初中感恩節(jié)作文600字

【感恩節(jié)】感恩，是一種美德，它使我們感到快樂、它使我們更加懂得珍惜、它教我們學(xué)會(huì)回報(bào)、它讓我們嘗到了人生中的酸甜苦辣。以下是收集整理的初中感恩節(jié)作文600字(合集4篇)，希望能夠幫助到大家。初中感恩節(jié)作文600字1感恩節(jié)像一只小鳥，到處飛翔，傳播感恩的理念；感恩節(jié)像一泓清泉，滋養(yǎng)萬(wàn)物，給予感恩的力量；感恩節(jié)像一粒種子，播撒心田，感受感恩的情懷。感恩，可以感化世間萬(wàn)物，讓人的內(nèi)心安靜而充盈。感恩節(jié)是美國(guó)人的節(jié)日，定在每年11月的第四個(gè)星期的星期四。在這天里，人們要感恩自己的親人、朋友，或者幫助過(guò)自己的人，感謝他們的無(wú)私與真誠(chéng)。盼星星、盼月亮，終于盼到了感恩節(jié)。我終于要把飽含感恩之心的禮物送給我想要感謝的人。這天早晨，我早早地醒來(lái)，小心翼翼地走出房間。我用手指輕輕推了一下媽媽的房門，看見媽媽還在呼呼大睡，我那顆蹦來(lái)蹦去，像揣著只小兔子一樣的心，這才落了地。我舒了一口氣，大步走向我的房間，我要給媽媽做一張玫瑰花賀卡。首先，我取出一大包收藏已久的迷你可可水晶泥，一狠心，把一整袋紅色的水晶泥撕開，捏成幾片火紅的花瓣；再把黃色的水晶泥揉成一個(gè)小巧玲瓏的球兒；然后用綠色的水晶泥捏成花朵的枝干。經(jīng)過(guò)我小心地捏、揉，一朵美麗、迷人的玫瑰花便出現(xiàn)在我的眼前?！班?，讓我想想接下來(lái)該做什么了呢？”我自言自語(yǔ)道?！班蓿≈懒?！我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的計(jì)劃。我首先把一張黃色的A4紙對(duì)折，把花貼在了上面，又在賀卡上寫了一些感恩媽媽的話。我小心翼翼地推開媽媽的房間，把賀卡放在了她的床頭，又假裝回屋睡覺去了。果不其然，媽媽一會(huì)兒就醒了，發(fā)現(xiàn)了我的賀卡，她輕輕地走進(jìn)我的屋里，緊緊地?fù)ё×宋?。我感受到了媽媽的熱淚……在這個(gè)感恩節(jié)里，我懂得了：只要從我做起，從小事做起，人人奉獻(xiàn)出一片感恩的心，世界就會(huì)變成美好的人間。初中感恩節(jié)作文600字2__年12月7日，媽媽突然病倒了，身體也說(shuō)垮就垮了，連個(gè)漸漸的過(guò)程也沒有。當(dāng)時(shí)，以為媽的病只是貧血引起的昏迷，認(rèn)為一切都會(huì)好的，漸漸的，一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，但始終不見媽媽病情的好轉(zhuǎn)。那年讀初三的我成績(jī)?cè)谛Ｃ星懊?，在上學(xué)期期末考試中，我排名在年級(jí)九名，但在下學(xué)期的第二次月考，就滑到了三十幾名了。我一下子從老師的寵兒變成了棄兒，內(nèi)心的痛楚，家庭的瑣事壓得我透不過(guò)氣來(lái)，我無(wú)法承受一切的變故，我投降了，我放棄了中考，就讀于一所離家較近的學(xué)校。這一切出乎了老師的意料，辜負(fù)了母親的殷殷期望，但我也明白，只有這樣我才可以照顧患病在家的媽媽。當(dāng)我告訴媽媽我沒有參加中考時(shí)，她哭了，我也不爭(zhēng)氣地哭了。其實(shí)媽媽是個(gè)剛強(qiáng)的女人，或者說(shuō)她本不剛強(qiáng)，可是不剛強(qiáng)又怎么辦，又只好剛強(qiáng)起來(lái)。媽媽是外婆的孩子;什么事都得由她頂著。她是好強(qiáng)的女人，可是她這輩子沒有，也沒辦法有機(jī)會(huì)念什么大書。自從她一生下來(lái)便被扔進(jìn)了為吃飽穿暖而掙扎的深坑。從小她就得上山打柴、挑糞，累得氣喘吁吁就喝涼水解渴解熱;衣服太少，洗了還沒干就往身上套，沒有人告訴她太累的時(shí)候不能喝涼水，沒有人告訴她濕的衣服不可以穿。這就給她以后的心臟病、腦血栓埋下了禍根。媽說(shuō)我是在云陽(yáng)出生的，當(dāng)我出生兩個(gè)月時(shí)，她和我那所謂的爸爸就離婚了。離婚的真正原因是因?yàn)槲沂且粋€(gè)女孩。初中感恩節(jié)作文600字3最最美麗的，親愛的媽媽我從來(lái)沒有鄭重地跟您寫過(guò)信或是傾訴心事兒，正好，今天是感恩節(jié)，我就打開時(shí)光照相機(jī)，和您一同看看平淡生活里那些不平淡的事兒。鏡頭一媽媽的飯菜您煮的飯菜總是鮮香可口，沒有繁復(fù)的步驟，沒有生僻的食材，只是用心做出哪些傾注了你濃濃愛意的飯菜，多年的經(jīng)驗(yàn)使你變成了一個(gè)大廚，在廚房里熟練地?fù)]舞著鍋碗瓢盆，制作者那一道道名喚“愛”的佳肴……鏡頭二媽媽的嘮叨你的嘮叨往往涵蓋很多方面：政治，心理，體育……我做錯(cuò)事了您嘮叨，我缺乏鍛煉了您嘮叨，我為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事哭鼻子時(shí)您嘮叨……您的嘮叨就是您上課的方式，我就是您的學(xué)生，您的嘮叨一句句，我回味綿長(zhǎng)。