學生自我反省檢討書

學生自我反省檢討書學生自我反省檢討書1

敬重的老師：

您好!

在這次期中考試當中，我的地理成果全班倒數(shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差xx分，我這樣差勁的成果嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的狀況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成果不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理學問才最終開拓了視野，造就了今日的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡潔來說，我家里住在哪里我總要清晰，家里附近都有哪些地方我總要清晰，家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清晰。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應當重視的。

這次錯誤發(fā)生以后，如今，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不行讓地理老師再為我的成果而困擾擔憂了。

成果考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的緣由：

1、平常不留意地理學問的專研，也可以說是我對于地理這門科目的學習不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成地理作業(yè)，許多時候是沒有時間留給地理作業(yè)的。

3、有時候自己也上課開小差，對于一些學問點沒有細致、精確地把握。

如今我考試已然失利，我苦痛難當，我也很后悔?？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力，我只有英勇地面對目前形勢，集中精力、時間、條件用于提高自身學習成果，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的地理成果才是給老師最好的交待。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書2

敬重的老師：

您好!

對于學生，保證xx是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

事后，而我自己這次卻犯了錯誤。每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優(yōu)。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，我深為震撼。如今，大錯既成，我深深后悔不已，我知道，假如不是因為過于懶散也不至于如此。

為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠信任學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。

一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀律性，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，去破壞了學校的良好環(huán)境，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。

我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討!只有真真實切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會，我肯定用自己的行動來證明自己的決心。

信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過看法。于是我一再告知自己不能辜負老師對我們的一片苦心。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書3

敬重的老師：

您好！

對不起，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，我的老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違背紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞辱為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請我的老師信任我能夠記取教訓、改正大錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的大錯誤了，而且認識到了此次大錯誤嚴重性。我知道我那天的確是太沖動，太不冷靜了。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應當多為別人著想，多忍讓，多包涵她。我以懇切的看法承認我的大錯誤，我身上確實存在問題，我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應當仔細檢討自己的行為，仔細對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我的確脾氣暴躁，不夠冷靜，應當通過這件事清醒地認識自己的大錯誤，主動改正。

其次，我還應當團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。

再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應當主動的面對它，解決這件事。如今我能做的，除了反省自己的大錯誤，檢討自己之外，唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的互相幫助，和平友好的學習生活。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生自我反省檢討書4

敬重的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑談的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當在早自習的時候說話，我不應當違反老師的規(guī)定，我們作為學生就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我期望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避開這樣的錯誤發(fā)生，期望老師可以信任我的悔過之心。

信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過看法，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師可以諒解我的錯誤，我可以向老師保證今后肯定不會在早自習及其他任何課上說閑談的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我在上課的時候講閑談的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響，作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象，同學之間本應當相互學習，相互促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設，同時，也對學校形象造成了肯定損害，我們應當去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑談，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這事實上也是對別的同學的父母的不負責。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高，如今錯已鑄成，我深感后悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認識缺乏，試想假如當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不行能發(fā)生。之全部的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清楚的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我肯定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在仔細完成作業(yè)，在上課的時候肯定不講閑談地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

作為在上課的時候講閑談的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我認識深刻而且平常表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關懷愛惜我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

今后我肯定會好好學習，上課不講閑談，并且主動為班級做奉獻，為班級添光彩！請老師信任我！

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書5

敬重的老師：

您好！

首先我為今日上午犯下的錯誤深刻的悔過，今日早上由于自己的懶散，就缺席了xx課，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教育，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔心，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學的學生，上課不應當遲到，不應當曠課。然而如今，我卻曠課了。

老師反復教育言猶在耳，嚴厲?仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教導拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更準確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教導，更讓自己時刻敲響警鐘！

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責任簡單變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去轉(zhuǎn)變了。曠課，不是一件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新奇，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活當中，對自己要求不嚴格，隨便放縱自己。

像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我如今都大二了，直到如今我才感覺自己清醒了些。如今，本在申請災區(qū)減免學費的我本應當對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的慚愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書6

