青島版三年級(jí)信息技術(shù)下冊全冊教案

青島版三年級(jí)信息技術(shù)下冊全冊教案課題第一課，熟悉“小畫家”課型新授課第1教時(shí)教學(xué)目的學(xué)會(huì)啟動(dòng)“畫圖軟件”了解“畫圖”窗口的基本組成熟悉工具箱和調(diào)色板，會(huì)使用取色工具、填充工具、會(huì)編輯顏色。學(xué)會(huì)打開、保存畫圖文件學(xué)會(huì)使用“撤消”命令。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)保存和打開畫圖文件教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教具無學(xué)具無教學(xué)步驟老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)導(dǎo)入新課熟悉“小畫家”做一做：丟失顏色的森林小屋給同學(xué)展現(xiàn)前面同學(xué)畫的圖畫，告知同學(xué)是用windows的“畫圖”軟件繪制的，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。初熟悉“小畫家”老師指導(dǎo)啟動(dòng)“畫圖軟件”熟悉“畫圖”窗口的界面。老師指導(dǎo)用“畫圖”軟件打開“森林小屋”圖片講解操作步驟1、單擊“文件”中的“打開”命令。2、彈出“打開”對(duì)話框，選好保存圖片的文職，在文件類型下拉列表中同學(xué)自己打開“畫圖”軟件。同學(xué)自學(xué)本部分內(nèi)容小組溝通學(xué)習(xí)心得和閱歷閱歷溝通：相互說一說，“畫圖”窗口里的工具箱中都有些什么工具？用調(diào)色板給森林小屋找回顏色。巧用“撤消”命令。圖片的保存選擇“全部文件“3、找到“森林”小屋圖片，單擊將它選中，再單擊“打開”按紐。4、“森林”小屋就打開了。老師指導(dǎo)做一做老師講解：單擊工具箱中的填充工具，用鼠標(biāo)左鍵單擊調(diào)色板中的藍(lán)色，將前景色設(shè)置成藍(lán)色，把鼠標(biāo)移動(dòng)到天空的位置，單擊鼠標(biāo)，將天空涂成藍(lán)色。老師指導(dǎo)做一做：用“編輯顏色”命令調(diào)出更多你自己需要的顏色。步驟1、單擊“顏色”菜單中的“編輯顏色”步驟2：彈出“編輯顏色”對(duì)話框，單擊“規(guī)定自定義顏色按紐”步驟3：拖動(dòng)鼠標(biāo)選擇你要的顏色，再拖移右側(cè)的小滑塊選擇顏色深淺，確定就可以了。老師講解保存圖畫的方式。老師講解本節(jié)所學(xué)內(nèi)容。同學(xué)練習(xí)自己打開原來保存的圖片。練一練：將大樹涂上綠色，給草地涂上淺綠色，給小溪涂上淺藍(lán)色。同學(xué)自學(xué)“怎樣利用撤消命令”同學(xué)練習(xí)自定義顏色。同學(xué)練習(xí)保存自己畫的圖畫課本9頁練一練。評(píng)一評(píng)。板書設(shè)計(jì)第一課，熟悉“小畫家”啟動(dòng)“畫圖”軟件，窗口的組成熟悉工具箱和顏色、填充工具，會(huì)編輯顏色打開、保存畫圖文件。教后記保存文件的方式，可以讓同學(xué)相互學(xué)習(xí)，以便復(fù)習(xí)word的保存和打開方式。課題其次課，好用的鉛筆課型新授課第1教時(shí)教學(xué)目的1、學(xué)會(huì)使用鉛筆、橡皮和刷子工具。2、學(xué)會(huì)用鉛筆和刷子工具創(chuàng)作圖畫。3、學(xué)會(huì)保存文件。重點(diǎn)難點(diǎn)刷子工具的使用教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教具無學(xué)具無教學(xué)步驟老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)激趣導(dǎo)入鉛筆工具的使用?？