鏡頭三媽媽的堅(jiān)強(qiáng)您的身體不好，每次生病時(shí)卻總愛挺著?，F(xiàn)在，我想告訴您，我已經(jīng)長(zhǎng)大，可以為您做的事，可能我無(wú)法解決這件事，但至少我可以和您一起分擔(dān)。忘不了我生病時(shí)你的焦急；忘不了我傷心時(shí)你的安慰；忘不了我遭遇困難時(shí)你的冷靜……你是我永遠(yuǎn)讀不盡的書。我向來(lái)不夠堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難會(huì)掉眼淚，摔傷了會(huì)掉眼淚，有時(shí)心里難受也會(huì)莫名其妙的哭一場(chǎng)…….但我的身后有你和爸爸，你們是我最強(qiáng)大的后盾。因?yàn)橛心銈?，我就算在無(wú)邊的黑暗和無(wú)盡的風(fēng)雨中勇敢前行！初中感恩節(jié)作文600字4我把寄語(yǔ)扎在康乃馨上，悄悄地把康乃馨放進(jìn)媽媽的書柜里，讓康乃馨給媽媽帶去祝福，帶去我的感激。六月的第三個(gè)星期天，我會(huì)挑選出一張精美的賀卡，打開賀卡寫上幾句話：親愛的爸爸，您可真好！您不僅是我的爸爸，更是我的朋友。當(dāng)作業(yè)有難題時(shí)，您總是耐心地教我；當(dāng)我不開心時(shí)，您總是用一兩個(gè)笑話把我逗樂；當(dāng)我無(wú)所事事時(shí)，您總是陪著我做游戲。我今天取得的好成績(jī)，都是您教導(dǎo)的成果，您那快樂閱讀網(wǎng)么關(guān)心我的學(xué)習(xí)，誰(shuí)的家長(zhǎng)也比不上您。今天是父親節(jié)，我要祝福您。正因?yàn)檫@樣，所以，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！我裝好賀卡，輕輕地藏在爸爸的枕頭下，讓賀卡給爸爸帶去祝福，帶去我的感激。九月十日那一天，我會(huì)找到我珍藏已久的筆記本，在扉頁(yè)上寫道：親愛的老師，今天是教師節(jié)，您可得好好休息一天啊。世界上有親情友情，但最偉大的是師生情。您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈?，給我們講課外的知識(shí)，讓我開闊眼界。這幾年的師生情，我怎能忘記？正因?yàn)檫@樣，我要好好感謝您。祝您節(jié)日快樂！我合上筆記本，把它放在老師的辦公桌上，讓筆記本給老師帶去祝福，帶去我的感激。如果人人學(xué)會(huì)感恩，都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活，那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧！【感恩節(jié)】感恩,是我們每一個(gè)人都要懂得并且要擁有的,在這感恩節(jié)到來(lái)之時(shí),就讓我們寫下一篇有關(guān)感恩的作文。以下是為大家整理的感恩節(jié)的作文600字精選4篇,歡迎品鑒!感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日，始于1621年。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯將它定為國(guó)家假日，并且規(guī)定每年11月的第四個(gè)星期四為美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長(zhǎng)假，很多人都會(huì)趕回家慶祝佳節(jié)，所以，美國(guó)感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國(guó)的中秋節(jié)。每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對(duì)家人說(shuō)：“謝謝！”。感恩節(jié)后，學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫一張感恩節(jié)的畫，大多數(shù)學(xué)生都畫的是火雞。今天一早，我一翻日歷。呵，已經(jīng)五月五號(hào)了-----感恩節(jié)，前幾天，我們班一致決定，讓我們?yōu)楦改缸鲆患?。但是，我做什么事呢？我不禁沉思起?lái)。對(duì)了，就幫父母洗一次腳吧！我盼啊盼、盼啊盼，終于盼到了晚上，爸爸下班了，他一進(jìn)門，我趕忙讓他坐到沙發(fā)上，并端起事先準(zhǔn)備好的一盆水?！