巨存AI產(chǎn)業(yè)-Sec-2-人機(jī)協(xié)同如何激發(fā)創(chuàng)新力-ok8

1AI產(chǎn)業(yè)主題：人機(jī)共舞Sec如何激發(fā)創(chuàng)新力owhumanmachinecollaborationsparkscreativityBy/news/2021/0322/10166187.html-1)其實(shí)，這兩項(xiàng)是一體的兩面，綜而言之，就是：<探索性慢想>與<直覺性快思>之2.認(rèn)識(shí)專家直覺專家直覺(ExpertIntuition)是人們可以看出來(lái)眼前的情況與過(guò)去發(fā)生情況的某些相似點(diǎn)(即相似特征)。當(dāng)一個(gè)人的專門知識(shí)愈深，就愈能看出似曾相似各種情況，而在一般的新手眼中，各個(gè)情況可能都是個(gè)別獨(dú)立的情況。于是專家直覺帶給人們鑒往知來(lái)、瞬間洞察的能力。換句話說(shuō)，專家經(jīng)驗(yàn)提供我們一種<直覺性的快思>，既不鑒往知來(lái)>的藝術(shù)，而其中的經(jīng)驗(yàn)，并不一定指?jìng)€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，還。尤其面對(duì)不完整信息時(shí)，可以盡量地從周圍的信息中萃取種源自于經(jīng)驗(yàn)的直覺思維(Heuristics)就具有了些許的神秘感知識(shí)和思維邏輯植入到機(jī)器里，讓機(jī)器像人一樣地思考。當(dāng)時(shí)就使用符號(hào)和邏輯里表示思考(Thinking)和表現(xiàn)出智慧(Intelligence)，然而這個(gè)期望并沒有成功。lNetworks基于人類大量的歷史棋譜，迅速學(xué)習(xí)和歸納人類的棋藝經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而自我訓(xùn)練、不斷精進(jìn)而勝過(guò)了人類。換句話說(shuō)，人類的先驗(yàn)知識(shí)(專家經(jīng)驗(yàn))提供給AlphaGo學(xué)習(xí)，讓3隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)非常豐富，強(qiáng)力支撐機(jī)器的<直覺性快思>能力，4.快節(jié)奏的年代，需要慢功夫驗(yàn)，可以瞬間辨識(shí)出情境，首先浮現(xiàn)在他心哪里，只要本能發(fā)出恐懼或憂慮的訊號(hào)，就能提高警覺，因?yàn)樵缛藗兩畹墓?jié)奏愈來(lái)越快，也失去更多緩慢、沉思的空間，所以更需要慢想，來(lái)練就深度思考力、孕育更多創(chuàng)意。這通稱為<慢想力>。耗用人們的注意力，去做深度思考。尤其，如今的數(shù)字年代，人們仰賴互聯(lián)網(wǎng)互通信息，培養(yǎng)了快速反應(yīng)的文化，這正逐漸啃食人們的專注力，大幅降低思考質(zhì)量，阻礙由于從容、專注和好奇心是想象與原創(chuàng)力的核心。就如同文學(xué)家艾默生曾說(shuō):每和『先考慮終點(diǎn)(Considertheendfirst)』。通俗的說(shuō)，以終為始就是將未來(lái)真實(shí)Imaging將激發(fā)人的大跨度聯(lián)想力，把不同的東西重新做創(chuàng)意會(huì)源源不絕而來(lái)。然而，并不是所有的創(chuàng)意都能從終點(diǎn)出發(fā)，尋行方法。所以要對(duì)創(chuàng)意進(jìn)行分析、力求實(shí)證或是否證，來(lái)進(jìn)行檢，就稱為：創(chuàng)意的實(shí)證(圖-2)。-2)會(huì)源源不絕而來(lái)。然而，并不是所有的創(chuàng)意都能從終點(diǎn)出發(fā)，尋行方法。所以要對(duì)創(chuàng)意進(jìn)行分析、力求實(shí)證或是否證，來(lái)進(jìn)行檢實(shí)踐要點(diǎn)，通稱為：可實(shí)現(xiàn)計(jì)劃(圖-3)。-3)二階段的實(shí)體創(chuàng)造部份了(圖-4)。5-4)出一條從愿景(即終點(diǎn))映射到現(xiàn)實(shí)的一條連線(Mappingfromvisiontoreality)，(即愿境)，于是夢(mèng)想KnowUnknown有的知識(shí)整合起來(lái)，串成一條從他的廣義相對(duì)論，他自學(xué)了一個(gè)他未知的數(shù)學(xué)領(lǐng)域(KnowUnknown)，這一領(lǐng)式，或稱為由于專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累，才能淬煉出直覺，來(lái)提供瞬間洞一般而言，我們比較孰悉<慢學(xué)快思>模式。例如，宋朝蘇東坡是非思與慢想的平衡習(xí)未知的新事物。于是，藉由<慢想快學(xué)>來(lái)觀想、產(chǎn)生創(chuàng)意。并且經(jīng)介紹過(guò)登山者與雪巴人的協(xié)同合作模式，也看到了兩者之間的風(fēng)險(xiǎn)，激發(fā)探索者的自信心和創(chuàng)意潛能。而且兩者在較量智慧并不平衡，雖然救了成吉思汗的性命，卻犧牲了神鷹。為了達(dá)樓閣?？焖继峁┤ナ彺孑嫉亩床炝Γ成涞浆F(xiàn)實(shí)，就如同建造兩者銜接起來(lái)，創(chuàng)意就不再是「空中樓閣」了(圖-5)。-5)9.擅用人機(jī)協(xié)同，提升人們創(chuàng)新力7-6)綜上所述，專家直覺大多源自于經(jīng)驗(yàn)，大跨度的聯(lián)想和探索卻需要超越經(jīng)驗(yàn)，又需要經(jīng)驗(yàn)來(lái)協(xié)助去蕪存菁。所以，慢想(探索)與快思(直覺)的平衡，最能激發(fā)源源不絕的創(chuàng)新力。專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)需要長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和積累，才能淬煉出直覺和洞察力。并力求兩者平衡，以便做出更慎密的創(chuàng)意發(fā)想。