焖偾逦鷪D象。讓同學(xué)觀看老師用鉛筆和刷子工具創(chuàng)作圖畫的過程，引起學(xué)習(xí)的愛好。小竅門為什么我們選擇的鉛筆總是那么細(xì)。步驟：先選中“鉛筆”工具，然后按住ctrl鍵不松手，再連續(xù)按數(shù)字鍵上的+，可以使鉛筆頭變粗。提出問題：我把鉛筆調(diào)粗了，現(xiàn)在想重新簽名，應(yīng)當(dāng)怎樣去掉以前的寫的字呢。做一做：使用工具箱中的鉛筆工具在畫紙上寫出自己的名字。同學(xué)填空：要使鉛筆筆頭變細(xì)可以按鍵。同學(xué)爭論，你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何做？爭論后，看課本解決這個(gè)問題。練一練學(xué)習(xí)“飄舞的彩綢”同學(xué)自己動(dòng)手創(chuàng)作圖畫。保存自己創(chuàng)作的圖畫。提問：依據(jù)鉛筆筆頭變粗變細(xì)的道理，你怎樣使橡皮轉(zhuǎn)變大小。老師指導(dǎo)做一做：選擇合適的刷子工具，畫出好看的彩綢。步驟1：單擊工具箱中的刷子工具，在刷子樣式區(qū)內(nèi)選擇樣式。步驟2：選擇前景色為亮綠色，在畫紙上隨便拖動(dòng)鼠標(biāo)，就可以畫出飄動(dòng)的彩綢了。指導(dǎo)同學(xué)自由創(chuàng)作圖畫，老師巡察指導(dǎo)。老師組織評(píng)一評(píng)。1、單擊工具箱中的橡皮工具，在橡皮工具樣式區(qū)中選擇大小合適的橡皮。2、自己動(dòng)手設(shè)計(jì)自己的簽名。看誰的簽名最棒。同學(xué)爭論：1、刷子工具的樣式有幾種？2、動(dòng)手畫一畫飄舞的彩綢，看誰畫的最美麗。練一練：1、在畫圖的過程中，假如你對(duì)自己的畫不滿足，可以通過來改錯(cuò)。2、你還能用鉛筆和刷子畫出什么樣的圖畫？3、相互溝通繪畫的技巧和心得？評(píng)一評(píng)。板書設(shè)計(jì)其次課，好用的鉛筆鉛筆、橡皮和刷子工具的使用文件的保存。飄動(dòng)的彩綢。教后記刷子工具的樣式的選擇要讓同學(xué)依據(jù)創(chuàng)作圖畫的需要來定。課題第三課、心和彩虹一起飛課型新授課第1教時(shí)教學(xué)目的學(xué)會(huì)使用噴槍、放大鏡和顏色橡皮工具。學(xué)會(huì)使用學(xué)過的工具進(jìn)行圖畫創(chuàng)作。重點(diǎn)難點(diǎn)橡皮工具的使用教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教具無學(xué)具無教學(xué)步驟老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)導(dǎo)入新課漂亮的彩虹讓同學(xué)觀看前面同學(xué)的作品做一做：在“畫圖”軟件中用噴槍工具畫出漂亮的彩虹。步驟1：將前景色設(shè)置為淡綠色，單擊填充工具，將鼠標(biāo)移到畫紙上單擊，將畫紙涂成淡綠色。步驟2：單擊工具箱中的噴槍工具，在樣式區(qū)里選擇噴槍的樣式，在調(diào)色板中選擇紅色為前景色，拖動(dòng)鼠標(biāo)畫出一條弧線。同學(xué)依據(jù)老師的講解進(jìn)行實(shí)地操作，相互溝通學(xué)習(xí)閱歷。同學(xué)練一練：連續(xù)選擇其他顏色，用噴槍工具畫出漂亮的彩虹。心和彩虹一起飛。七顏色云的繪制。做一做：連續(xù)用噴槍工具畫出紅紅的太陽和雪白的云彩。老師指導(dǎo)：選擇紅色為前景色，選擇噴槍工具，在畫紙上按住鼠標(biāo)左鍵，直到畫出圓圓的太陽再松開鼠標(biāo)，再選擇白色為前景色，在樣式區(qū)選擇最大的噴嘴，按住左鍵在畫紙上拖移鼠標(biāo)，畫出白云。