案墒裁囱?？”爸爸滿臉疑惑地問我?！敖o您洗腳啊?！蔽衣唤?jīng)心地回答到。說(shuō)完，便幫爸爸把鞋子、襪子脫下來(lái)，把腳放進(jìn)水盆里去。誰(shuí)知，爸爸的腳尖剛一觸到水便“嗖”的一下子縮了回去。怎么回事呀？我滿腹疑問。便用手指試了試水。啊，真燙！這水的溫度能把手上的皮給燙下來(lái)！哎呀，我真糊涂，怎么給爸爸洗腳前不試試水是燙還是冷呢？于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“對(duì)不起爸，我再去給您添點(diǎn)兒自來(lái)水?！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我便端起盆子來(lái)到水龍頭上接了點(diǎn)涼水。這回我可長(zhǎng)記性了，用手試了試水。嗯，正好。于是我把水給爸爸端去，并把爸爸的腳重新放到水盆里接著給爸爸洗起腳來(lái)。爸爸背靠在沙發(fā)上，瞇著眼，一副很享受的樣子。洗完了，我剛要把水盆端走。爸爸說(shuō)了句：“有個(gè)女兒真好?！甭犃诉@句話，一種酸澀的感覺涌上我的心頭：爸爸媽媽成天外出工作掙錢養(yǎng)家，十分辛苦。我不但不體諒他們，有時(shí)還跟他們鬧別扭，耍脾氣。想到這里，我真是羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)我想著，媽媽叫我的聲音把我從沉思中拉了回來(lái)，我為了彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失，到廚房用心的泡了一杯熱茶給爸爸。今天，我和弟弟滿懷期待地跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了杭州圖書館李白詩(shī)詞文化主題分館參加心存感恩、快樂成長(zhǎng)之點(diǎn)心制作的活動(dòng)?；顒?dòng)開始了，一個(gè)志愿者奶奶說(shuō)：馬上感恩節(jié)到了，我們今天要學(xué)做一道甜點(diǎn)來(lái)感謝身邊的人。大家要用心跟著大廚學(xué)習(xí)，做出美味又可口的甜點(diǎn)來(lái)。志愿者奶奶話音剛落，我們馬上就商量著一會(huì)兒要大展拳腳。沒一會(huì)兒大廚來(lái)了，他給我們每人發(fā)了一塊面團(tuán)，這個(gè)面團(tuán)它也是有講究的，每人都要發(fā)的一樣大一樣多，你看，當(dāng)大廚可辛苦了！我們拿到面團(tuán)正準(zhǔn)備大顯身手的"時(shí)候，大廚說(shuō)：哎！先別急著動(dòng)手，聽我說(shuō)，先把面團(tuán)揉成光滑的雞蛋形狀，然后再把耳朵、眼睛、鼻子裝飾上，小兔子就大功告成了！如果想做別的也可以。"我們一聽高興壞了，都興高采烈地忙活開了。過(guò)了一段時(shí)間，桌上擺滿了我們的作品，原來(lái)有的做了小兔子、有的做了小貓、有的做了小蛇。、還有的做了小豬各種各樣、五花八門，就連我的弟弟也做了一只小猴子呢！等我們都做完了，大廚把我們的作品放進(jìn)蒸籠里，不一會(huì)兒就蒸好了，大家用期待的眼神盯著蒸籠，好像里面有啥寶貝似的。打開蒸籠后，大家都爭(zhēng)先恐后的找出自己的寶貝，而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴寶。哈哈！我的小兔子還是原來(lái)的小兔子，而弟弟的小猴寶已經(jīng)變身成胖大猴了。咦？怎么變少了呢？哦，原來(lái)有些小朋友還沒等爸爸媽媽欣賞呢，就迫不及待地把自己的作品藏進(jìn)了肚子里。大廚說(shuō)：哈哈，都是一群小饞貓呀！最后，我們吃著大廚做的點(diǎn)心，戀戀不舍的回家了。能參加這么有趣又有意義的活動(dòng)，我要感謝爸爸媽媽、感謝大廚、感謝現(xiàn)場(chǎng)的奶奶叔叔阿姨們！感謝你們！哎呀！明天就是感恩節(jié)了。外國(guó)的洋節(jié)我都不喜歡，唯獨(dú)喜歡感恩節(jié)，因?yàn)檫@是一個(gè)感恩的節(jié)日。媽媽花了那么多心血幫助我，愛護(hù)我，關(guān)心我。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽，以表達(dá)我的感恩之心。到底送什么給媽媽呢？我思忖著：送花吧，太單調(diào)了；送賀卡吧，太沒新意了；送筆吧，店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢？我冥思苦想，對(duì)了，我就送一個(gè)小本子吧！讓媽媽出去旅游時(shí)寫游記。所以，我從我的小金庫(kù)里拿出了十元錢，買了一個(gè)精美的小本子。但是，本子上什么都沒有，只有一行又一行的橫線。