高中地理人教版選擇性資源環(huán)境與國家安全保障國家安全的資源環(huán)境戰(zhàn)略與行動國際合作國際合作

人教版選擇性必修三第四章保障國家安全的資源、環(huán)境戰(zhàn)略與行動第三節(jié)國際合作情境導(dǎo)入2016年年初，越南南部的湄公河三角洲遭受百年來最嚴(yán)重的旱災(zāi)。應(yīng)越南的請求，我國于2016年3月15日至4月10日從位于湄公河上游的景洪水庫向下游實(shí)施應(yīng)急補(bǔ)水，幫助越南及湄公河流域其他國家緩解了旱情。在保障資源、環(huán)境領(lǐng)域國家安全方面，為什么需要國際合作？怎樣才能更好的進(jìn)行國際合作？1，解決資源、環(huán)境問題國際合作的必要性是什么？實(shí)現(xiàn)途徑有哪些？二，在資源、環(huán)境領(lǐng)域的國際合作中，中國有哪些行動？學(xué)習(xí)目標(biāo)目錄CONTENTS1國際合作的必要性和途徑2中國在行動國際合作的必要性和途徑1考點(diǎn)1.差異和原則差異：不同國家所處的發(fā)展階段和發(fā)展需求不同，對資源、環(huán)境問題的歷史和現(xiàn)實(shí)責(zé)任有別，應(yīng)對資源環(huán)境問題的能力差異巨大。原則：世界各國和國際社會需要本著公平，共同但有區(qū)別等原則，通力合作共同應(yīng)對挑戰(zhàn)。習(xí)近平出席第二屆一帶一路國際合作高峰論壇開幕式【激疑】為什么國際合作要本著共同但有區(qū)別的原則?提示:“共同”:許多環(huán)境問題單靠一個國家無法解決,需要全球共同行動。“有區(qū)別”:不同國家所處的發(fā)展階段和發(fā)展需求不同,對資源、環(huán)境問題的歷史和現(xiàn)實(shí)責(zé)任有差別,應(yīng)對資源、環(huán)境問題的能力差異巨大。3.國際合作的必要性全球變暖溫度升高導(dǎo)致全球海平面上升4.目前國際合作的主要途徑簽署公約及履約,簽署多邊、雙邊合作協(xié)議,資金援助,人員交流和能力建設(shè),技術(shù)援助和科技合作。活動：模擬聯(lián)合國氣候變化談判中國在行動2考點(diǎn)1.中國在環(huán)境保護(hù)國際合作中角色的轉(zhuǎn)變我國已經(jīng)從環(huán)境保護(hù)國際合作的一個學(xué)習(xí)者、參與者、受益者,逐步變成分享者、推動者、貢獻(xiàn)者。第二屆"一帶一路"國際合作高峰論壇領(lǐng)導(dǎo)人圓桌會議2.中國在環(huán)境保護(hù)國際合作中的實(shí)際行動1.我國批準(zhǔn)了關(guān)于臭氧、氣候變化、生物多樣性、持久性有機(jī)污染物、危險(xiǎn)廢棄物跨境轉(zhuǎn)移等的一系列環(huán)境公約和議定書,履行國際環(huán)境公約成效顯著。2.我國與世界許多國家開展了資源、環(huán)境領(lǐng)域的國際合作,已經(jīng)形成高層次、多渠道、寬領(lǐng)域的合作局面。3.我國提出的建設(shè)生態(tài)文明、推進(jìn)綠色發(fā)展等一系列新發(fā)展理念,不僅有利于解決自身資源環(huán)境問題,還將為其他國家提供可資借鑒