敬重的老師：

您好！

我是您的學生xx，我本著一顆真誠的心來寫這份檢討書，在這個時候，我感覺手中的筆是那么的沉重，猶如我此刻的心情。老師，我知道錯了，請您諒解我好嗎。

還記得我剛進初中那會，是一個人見人愛的學生，和同學們關系處理得好，成果優(yōu)異還喜愛上課主動舉手發(fā)言，深受科任老師的寵愛。這一切看似都在想著一個美妙的方向進展，可是事情就發(fā)生在一天下午，這也是導致我如今成為一個不良少年的導火線，自那一天開始，我便開始走上了一條不歸路，我頭頂?shù)募庾由^銜也隨之被摘下。

之前許多次您問過我，不懊悔嗎？我也寫下過許多檢討書，但是從來跟您說的都是，我不懊悔。可是，我真的不懊悔嗎？說實話，我自己都不信。從一個成果處于年紀金字塔尖的學生猛然墜入谷底，能不懊悔嗎？可是那時的我，覺得既然走上了這條路，那邊始終走吧，反正都這樣了，破罐子破摔。

因為那一天回家的路上，我觀察有個女孩子在向我招手，我便走了過去，她長得很美麗，問我有沒有抽過煙，我說沒有?？赡苁强粗乙环煤脤W生的樣子，她的眼里有些不屑，但是還是給我遞了一支煙，我拒絕了她，因為她給我的感覺很不好，就是那種壞孩子的模樣，我轉(zhuǎn)身就走不想搭理她。

等到我回家的時候，發(fā)覺書包里被放了一根煙。我當時是有些生氣的，但是出于好奇，我開始了我走上不歸路的第一步。我點火了，并學著父親的模樣抽起煙，因為爸媽工作很忙，基本上是我一個人在家里，自己照看自己。

就這樣，有了第一次就會有第二次，再到后來，我跟著那個女孩子混在了一起，她的背后還有一群朋友，我跟著他們一起玩。就這樣，大加，抽煙，遲到，早退，頂撞老師等等嚴重違背校紀校規(guī)的事，我一個都沒落下的犯了，我心里很多次的想脫離這片苦海，可是我沒有方法，我覺得老師們已經(jīng)放棄我了。

可是您沒有，昨天和我的談話中，因為我的低頭不語，您留下了眼淚，在那一刻，我就知道，我有救了，您還沒放棄我。這么多次錯誤，您照舊想將我救出苦海，老師，感謝您。在這幾天您和我的談話中，我也重拾了自己的信念，而今，我已經(jīng)和外面的狐朋狗友斷了聯(lián)系。我已經(jīng)認識到自己的錯誤了。

我知道如今我做保證都不夠讓人信任，但是請老師您再信任我一次，這次我會用實際行動來告知您，我會轉(zhuǎn)變的。老師，請諒解，我不會再讓您失望了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生自我反省檢討書7

敬重的老師：

您好！

我是高一x班的xxx，在這次月考中，成果墊底，沒有考好，經(jīng)過好好的反省，我也意識到是我的學習和考試看法有問題。在今后的學習中肯定端正看法，在上課的時候仔細聽老師講解學問點，題型。下課做好作業(yè)，復習和預習，考前做好預備，考試過程中認真審題，仔細做題，并做好檢查。仔細對待每一次考試，爭取進步，不給班級拖后腿。

初中的時候只有期中考試和期末考試，即使是平常也只是一些小測試，而不像如今高中每個月都會來考試排名。作為一個成果原來就不是很好的學生來說，我每次看到月考成果發(fā)下來，心都是涼涼的，看著排名都是靠后的存在，對于學習的動力也慢慢削減了，學習的熱情漸漸被這鮮紅的分數(shù)消磨掉。這次月考更是不堪，考了全班倒數(shù)第一名。還被同學嬉笑考了第一名，但是卻是有個前綴倒數(shù)的第一名。我的自尊心也是被狠狠的踐踏在地上了，不管老師是不是要我寫檢討，我都是要好好的反省下。在考試中，因為許多題目都不會，也抱著自暴自棄的看法，于是好多項選擇擇題都是選C，這更把成果拖垮了，根本就沒有仔細審題，就那么隨便的填了。所以成果墊底也是一種必定了。