我覺得這個(gè)本子太單調(diào)了，所以我打算畫個(gè)圖形上去，如果畫到有橫線的紙張上，媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的心意，所以，我要畫到扉頁(yè)上去。我畫了一個(gè)大愛心依偎著一個(gè)小愛心，代表著媽媽和我的心永遠(yuǎn)是相連的。我在愛心下寫著：“媽媽，您辛苦了，感謝有您，祝您感恩節(jié)快樂！”做完這些，如果把本子直接送給媽媽，會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了呢？所以，我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢？不行，紅色代表鮮血；黑色呢？不行，這個(gè)顏色太深沉了；那白色呢？嗯，不錯(cuò)，白色代表純潔，就用白色吧！于是，我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。怎么給媽媽呢？我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí)，傳來(lái)一陣開門聲，是媽媽！我就這么做吧，對(duì)，這是個(gè)好主意。媽媽進(jìn)了家門，剛剛換好鞋，正要往廚房走去?！案卸鞯男模兄x有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái)：“媽媽，祝您感恩節(jié)快樂！”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開心的笑了，眼里含著點(diǎn)點(diǎn)淚花，緊緊地?fù)е乙痪湓捯舱f(shuō)不出來(lái)。“感恩的心，感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……今天，我知道了感恩節(jié)的來(lái)歷，你知道是誰(shuí)告訴我們的嗎，哈哈，想你們也猜不出來(lái)，是橘子老師告訴我們的。原來(lái)感恩節(jié)起源于美國(guó)。1620年，一些人乘著五月花號(hào)來(lái)到了美洲大陸，正好趕上了冬季，那里的冬天非常寒冷，有些人餓死了，也有些人凍死，最后只有兩個(gè)人活下來(lái)，他們盼望著春天快點(diǎn)到來(lái)。春天到了，他們忙了一個(gè)春天，又忙了一個(gè)夏天。秋天到了，果然是一個(gè)收獲的季節(jié)，他們?yōu)榱烁兄x老天給了他們一個(gè)豐收的季節(jié)，擺上了火雞、干果、葡萄、香蕉、桃等各種好吃的。所以，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布在每年11月第四個(gè)星期的星期四人們都要慶祝。這個(gè)傳統(tǒng)從美國(guó)傳到的歐洲，從歐洲傳到了亞洲。這就是感恩節(jié)。感恩節(jié)來(lái)臨，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩的心。今年感恩節(jié)我收到了桔子老師的賀卡，老師讓我們寫出你感謝誰(shuí)。我寫到我感謝老師，感謝老師辛苦地教我們功課。我感謝太陽(yáng)，感謝太陽(yáng)給我們帶來(lái)溫暖和光明。我感謝書本，感謝書本給我們帶來(lái)知識(shí)。我感謝淅淅瀝瀝的小雨，感謝它給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。今年感恩節(jié)我還給爸爸做了手影說(shuō)今年我老漢68……我還給媽媽讀了賀卡上的話，媽媽摸了摸我的頭說(shuō)好孩子，這是媽媽過(guò)得最快樂的感恩節(jié)。老師讓我們?cè)陔娔X上看美國(guó)的慶?；顒?dòng)時(shí)，大街上人們穿著紅裝，上面還寫著漢字笑聲。手里拿著的細(xì)線連著空中飄著的許多卡通人物蜘蛛俠、史努比等等。老師還給我們每人剪了一個(gè)荷包蛋，因?yàn)橐獞c祝感恩節(jié)。我們吃著香噴噴的荷包蛋，看著紐約游行，真是太幸福了！這次感恩節(jié)過(guò)的真快樂呀！【感恩節(jié)】2022年兒童感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案是怎么寫的呢。感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話題，因?yàn)楦卸鞯膫鬟f，世界會(huì)變得更加和諧，下面是精心整理的2022兒童感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案五篇，大家一起來(lái)看看吧。