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面積單位大小不同的方格不能相互比較面積單位

在日常生活中,人們?yōu)榱擞?jì)算面積的統(tǒng)一,常用面積單位來(lái)計(jì)算。大家好!我的名字叫平方厘米,很高興認(rèn)識(shí)你們!邊長(zhǎng)1厘米邊長(zhǎng)是1厘米的正方形,面積是1平方厘米。面積1平方厘米摸一摸,涂一涂1厘米1厘米什么物體的面積大約1平方厘米呢?找一找,比一比,量一量比較一下這兩張圖片,誰(shuí)的面積大,誰(shuí)的面積???15平方厘米7平方厘米(每個(gè)小方格代表1平方厘米)1平方厘米通常用來(lái)做小物體面積的單位。比如:郵票、姓名貼紙。1厘米1平方厘米我的個(gè)頭比較小,這件事情我可做不了,我看還是請(qǐng)我二姐來(lái)幫忙吧!說(shuō)說(shuō)課桌大概有多少平方厘米?1分米邊長(zhǎng)是1分米的正方形,面積是1平方分米。嗨!我是二姐,名叫平方分米,我不大也不小,但能做的事情可不少,要我?guī)兔Φ脑?,?qǐng)盡管開(kāi)口吧!1平方分米(2)

說(shuō)說(shuō)生活中的1平方分米。1平方分米1分米1分米我的名字叫平方米,我的個(gè)頭可比老二、老三他們大多了,想認(rèn)識(shí)我嗎?那就睜大眼睛找找吧,我就在你們身邊。邊長(zhǎng)是1米的正方形,面積是1平方米。物體表面的大小,就是它們的或封閉圖形面積面積和面積單位平方厘米平方分米平方米面積面積單位算一算下面每個(gè)圖形的面積分別是多少,再比一比哪個(gè)面積最大?哪個(gè)面積最?。浚總€(gè)的面積為1平方厘米)

123

平方厘米平方厘米平方厘米

第()的面積最大,第()的面積最小。

63145

填上合適的序號(hào)①平方厘米②平方分米③平方米④厘米⑤分米⑥米(1)郵票的面積約2()。(2)課桌面的面積約8()。(3)鉛筆的長(zhǎng)約12()。(4)教室地面的面積約50()。

①②④③知識(shí)闖關(guān)第一關(guān):考驗(yàn)?zāi)愕倪x擇能力1、一塊手帕的面積大約是4()A、平方厘米B、平方分米C、平方米2、一個(gè)學(xué)校的面積大約是5000()A、平方厘米B、平方分米C、平方米3、橡皮擦的一個(gè)面的面積大約是6()A、平方厘米B、平方分米C、平方米BCA2.白天,我們坐在高約4()的椅子上,每節(jié)課都能認(rèn)真聽(tīng)講,并不時(shí)舉起面積約1()的小手,積極要求發(fā)言,得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),還不時(shí)露出可愛(ài)甜美的笑容和幾顆面積約為1()的門(mén)牙;到了晚上,睡在面積約為3()的床上,做著各種古怪離奇的夢(mèng).分米平方分米平方厘米平方米

清晨,我從面積為2平方分米的床上起來(lái),走出面積為12平方分米的房間.早飯后,我去上學(xué),走進(jìn)面積為48平方米的教室,坐在面積為12平方厘米的椅子上開(kāi)始學(xué)習(xí).笑一笑根據(jù)下面的測(cè)量要求,說(shuō)出用長(zhǎng)度單位還是用面積單位?火柴盒面的大小____________課桌面的寬____________

教室門(mén)的高_(dá)___________黑板面的大小____________面積單位長(zhǎng)度單位長(zhǎng)度單位面積單位

選擇合適的面積單位2、測(cè)量桌面的面積()1、測(cè)量火柴盒表面的面積()平方厘米

平方分米3、測(cè)量教室的地面的面積()平方米4、測(cè)量郵票的面積()5、測(cè)量課桌的面積()平方厘米

平方分米填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q(chēng)。1、一個(gè)火柴盒的面積大約是6()。2、一間教室的面積大約是56()。3、學(xué)校操場(chǎng)的面積大約是1800()4、你的手掌的面積大約是1()5、一塊橡皮的面積大約是4()。平方厘米平方米平方米平方分米平方厘米6、房間面積18()平方米8、講臺(tái)面的面積是56()

平方分米9、小明的身高是145()

厘米7、汽車(chē)每小時(shí)行50()千米每一格代表1平方厘米,各圖的面積是多少平方厘米?平方厘米、平方分米、平方米三個(gè)面積單位分別用于測(cè)量不同的物體面積:量較大物體的面積,如測(cè)量操場(chǎng)面積,用()做單位。量一般物體的面積,如測(cè)量手帕面積,用()做單位。量較小物體的面積,如測(cè)量郵票面積,用()做單位。平方厘米平方米

平方分米1、一塊橡皮的面積大約是4平方厘米。()2、數(shù)學(xué)書(shū)的封面的面積大約是3平方分米。

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