假如我認真審題，仔細討論題目，即使最終答案不肯定對，但是畢竟考試的許多東西上課都是講過的，都會有肯定的印象，即使猜想，對的概率也是會大許多，不像全選C，那就是瞎蒙了。而且在做題的過程中，也會發(fā)覺自己對哪些學問點不清晰，哪些公式?jīng)]有記堅固，哪些語法是自己不懂的，哪些單詞是沒記住的，這樣一次考試下來，也會發(fā)覺自己有哪些問題，而不是隨便的答題，應付考試，那下次成果又會墊底了。

我的考試看法不對，導致了這次成果墊底，我也感到無地自容，老師的教育是對的，下學期就要升入高二了，文理分班，雖然科目看起來少了些，但是學問更深奧了，也需要花費更多的精力來學習。

通過這次考試，和老師的教育，我也清醒的認識到，我這樣自暴自棄的看法是不對的，完全是對自己不負責任，在接下來的日子里，我要端正自己的看法，把學習搞好，認真對待每一個學問點，力求把它鉆研透，雖然基礎不好，但是只要我肯努力，一個學問點一個學問點的漸漸來學透，即使慢，但總會有進步，也不要再拖班級的后腿了。

請老師信任我的決心，經(jīng)過反省，我會在今后的學習中，把老師講的學問掰碎了，揉爛了一點點的吸取，在考試中，認真的審題，做好每一個題目，即使不會，也在草稿紙上記好，這樣考試完之后，也知道自己應當在哪些方面需要再復習，再重點的去學習了。爭取在下一次的考試中有所進步。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生自我反省檢討書8

敬重的老師：

您好！

我這次深刻的去反省了自己的行為，也明白了自己是有很大的問題的，如今我知道了自己是因為什么緣由才會犯這樣的錯誤了，所以之后是肯定會轉(zhuǎn)變自己的一些不好的行為，讓自己能夠做一個行為規(guī)范的學生，不會再犯這樣的錯誤了。我如今已經(jīng)知道許多的事情在我這個年紀是不能夠去做的，所以之后我肯定好好的管理好自己的行為，這樣的錯誤我是肯定不會再犯了的。我肯定會用我自己的行動來向老師您證明我是真的想轉(zhuǎn)變自己并且也這樣去做了的，老師您可以看我之后的表現(xiàn)來決定要不要諒解我這一次犯的錯誤。

我知道作為一個學生這樣的錯誤我是不應當犯的，我也已經(jīng)過了不懂事的年紀了，也知道了這些事情是我不應當做的，我會犯這樣的錯誤歸根結(jié)底就是我沒有管理好自己的行為，對自己沒有很好的管理能力，在老師和父母沒有約束我的狀況下犯了這樣的錯誤。我知道這是特別的不應當?shù)?，這樣的錯誤其實是很嚴重的，雖然說我這次犯的只是一個小的錯誤，但從這件事情中是能夠看出我的學習看法和思想品德修養(yǎng)的。犯了錯誤就證明我的思想是存在問題的，所以之后是肯定要努力的去轉(zhuǎn)變自己的思想的。

我沒有管理好自己做出了這樣的行為是很不應當?shù)?，同學們都能夠做到的事情但我卻做不到我是應當要從自己的身上去找緣由的。作為學生不僅要保證自己有一個好的學習成果，也是要把自己培育成為一個有著優(yōu)秀品德的人的。作為學生就應當遵守學校的紀律，遵守學生的行為規(guī)范，用這些條例來約束自己的言行，這樣的學生才能夠成為一個好的學生。我知道我這次犯的錯誤是不應當?shù)?，不管我是出于什么樣的理由做了這樣的一件事情，都是做錯了的，所以就應當要去找到自己的問題，然后去改正。

如今錯誤我已經(jīng)犯了，重要的不是找借口去躲避自己犯錯的懲處，而是要去仔細的對自己的行為進行反省，找出自己身上所存在的問題，讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤，這才是最重要的。我想我在經(jīng)過了深刻的反思之后已經(jīng)明白了自己身上的缺乏和缺點，之后是肯定會努力的去轉(zhuǎn)變自己的。我想在這一次的事情之后我是肯定不會再犯這樣的'錯誤了，也不會在明知道一些事情是不能做的狀況下還是這樣去做了，我肯定會規(guī)范好自己的言行的，努力的去做一個好的學生，一個讓老師少操勞的學生。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書9