自古以來(lái)，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)，的傳統(tǒng)美德，來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對(duì)他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說(shuō)，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì)開展“感恩生命”的活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!活動(dòng)時(shí)間：20__年11月×日晚7點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)禮堂活動(dòng)主題：活動(dòng)工作準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)人員：1、節(jié)目準(zhǔn)備14個(gè)大班組：2個(gè)中班組：2個(gè)小班組：1個(gè)英語(yǔ)組：2個(gè)舞蹈班：1個(gè)教師：2個(gè)家委會(huì)：1個(gè)電子琴班：1個(gè)社區(qū)節(jié)目：1個(gè)2、主持人：兩名3、教研組負(fù)責(zé)：音樂準(zhǔn)備，節(jié)目準(zhǔn)備情況把控舞臺(tái)布置4、場(chǎng)地布置：年級(jí)組長(zhǎng)，后勤人員5、后勤負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生、安全布置。6、教研組負(fù)責(zé)：教師節(jié)目的準(zhǔn)備舞臺(tái)設(shè)計(jì)：彩虹橋一座桃形圖若干個(gè)字體制作節(jié)目安排：大班組：2個(gè)中班組：2個(gè)小班組：1個(gè)英語(yǔ)組：2個(gè)舞蹈班：1個(gè)家長(zhǎng)：1個(gè)教師節(jié)目：2個(gè)社區(qū)：1個(gè)電子琴班：1個(gè)節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組指導(dǎo)時(shí)間及彩排時(shí)間：11月6日下午15：10–16：20(指導(dǎo))11月__日下午15：10–16：20(指導(dǎo))11月__日上午9：00(彩排)11月__日上午9：00(彩排)活動(dòng)程序一、主持人宣布活動(dòng)開始二、主持人介紹參加本次活動(dòng)的各位嘉賓三、領(lǐng)導(dǎo)講話四、節(jié)目表演順序1、教師節(jié)目2、小班節(jié)目《親親寶貝》3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》4、中一班節(jié)目《大家一起來(lái)跳舞》5、教師節(jié)目6、外教節(jié)目《哆唻咪》7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國(guó)》8、電子琴獨(dú)奏《金鳳子、開紅花》9、中二、中三班節(jié)目《媽媽，你快歇歇吧》10、家委會(huì)瑜伽表演學(xué)二班11、教師節(jié)目12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國(guó)》12、英語(yǔ)情景劇《丑小鴨》13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》14、大班節(jié)目《感恩的心》五、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束六、班級(jí)按順序退場(chǎng)活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光?；顒?dòng)時(shí)間：201x年ｘｘ月（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)）?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備：1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。2．準(zhǔn)備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位（教師和幼兒）?；顒?dòng)安排：各班主要圍繞幾個(gè)“一”展開活動(dòng)。1．說(shuō)一篇《感恩的心》故事。2．采訪一個(gè)身邊的人3．畫一幅感恩的畫4．學(xué)唱一首感恩的歌5．