步驟1：單擊放大工具，將放大鏡的放大框移動(dòng)到白云的位置，單擊鼠標(biāo)。步驟2：單擊取色工具，將鼠標(biāo)移動(dòng)到云朵的位置單擊，吸取云朵的白色。步驟3：單擊橡皮工具，用鼠標(biāo)右鍵單擊調(diào)色板中的紅色。步驟4：按住鼠標(biāo)右鍵在白云上拖動(dòng)，橡皮經(jīng)過的原來司是白色的地方就變成了紅色。老師小結(jié)練一練：連續(xù)選擇合適的工具，完成“漂亮的彩虹”爭論：七顏色云是怎么繪制的呢？同學(xué)根據(jù)不同顏色來選擇繪制成七彩的云朵?；謴?fù)原來圖畫的大小。練一練：課本21頁。同學(xué)評(píng)一評(píng)。板書設(shè)計(jì)第三課，心和彩虹一起飛。漂亮的彩虹噴槍工具的使用顏色橡皮的使用放大鏡的使用。教后記橡皮工具的使用是重點(diǎn)，老師要在講解的同時(shí)，細(xì)心指導(dǎo)同學(xué)練習(xí)。課題第四課，奇異的線課型新授課第1教時(shí)教學(xué)目的學(xué)會(huì)使用直線、曲線工具能利用直線和曲線工具完成一副簡潔的圖畫重點(diǎn)難點(diǎn)兩個(gè)彎的曲線教學(xué)方法分組合作學(xué)習(xí)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)教具無學(xué)具無教學(xué)步驟老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)示范導(dǎo)入，激發(fā)愛好小竅門指導(dǎo)同學(xué)做一做：用直線工具和顏色工具畫一副抽象畫。步驟1：啟動(dòng)“畫圖”軟件，單擊工具想中的直線工具，在直線的樣式區(qū)選擇最細(xì)的線。步驟2：將鼠標(biāo)指針移到畫紙上，按住鼠標(biāo)左鍵拖移，畫一條斜線。步驟3：將前景色設(shè)置成紅色，將鼠標(biāo)指針移到畫紙上，按住鼠標(biāo)左鍵拖移，畫其次條線。填充顏色可以選擇不同的前景色和背景色，然后選擇填充工具，單擊鼠標(biāo)左鍵，再單擊鼠標(biāo)右鍵，就可以快速填充不同的顏色。同學(xué)練習(xí)選擇其他顏色和樣式，再畫出剩下的直線。選擇填充工具，再選擇不同的顏色進(jìn)行填充，完成抽象畫。同學(xué)依據(jù)老師講解進(jìn)行操作，小組相互學(xué)習(xí)溝通。歡樂的大鯨魚畫一個(gè)彎的曲線。做一做：學(xué)習(xí)用曲線工具畫一條大鯨魚。步驟1：單擊曲線工具，在曲線工具的樣式區(qū)里選擇其次中樣式，將鼠標(biāo)指針移到畫紙上，按住鼠標(biāo)左鍵拖移，畫出一條線段。步驟2：在線段的右斷拖移鼠標(biāo)使線段彎曲，再在線的左端推移鼠標(biāo)讓線段消失其次個(gè)彎，然后單擊鼠標(biāo)確定。步驟3：用曲線工具畫一條曲線讓同學(xué)自己探究怎樣畫一個(gè)彎的曲線。指導(dǎo)同學(xué)練一練。評(píng)一評(píng)。同學(xué)自己分組學(xué)習(xí)步驟4——6，老師巡察指導(dǎo)。同學(xué)自己練習(xí)課本27頁。板書設(shè)計(jì)第四課，奇異的曲線我的現(xiàn)代畫歡樂的鯨魚曲線的畫法教后記讓同學(xué)探究利用鍵盤上的組合鍵來轉(zhuǎn)變直線和曲線的粗細(xì)。課題第五課，矩形的生日聚會(huì)課型新授第1教時(shí)教學(xué)目的學(xué)會(huì)矩形、多邊形、橢圓、圓角矩形工具的使用會(huì)利用幾何圖形進(jìn)行畫圖創(chuàng)作重點(diǎn)難點(diǎn)圓角矩形工具的使用教學(xué)方法分組合作討論、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教具無學(xué)具無教學(xué)步驟老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)導(dǎo)入新課做一做用矩形工具畫出各種各樣的矩形老師講解；矩形要過生日了，它們要在家里開生日聚會(huì)，我們?nèi)タ纯窗?。