敬重的老師：

您好！

經(jīng)過兩天的反省，我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，我以后肯定會改正。請老師信任我，再給我一次機會，讓我向老師證明，我會轉(zhuǎn)變自己。也請老師不要再生氣了，我已經(jīng)知道錯了，我以后不會再犯了。

回家反省兩天之后，我覺得自己這次真的錯的很離譜。明明是不應當犯的錯，我卻犯了，我真的很懊悔。在家里這兩天，爸爸媽媽也批判我了，也給我講了許多的道理，我也知道了我今后應當要怎么做。作為一個學生，我應當要遵守學校的校紀校規(guī)，遵守班規(guī)，遵守課堂紀律，聽老師的話。但是這些我都沒有做到，我知道老師為什么會這么的生氣。老師不期望我會變成一個壞學生，老師想讓我以后進展的更好，走得更長遠。

我很愧疚，沒有理解老師的良苦專心，辜負了老師的一片好意。期望老師不要再生氣了，不要為這樣不聽話的我氣壞了身體。從小，從我接受教育的第一天開始，爸爸媽媽就教育我，在學校要聽老師的話，好好跟同學相處。這句話我已經(jīng)聽了許多遍了，小時候還是很聽老師的話的。但是越長大，就越有逆反心理，不管老師說的是對的還是錯的，我都不會聽，似乎跟老師對著干我就會很有成就感，很高興。其實每次惹老師生氣之后我心里也不好受，只是嘴硬，也不想承認自己錯了，所以下次還是會跟老師對著干。

我這樣的行為是不敬重老師的表現(xiàn)。敬重老師是中華民族從古代開始就有的美妙品質(zhì)，古代那些接受贊揚的名人都是敬重老師的，也對老師充滿著感謝之情。在父母批判我之后，我知道了，承認自己的錯誤并不會丟臉，反而會受到贊揚。爸爸媽媽說，敢于承認自己錯誤的都是好孩子，是勇士，躲避錯誤的都是懦夫。我覺得，我應當承認自己的錯誤，尋求老師的諒解。

老師為了我們將來能夠走得更穩(wěn)、更遠，每天辛辛苦苦的為我們操勞，把我們當成自己的孩子一樣，甚至忽視了自己的孩子，我卻不懂得珍惜。老師對我們好都是沒有私心的，只是想讓我們以后能夠過得更好，不需要我們給什么回報。但是我卻不理解老師的苦心，讓老師難過了，是我不對。

老師，我保證，以后肯定好好聽你的話，好好的學習。我以后肯定不會再跟老師對著干了，我會轉(zhuǎn)變自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生自我反省檢討書10

敬重的老師：

您好！

擔任了接近三個月的文娛委員，感覺自己比起以前有了不少的良好轉(zhuǎn)變，例如，以前只是班里活動的接受者、被動者，如今成為了一名策劃者、主動者，會懂得主動去關注班里的新動態(tài)，關懷班里的工作、活動，也更主動地、有責任去捍衛(wèi)我們班的名譽，爭取我們班的榮譽。但是，由于閱歷缺乏，熱情、耐煩不夠，以及能力上還未能到達很好的表現(xiàn)，我如今需要作出自我檢討。

第一，不夠主動、不夠主動。這是我最大的缺點。都是遇到工作了，布置任務了，才開始漸漸地開始預備工作，要求什么才做什么，不能主動主動地投入工作當中。就像之前布置要寫的我們班在文娛方面的一年的進展規(guī)劃，也是有點應付的意味。身為文娛委員，更應當要的是“平常主動主動地想我們班在什么時期需要什么活動〞的這種看法，而不是“到了什么時候了，按計劃或者說被要求要搞什么活動了〞的那種看法。還有之前的秋游活動、班會，和如今正在搞的特色班會活動以及趣味運動會，我的參加度與主動性都很低，我會盡量轉(zhuǎn)變這種“局外人〞的看法，發(fā)揮更多的正能量！

第二，預備不充分，未能全心全意地投入。由于前一段時間我有xx志愿者的工作，工作需要隨傳隨到，所以之前始終在考慮策劃的男生節(jié)活動，由于第二天要去志愿者服務，所以就臨時緊急地把自己的游戲策劃告知xx和xx去做，可能表達以及交接方面不夠好，自己也未能參加到活動之中，感覺未能把本應能提前預備好、可以策劃得更好的事情做好，感到很遺憾，同時也增加了其他班委的工作，感到很愧疚。特殊是xx和xx，你們毫無怨言地接下了我的工作，我感到很感動。我期望我也能成為各位班委的忠實戰(zhàn)友，一起努力，一起工作。