寫一段祝福，將感激銘記心中設(shè)計(jì)意圖自古以來(lái)，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對(duì)他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說(shuō)，于是我們小班、小小班級(jí)組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開展“感恩你我，真情成長(zhǎng)”的親子活動(dòng)。將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活!活動(dòng)名稱：感恩你我，真情成長(zhǎng)活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái)。2、培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心?；顒?dòng)過(guò)程一、前期準(zhǔn)備：(11月__日——11月__日)：注：報(bào)名時(shí)間：11月__日——11月__日1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。2、級(jí)組各成員選好主持人。3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場(chǎng)地。二、活動(dòng)過(guò)程：(水果拼盤)1、主持人介紹感恩節(jié)的由來(lái)。2、家長(zhǎng)與孩子一起水果拼盤。三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)。四、活動(dòng)結(jié)束。1、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。1、爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊(cè)，說(shuō)給孩子的話(錄音)課件。2、愛心卡、彩筆。(1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家，聽小獾在說(shuō)什么?怎么說(shuō)的?他們的心情會(huì)怎樣?師：小獾說(shuō)出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢?幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。師總結(jié)：當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說(shuō)出來(lái)，是怎樣愛的?師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們?cè)谡f(shuō)什么?(1)教師讀信師：你們聽后有什么感受?幼：應(yīng)該愛爸爸、媽媽。師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。(2)看“相冊(cè)”師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說(shuō)一句最想向爸爸、媽媽說(shuō)的話?？偨Y(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛?！蓩屵鋹邸蓩刖W(wǎng)∩幼兒園教案頻道(3)聽錄音你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母。(1)看錄像提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的?(2)繪畫愛心卡我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。活動(dòng)延伸把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達(dá)對(duì)家人的愛。課后評(píng)析通過(guò)這一活動(dòng)，使孩子懂得了“愛”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)過(guò)程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn)，同時(shí)，給孩子自由活動(dòng)，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運(yùn)用多種途徑(如：讀信、看相冊(cè)、聽錄音)來(lái)讓幼兒感知父母的愛，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對(duì)父母的愛，最后，給爸爸媽媽制__心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)?