時間長度、接受學問的方式方法、理解學問的角度與渠道等)

學習計劃：

1、語文：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下，課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報刊雜志，了解民生民態(tài)、社會現(xiàn)狀，積累社會閱歷。

2、數(shù)學：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。逐一復(fù)習的過程中，留意一個疑問也不放過，肯定不行草草了事，作為高三的起步，基本的學問復(fù)習和普查肯定要做好……

3、英語：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓(xùn)練。

4、+1：有相應(yīng)的暑假作業(yè)。留意，有一部分同學求好心切，急功近利將自己的復(fù)習駕臨于老師復(fù)習支配之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個腳印，才會取得理想的效果。所以暑假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。

社會實踐：

1、暑假有返?；顒樱堉匾暺饋?，沒有必要緣由不要缺席。(在支配自己的暑假生活時盡量避開返校時間)

“我〞的任務(wù)：

1、制定詳盡的暑假計劃：計劃是活的，要隨時隨地地調(diào)整，計劃又是死的，要約束自己，恪守計劃。

2、全面復(fù)習學問，查缺補漏。

3、主動運動，以健康的方式作息，從身體上做好邁入高三的預(yù)備。

4、保證自己心情開心，主動樂觀，從心理上做好邁入高三的預(yù)備。

5、廣泛地閱讀并思索。

6、留意與同學聯(lián)絡(luò)感情。

自由人，專業(yè)無線wifi覆蓋，企業(yè)無線wifi覆蓋我們更專業(yè)。

高二學習寒假計劃篇3

又是一年寒冬來臨，轉(zhuǎn)瞬間，高中生涯已經(jīng)走過了半程。這個寒假是很重要的一個階段，是放松自我也是給自己充電的階段，面臨著期盼已久的春節(jié)以及下學期要進行的畢業(yè)會考，我決定制定一個計劃，好好把握這個時間，讓這個冬天變得好玩又充實!

一、具體計劃如下

(1)堅持早睡早起。早上七點起床洗漱、整理內(nèi)務(wù)，晚上十點準時上床睡覺，花費半個小時為家人做一頓可能不豐富可口，但肯定充滿著愛意的早餐;

(2)用過早餐，清理碗筷加休息花費十分鐘，7：40拿出語文和英語課本大聲朗讀20分鐘;(語文和英語輪番朗讀)

(3)8點開始，完成寒假作業(yè)本里其中一門課程的全部題目，計時一個半小時;

(4)9：30到9：40，中途休息10分鐘，喝喝水，看看遠處的風景;

(5)9：40開始，按順序再完成一科的全部題目，計時一個半小時;

(6)11：10幫助爸爸媽媽做午飯;

(7)11：10—12：30這個時間段包括吃飯，洗碗;

(8)12：30開始睡午覺，睡到13：50起床;

(9)14：00開始定時完成一門試卷兩張(依據(jù)本次期末考試，最差的幾門科目買些輔導(dǎo)資料和試題做)

(10)依據(jù)答案，自己更改試卷，在錯題旁邊寫上錯題分析，并預(yù)備糾錯本，將錯題的題目寫上糾錯本，蓋上試卷和答案重新做一遍;

(11)17：30幫助爸爸媽媽做晚飯;

(12)17：30—19：00這個時間段內(nèi)包括了吃飯，洗碗，休息;

(13)晚上七點，花費一個半小時，寫一篇日記(假如是周日就直接寫周記)，積累一篇好文章;

(14)20：30—21：30看1個小時的電視，或者打1個小時的電腦游戲;

(15)21：30洗澡刷牙，22：00準時上床睡覺!

二、自罰

(1)生活上的計劃假如沒有完成，取消當天娛樂的時間，罰抄一篇課文;

(2)學習上的計劃假如無法按時按量完成，取消當天娛樂時間，罰做俯臥撐15個;

(3)特別狀況特別對待，請爸爸媽媽監(jiān)督;

新的一年就要有新的氣象，新的面貌!我要嚴格執(zhí)行上述計劃，期望可以通過這個計劃，用寒假的時間好好充實自己，也改改自己在生活方面的不良習慣，為我下個學期的學習和生活做預(yù)備!

高二學習寒假計劃篇4

過一年高中生活的適應(yīng)與磨合，學生已經(jīng)較好地融入到了高中的班級。高一一年有收獲、有缺乏，也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛開始，大多同學更有對新一學年的展望。但是同時，部分高二學生對校內(nèi)生活的日漸熟識也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年，還是應(yīng)以厚積為主，以備高三的薄發(fā)。

階段目標：

1、調(diào)整高一時定的計劃，使之更適合自己的高二生活。

2、遵守學校行為規(guī)范，更好地在班級中發(fā)光發(fā)熱。

3、主動參與學校各項活動，特殊是高一時感興趣卻沒能參與的社團、志愿者服務(wù)等，在高三之前，完成自己的目標。

4、有針對性地選好選修課，有必要結(jié)合自己的選科志愿進行選擇。

學習計劃：

1、語文：講解暑期練習卷、布置整一學期的常規(guī)任務(wù)，完成部分的新課文教學，要求背誦肯定的古文、現(xiàn)代文篇目。

1、理科〔可一細化為某一門學科〕以上新課為主，會有大量的新概念、新學問需要學習，能弄清晰概念的內(nèi)涵，嫻熟運用公式解題。

2、外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累詞匯，目的是為了以后的寫作服務(wù)。

3、其他學科：新增有地理、另外藝術(shù)、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要仔細對待每一門學科。