第三，沒有咨詢和調(diào)查好同學們的意見。記得在開學的時候?qū)懙奈膴饰瘑T工作計劃里面，我承諾過，我會多做調(diào)查，咨詢征求同學們的意見和建議，激發(fā)調(diào)動同學們的主動性，重視質(zhì)量，搞同學們樂于參加、期盼參加的活動。如今距離這個承諾很遠，我不想這個成為一張空頭支票，既然選擇了這樣做，我就應當堅持地把它實現(xiàn)起來。所以，從如今開始，我會多點跟各位同學溝通，仔細地問一下他們到底喜愛什么活動，需要什么活動。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生自我反省檢討書11

敬重的老師：

您好！

學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提示學生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)?。也是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心，把學校公布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也期望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)?，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違背校規(guī)的學生給予懲處也是應當?shù)?，我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要承當盡管是承當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受學校給予的處理。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違背紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞辱為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我如今才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，期望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改正的，認仔細真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應當嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出如今學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯誤發(fā)生，期望老師可以信任我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄〞。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……

犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否認，我對此很慚愧。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望老師可以諒解我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

學生自我反省檢討書12

敬重的老師：

您好！

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？〞我覺得這句真真的是對自我的靈魂三問乎。我想假如我能每天像曾子這樣“吾日三省吾身〞，我肯定會成為一個很優(yōu)秀的學生。

我今日在這里，面向老師你，我決定做一個深刻的自我反省，反省為什么我的成果不能提上去。其實許多時候，老師你教的東西，我也經(jīng)常是課堂上跟著學，學完之后就不會回頭去看了，也不管那些學沒學懂。所以我確實應當好好的學習一下曾子的“吾日三省吾身〞。

上學這么久了，我的成果始終處于不溫不火的，這也是有緣由的，因為我的確沒有特殊用工，不用功的話，成果不好，這是很自然的，因為沒有努力，哪里來的收獲？

但是如今我決定作出一些轉(zhuǎn)變了，因為今日老師你的話，真的對我感受很大！確實，今日的卷子并不難，也像老師你說過的，一半都是你平常講的現(xiàn)題。而我卻這些現(xiàn)題都沒有做好，也不知道我到底還能做好什么？

所以我真的該好好的自我反省一下了，學生的天職就是好好地學習，但是我卻不能夠把這一點做好，這樣真的是不對的。

通過老師你這一次的教導，我下定決心，我之后肯定要把每一個學問點學好，學扎實，不要再像之前一樣敷衍。敷衍的學習也從來沒有給我?guī)硎裁春锰?，帶來的只有日漸下滑的成果單，考試的排名也越來越往后面走。假如真的繼續(xù)這樣下去，其實我自己也是不敢想象的。會不會以后我不能升學？會不會讓我半路輟學？老師也許也會到最終放棄我，父母到時候可能也對我特別的失望。越往后面，我越不敢想了！這真的有些可怕！

這并不是什么沒有依據(jù)的假象，要是我再不自我反省，再不改正錯誤，再不迷途知返，我的結(jié)局肯定是這樣的。不會與這樣的結(jié)局相差太遠。

感謝老師！你一番言語點醒我這個夢中人，喚我懸崖勒馬。讓我不再一步一步的走向深淵，把我拉回正道。而我也想了許多，我以后真的是需要好好的學習了，因為我之前的敷衍，導致我如今擁有的學問也是像泡沫一樣，根本在關鍵的時候派不上什么用途。但是我也明白，這是我之前自找的，不過我這一次，因為老師你的指教，我的自我反省，所以我決定痛改前非！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生自我反省檢討書13

敬重的老師：

您好！

由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省。例如：、作業(yè)、游戲等等方面。

在學習上，我不夠刻苦，因此導致考試成果不理想，按原理來說我應反省考試不好的緣由，但是我卻只會在自己的課桌上空埋怨、深深地后悔?？墒侨缃窈蠡?、埋怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要轉(zhuǎn)變只有在下一次考試前仔細復習，做好充分的預備工作。那樣才有