；顒?dòng)主題：感恩你我，真情成長(zhǎng)（小班：親親一家人）（中班：讓愛住我家）（大班：感恩的心）感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活活動(dòng)目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來(lái)，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來(lái)，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過(guò)一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對(duì)未來(lái)的生活！活動(dòng)時(shí)間：11月ｘｘ日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園具體安排：教師篇：（各園工會(huì)負(fù)責(zé)）1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。2、學(xué)唱《讓愛住我家》3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來(lái)》4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇：1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）2、畫一幅畫，感恩父母。（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。（大班年級(jí)組）家長(zhǎng)篇：1、學(xué)唱《讓愛住我家》2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。【感恩節(jié)】感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的屬于西方的節(jié)日，是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，最開始的感恩節(jié)并沒有固定日期。以下是整理的西方感恩節(jié)的真實(shí)來(lái)歷和意義范文(精選三篇)，歡迎閱讀與收藏。感恩節(jié)起源于美國(guó)，是為了感謝印第安人幫助美國(guó)人渡過(guò)難關(guān)而舉行的一種慶?；顒?dòng)。當(dāng)時(shí)美國(guó)人民身處險(xiǎn)境，是印第安人幫助他們渡過(guò)難關(guān)。印第安人送來(lái)生活必需品，并且教導(dǎo)他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等生存方法。在印第安人的幫助下，美國(guó)人民逐漸習(xí)慣了在當(dāng)?shù)氐纳娣绞?。在歡慶豐收的日子，美國(guó)人民邀請(qǐng)印第安人一同感謝上天的賜予，感恩節(jié)也由此而來(lái)?；痣u、玉米、南瓜和蔓越莓醬是代表第一個(gè)感恩節(jié)的象征。這些象征在節(jié)日裝飾和賀卡上經(jīng)常出現(xiàn)。玉米的使用意味著殖民地的生存。”“玉米”作為餐桌或門的裝飾品代表了收獲和秋季。甜酸蔓越莓醬，是第一道感恩節(jié)餐桌上的食物，至今仍延續(xù)著這種傳統(tǒng)。蔓越莓是一種小的酸漿果。它生長(zhǎng)在麻薩諸塞州和其他新英格蘭州的沼澤或泥濘地區(qū)。印第安人用蔓越莓來(lái)治療感染。他們用果汁給地毯染色。還教殖民者如何用蔓越莓做果醬。1988年，一個(gè)特殊的感恩節(jié)儀式在圣約翰大教堂舉行。超過(guò)四千人聚集在感恩節(jié)之夜。其中有代表來(lái)自全國(guó)各地的部落和祖先移居新大陸的人的后裔的土著人。這個(gè)儀式是對(duì)350年前印第安人幫助第一批殖民者生存下來(lái)的公開承認(rèn)，這次盛宴是為了感謝印第安人教他們?nèi)绾闻腼冞@些食物。沒有印第安人，第一批定居者就不會(huì)幸存下來(lái)。1、感謝天父的拯救我們所承受的是天父所賜的恩典，都是白白得來(lái)的"，卻是靠人的努力的不可為的。我們的始祖在伊甸園中，沒有看到天主白白賜下的恩惠，而只是定睛在天主所禁止的事情上，失去了感恩的心，從而失去了天主所賜的豐富的恩典。我們是亞當(dāng)?shù)暮笠?，是犯了罪的始祖的后裔，但我們更是耶穌基督的后裔。在路加福音中講到，真正的得救，不僅是蒙主的恩典，更是要成為一個(gè)懂得"感恩"的人。2、感謝天主對(duì)我們生命的看顧天主所賜永生的生命，在我們世人看來(lái)，畢竟還是遙遠(yuǎn)，而事實(shí)上，天主在我們生活中處處看顧。