4、本階段的十、十一月份會有語文周活動，內(nèi)容包括名著伴我成長、優(yōu)秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。

5、本階段開始時會進行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，范圍從藝術(shù)到文學，科學到運動，一應(yīng)俱全。

社會實踐：

1、高二上學期有為期九天的學農(nóng)。學農(nóng)是高中階段歷時最長的集體實踐活動，內(nèi)容有學習農(nóng)業(yè)生產(chǎn)學問，并親自接觸農(nóng)田，體會農(nóng)業(yè)勞動的辛勤，校班也會依據(jù)實際狀況組織學習任務(wù)、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友誼、班級強化凝聚力的好時機。

2、學期開始之后，會有各個社團陸續(xù)進行招募。社團主要在周五下午活動，也有利用周末時間的，可選擇性的參與一至二個社團，會有相應(yīng)的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求，得到批準之后，便可招募社員。

3、每周各班都會有志愿者服務(wù)、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪番參與，一般會支配在周五下午或周末進行，有學分考核要求。

4、每月5日、20日〔雙休日除外〕為學雷鋒日，各班選派同學清掃校內(nèi)的指定區(qū)域，有學分考核要求。

5、在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會，要求各班事先進行入場式的設(shè)計，時間掌握在30秒左右，要能夠表達出班級的特色。

6、開學之后，各班選派要求上進的、優(yōu)秀的學生參與控江中學青年業(yè)余黨校的培訓(xùn)，高二學年每班人數(shù)在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質(zhì)性的第一步

“我〞的任務(wù)：

1、預(yù)備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法學問歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以后的學習極有幫助。

2、多涉獵各類書籍，天文地理、人文學術(shù)等都要廣泛閱讀，圖書館內(nèi)藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以后諸如高校的學業(yè)水平測試打下學問基礎(chǔ)。

3、上好各科的每節(jié)課，不過分偏科，選科傾向也不要過于明顯。高中的全部學科都要進行會考，成果將計入畢業(yè)生檔案。

4、主動參加社會實踐活動，特殊是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅由于學分的要求，個人的能力與素養(yǎng)正是在這其中鍛煉、成長起來的。

高二學習寒假計劃篇5

學習一年復(fù)一年，時間過去的飛速，但我們卻決不能習慣時間的飛逝！在經(jīng)受了這段一學期的學習后，我正是結(jié)束了高二上學期的學習。

隨著高二的開始，學習上的效率和要求簡直翻了個倍。不僅僅是學習上，生活上也是如此。更加嚴格的管理，更加嚴格的教學。這些壓力正從四面八方襲來！如今，我很清醒我頂住了這份壓力，但說實話，這一學期我的學習和表現(xiàn)都并非杰出，和其他同學比起來，我有許多需要努力的地方。為此，我在這里總結(jié)并分析自身的學習，并制定了以下的計劃：

一、寒假支配

今年的寒假并不一般，這是我高二的寒假，意味著高中的生活已經(jīng)過了一半！并且如今的狀況，我想大家了并不是太愿意聚會和去外面玩耍。為此，我要全新全意的在家中完善自己的學習，全面預(yù)備接下來的任務(wù)。

二、英語累積

英語可謂是我最不擅長的科目，這個問題來源于我的基礎(chǔ)和自身的興趣。但如今，為了自身的將來，我必需第一個將它拿下。寒假中，最重要的是對單詞的累積的，盡管一次性記下來很吃力，但只要善用寒假的每一天，積少成多也能收獲質(zhì)變。

此外，還要鍛煉聽力，以及語法問題，好在對于自身的缺乏我都有標注，在假期里我要緊追英語進度，穩(wěn)固好基礎(chǔ)和如今的學習。

三、數(shù)學梳理

數(shù)學隨比英語強一些，但其實也大有問題。尤其是過去沒呢弄懂的一些問題，隨著累積一環(huán)扣一環(huán)的就更難解開了。為此，我要趁如今準時做好梳理。從頭到腳的對數(shù)學學問點會進行復(fù)習。并要協(xié)作練習冊，學一部分練一部分。讓自己能在復(fù)習中學會解，又從解答中穩(wěn)固學問。

此外，還要抽空分析我一學期來的錯題集，對自己不懂的學問進行著重強化。

四、其余課程

其他的課程因為我都還算有基礎(chǔ)，所以要利用剩下的時間綜合復(fù)習。但也要有計劃，有規(guī)律的去支配。

此外，在寒假作業(yè)方面，因為數(shù)量眾多，所以我細致的為每天支配任務(wù)，定時定量的去完成作業(yè)任務(wù)，保證不拖欠，不遺忘。

寒假即將開始，盡管寒冷又吵鬧的冬季算不得什么復(fù)習的好時候，但我會珍惜的時間，主動的提高自我，爭取在下一學期前提高自我的成果，主動的進展自我！