老師講解操作步驟步驟1：啟動(dòng)“畫圖”軟件，單擊工具箱中矩形工具步驟2：在調(diào)色板中選擇前景色為紅色，背景色為黃色，再選擇矩形的第一種樣式，在畫紙上按住鼠標(biāo)左鍵拖移，畫出一個(gè)紅邊的空心矩形。步驟3：分別選擇矩形的其次種和第三種樣式，在畫紙上畫出兩個(gè)矩形。同學(xué)依據(jù)老師的講解進(jìn)行操作爭論：矩形家的三兄弟有什么不同？練一練：分別保持前景色和背景色不變，選擇矩形的三種樣式，在畫紙上按住鼠標(biāo)右鍵拖移，畫出三個(gè)矩形。做一做設(shè)置好線的粗細(xì)，畫出一個(gè)正方形做一做：用橢圓工具畫出不同樣式的橢圓和圓。使用多邊型工具畫出不同樣式的多邊型。老師講解操作步驟步驟1：單擊工具箱中的直線工具，在直線樣式區(qū)選擇直線的粗細(xì)。步驟2：選擇矩形工具，在矩形樣式區(qū)選擇其次種樣式。步驟3：選擇正確的前景色和背景色，按住shift鍵不放，再拖移鼠標(biāo)左鍵就可以畫出正方形了。老師講解操作步驟：單擊橢圓工具，在橢圓樣式區(qū)也有三種樣式可選。選擇不同的樣式，設(shè)置正確的前景色和背景色，在畫紙上拖移鼠標(biāo)，就可以畫出不同的橢圓了。老師講解多邊型的畫法老師講解圓角矩形和矩形有什么不同和相同之處？組織同學(xué)練一練、評(píng)一評(píng)。同學(xué)根據(jù)老師的講解畫一個(gè)正方形。同學(xué)根據(jù)正方形的畫法，畫出圓來，比一比，看誰畫的好。想一想：畫圓形應(yīng)當(dāng)按住（a，cerl鍵b,shift鍵）不放。練一練：1：用多邊型工具畫出各種樣式五邊形和三角形。2：用學(xué)過的方法自主討論圓角工具。組織評(píng)一評(píng)，講一講，本節(jié)課你學(xué)到了那些學(xué)問？板書設(shè)計(jì)第五課，矩形的生日聚會(huì)。矩形工具的使用橢圓和圓的工具多邊形工具的使用圓角工具的使用教后記同學(xué)對(duì)多邊形工具的使用還存在肯定的困難，老師要加以指導(dǎo)和組織同學(xué)多練習(xí)。課題第六課，小畫家本事大課型新授第1教時(shí)教學(xué)目的綜合運(yùn)用各種工具進(jìn)行圖畫創(chuàng)作重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)練習(xí)教學(xué)方法同學(xué)練習(xí)教具無學(xué)具無教學(xué)步驟老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)導(dǎo)入新課，組織同學(xué)學(xué)習(xí)選擇合適的工具創(chuàng)作可愛的小白兔老師組織同學(xué)觀看創(chuàng)作的圖畫，提出問題組織同學(xué)選擇合適的工具，創(chuàng)作圖畫（1）、畫小兔子需要什么工具？（2）、畫草地需要什么工具？（3）、畫蘑菇需要什么工具？（4）、畫太陽需要什么工具？同學(xué)練一練：1、認(rèn)真觀看圖畫，然后選一選。同學(xué)使用自己選的工具創(chuàng)作圖畫?？蓯鄣男“淄茫〗M溝通創(chuàng)作閱歷和體會(huì)，老師巡察指導(dǎo)。選出合適的工具，畫圓圓的世界。練一練評(píng)一評(píng)老師組織同學(xué)觀看圖畫，提出問題？1、認(rèn)真觀看課本上的圖畫，然后選出適合的工具。（1）、畫圓臉需要用到什么工具？（2）、畫醉臉需要什么工具？（3）畫氣球需要什么工具？