就好像秋成，天主所看顧的，不只是秋天收成的一切，而正是因?yàn)橛刑熘饕荒晁募镜谋Ｊ?，才有了秋天豐碩的祝福。祂的看顧不論貧富，不論季節(jié)，也不論順境與逆境。以色列人既讓我們看到了天主的大能，同時(shí)也讓我們看到了人類的墮落與悖逆。先知厄里亞靠著天主的大能，一個(gè)人敵過(guò)了450名假先知，可是當(dāng)受到王"明天我就要你的性命"逼迫時(shí)卻被嚇倒，逃到藤蘿樹下求死。這讓我們看到了人生命中常見的兩種光景：一方面可以靠著天主戰(zhàn)勝任何環(huán)境;另一方面如果有一個(gè)破口讓異已的力量進(jìn)入人心也可以讓一個(gè)勇士摔倒。生活中有玫瑰，也有刺玫瑰讓我們享受生活的芬芳，荊棘讓我們的生命更加成熟，更堅(jiān)強(qiáng)，更踏實(shí)，能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，苦難會(huì)操練我們的生命，成為一生的財(cái)富。現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷神的同在，讓我們能夠更好地認(rèn)識(shí)天主，建立與天主美好的關(guān)系，從而成為感恩的人。3、獻(xiàn)身與獻(xiàn)心在秋成節(jié)，人們已經(jīng)習(xí)慣于獻(xiàn)上我們地里最好的出產(chǎn)，而天主所看的，不是我們獻(xiàn)上什么東西，而是在物件的后面，是我們心靈對(duì)祂的奉獻(xiàn)。有了感恩節(jié)，就可以讓我們有機(jī)會(huì)借著禮物來(lái)向天主獻(xiàn)上感恩。至于送什么，各人要按自己的力量，照上主天主所賜的福分，奉獻(xiàn)禮物。這當(dāng)中有看出兩點(diǎn)：一是奉獻(xiàn)不在于你奉獻(xiàn)多少，而在于給自己留下了多少。我們這才知道為什么耶穌那么看重寡婦的二個(gè)小錢，卻又有比喻說(shuō)富人進(jìn)天堂比駱駝穿過(guò)針眼還要難。二是奉獻(xiàn)與人的行為息息相關(guān)，該隱的奉獻(xiàn)不被神悅納，他就發(fā)怒，還怪罪給他的哥哥，好的行為積累下來(lái)，才是天主所喜悅的。4、學(xué)會(huì)凡事感謝其實(shí)，生活中所并不缺少天主的恩寵，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛，正是靠著我們經(jīng)歷過(guò)的叫做苦難的功課，我們的生命變得成熟，也因而能夠光榮天主。有一顆感恩的心，就是一個(gè)健康的人，一個(gè)完全的人，一個(gè)為天主所喜悅的人，也是一個(gè)在地上真正榮耀天主的人。擁有感恩的心，才能留住恩典。愿天主的恩典常常與你同在，感恩節(jié)快樂!【感恩節(jié)】感恩節(jié)這天，西方會(huì)有節(jié)日大游行等大型的風(fēng)俗慶祝活動(dòng)，還有購(gòu)物狂歡節(jié)的活動(dòng)。以下是為大家整理的關(guān)于感恩節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有哪些【三篇】,歡迎品鑒!感恩節(jié)是美國(guó)人民一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日，由美國(guó)首創(chuàng)的，原意是為了感謝印第安人，后來(lái)人們常在這一天感謝他人，感謝上天賜予的好收成。這是北美比較流行的`節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓的日子。在美國(guó)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四在這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團(tuán)聚，不管多忙都是如此。感恩節(jié)在每年11月22—28日之間，感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年，是在每年10月第二個(gè)星期一，與美國(guó)的哥倫布日相同。吃火雞感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國(guó)和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃?；痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”(土耳其)。蔓越桔競(jìng)賽把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽開始，他們先穿針線，