三月新歌小學(xué)生演講稿范文-小學(xué)生演講稿

三月新歌小學(xué)生演講稿范文-小學(xué)生演講稿三月新歌學(xué)校生演講稿范文-學(xué)校生演講稿

伴隨著新世紀(jì)的鐘聲，又一個(gè)三月，輕輕的從我們身邊走過(guò)，給

我們留下春的暖和，給我們留下風(fēng)的和煦，給我們留下愛(ài)的溫馨，更

給我們留下一曲世紀(jì)新歌。

為這首新歌譜下第一個(gè)音符的便是我們尊敬的孫校長(zhǎng)。

記得那是

一個(gè)早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校做值日。

蒙蒙的晨霧中，我發(fā)覺(jué)一個(gè)身

影在前面的甬路上晃動(dòng)，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后

走向垃圾箱。

我走過(guò)去一看，那人竟是我們的孫校長(zhǎng)，而他撿起的竟

是一片臟兮兮的廢紙！我驚呆了，這就是我們的校長(zhǎng)，而他好像并未

想到這些，只顧朝前走去。

我突然覺(jué)得他那躍動(dòng)的身軀就像一個(gè)跳動(dòng)

的音符，他身后的一串腳印構(gòu)成了一首奇妙的旋律，那是春風(fēng)之歌，

那是奉獻(xiàn)之歌，那是文明之歌，那是榜樣之歌，他正引導(dǎo)著我們?nèi)ビ?/p>

接春天的到來(lái)。

回到班上，我把這件事告知了大家，大家紛紛表示要以孫校長(zhǎng)為

榜樣，做一個(gè)愛(ài)班,愛(ài)校，愛(ài)他人的文明少年。

于是，在暖暖的春風(fēng)

中，在明媚的陽(yáng)光中，一個(gè)個(gè)幼小的身影在人們的眼前出現(xiàn)，一個(gè)個(gè)

亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動(dòng)人的旋律在校內(nèi)的上空回

旋。

你看，教室里，一盆盆鮮花競(jìng)相開(kāi)放，一股股香氣沁人心脾，這

是淘氣大王姚東洋改過(guò)的心聲；操場(chǎng)上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵

棵小樹(shù)舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞；你再看，路燈下，一個(gè)

胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路

燈拉滅。

他就是一（1）班的楊坤雨；公路邊，兩個(gè)小姑娘把一堆還

帶著自己體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五（1）班的吉靜

和李月芳。

你聽(tīng)，起風(fēng)了，是誰(shuí)在把教室的窗戶一扇扇關(guān)好？不用問(wèn)，

一看那機(jī)智的身影便知道是六（2）班的王楠在主動(dòng)檢查各班的門窗；

你再聽(tīng)，敬老院里，是誰(shuí)在為老人們放聲唱歌？也不用問(wèn)，一聽(tīng)那甜

美的嗓音便知道是六（1）班的于春曉在為老人們送來(lái)歡聲笑語(yǔ)??

不用再舉更多的例子了，從班內(nèi)到班外，從校內(nèi)到校外，從晨光熹微

到暮色降落，一張張絢爛的笑臉在證明，一聲聲動(dòng)聽(tīng)的童音在證明，

一陣陣?yán)世实臅曉谧C明，一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明，整齊劃一的體

操動(dòng)作在證明，氣概恢宏的健身鞭也在證明，玉師附小的800多名師

生正在用愛(ài)心吟誦著一首首感人的詩(shī)篇，正在用行動(dòng)譜寫著一曲曲文

明的樂(lè)章，正在用真情演奏出一支時(shí)代的強(qiáng)音！

這