老師組織同學(xué)評(píng)一評(píng)本節(jié)課你學(xué)到了那些學(xué)問，你有那些收獲？同學(xué)爭論，圖畫主要使用什么工具畫出來的？你能行嗎？試試看？同學(xué)自己選出合適的工具畫出各種圓來。組織爭論醉臉是怎么畫出來的？在創(chuàng)作過程中，你有什么小竅門告知同學(xué)們嗎？同學(xué)爭論，評(píng)議。板書設(shè)計(jì)第六課，小畫家本事大可愛的小白兔圓圓的世界教后記鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)作，運(yùn)用學(xué)過的學(xué)問創(chuàng)作自己的圖畫。課題漂亮的海底世界課型新授課第1教時(shí)教學(xué)目的學(xué)會(huì)“轉(zhuǎn)變”畫紙的顏色。學(xué)會(huì)對(duì)圖畫進(jìn)行選定、移動(dòng)、復(fù)制和粘貼的操作。學(xué)會(huì)設(shè)置透亮?????樣式。重點(diǎn)難點(diǎn)復(fù)制、粘貼的操作教學(xué)方法合作探究法教具無學(xué)具無教學(xué)步驟老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)導(dǎo)入新課做一做練一練老師講解：藍(lán)藍(lán)的大海小小的魚，你知道怎樣將背景改成藍(lán)色嗎？用另一種方法折紙圖片的背景色。老師講解操作步驟：1、在調(diào)色板里將背景色設(shè)置成藍(lán)色，再選擇“圖象”菜單中的“清除圖象”命令。做一做：一條小魚游呀游。一條小魚從這邊游到那邊。步驟1：選擇工具箱中的選定工具，將鼠標(biāo)指針移到畫紙上，鼠標(biāo)指針變成十字形，按住鼠標(biāo)左鍵拖移。同學(xué)爭論回答如何解決這個(gè)問題。有沒有別的方法來轉(zhuǎn)變圖片的背景色。練一練：1、用轉(zhuǎn)變背景色的方法將畫紙?jiān)O(shè)置成綠色。2、“清除圖象”命令也可以用快捷鍵來完成。3、用學(xué)過的工具在藍(lán)色的海洋里畫出海草和一條小魚。做一做：快速復(fù)制多條小魚。把魚變大或變小。練一練步驟2：將鼠標(biāo)指針移到選定框內(nèi)，指針變成，拖移鼠標(biāo)將選定框移到畫紙的左面。步驟3：單擊“撤消”命令撤消剛才的操作，在樣式區(qū)選擇透亮?????樣式，重新選定小魚，再將小魚拖到畫面的左面，在選定框外單擊鼠標(biāo)確定。老師提出問題：我們復(fù)制的魚都是一模一樣的，能不能變成更大或更小的魚呢？怎樣解決這個(gè)問題，小組爭論后，能不能解決？留意讓同學(xué)觀看粘貼后，圖畫中消失的尺寸控點(diǎn)。拖動(dòng)上小左右四邊的尺寸可以調(diào)整圖片的大小。老師總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷。同學(xué)自己依據(jù)小組爭論的結(jié)果進(jìn)行操作。步驟1：單擊工具箱中的任意外形的裁剪工具，選定透亮?????樣式。按住鼠標(biāo)左鍵，圍著小魚的邊線當(dāng)心地拖移鼠標(biāo)，把小魚圈起來。步驟2：松開鼠標(biāo)，小魚就被選中了。步驟3：單擊“編輯”中的“復(fù)制”命令。這時(shí)小魚就存放到剪貼板中了步驟4：再單擊“編輯”中的“粘貼”命令。同學(xué)將爭論后的結(jié)果告知同學(xué)，然后自己操作，粘貼出各種各樣的魚來。1、用同樣的方法，復(fù)制出多條小魚和水草，并調(diào)整他們的大小和位置。完成“海底世界”的圖畫。板書設(shè)計(jì)第七課，漂亮的海底世界轉(zhuǎn)變圖片背景色復(fù)制圖片使用復(fù)制、粘貼命令。課題第八課，小鳥樂園課型新授課第1教時(shí)教學(xué)