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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、讀句子,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)shì
jiè,在變化,萬(wàn)物在zì
yóu
shēng
zhǎng到處充滿(mǎn)shēngjī。
(2)很久以前,天上有十個(gè)太陽(yáng),rén
lèi的生活十分jiān
nán。
(3)經(jīng)過(guò)老師的教育后,我下定jué
xīn要努力xué
xí。
二、積累運(yùn)用
2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”
挨(ǎi
āi)挨擠擠
花骨(gǔgū)朵兒
3、照樣子,在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
一(棵)樹(shù)苗
一_____馬
一_____翅膀
一_____綠毯
一_____糕
(粗糙)的聲音
_____的風(fēng)景
_____的空氣
_____的繭屋
_____蘑菇
_____楊桃
_____包裹
_____禾苗
4、找一找規(guī)律,寫(xiě)一寫(xiě)發(fā)現(xiàn)。
“焦烹蒸煮”,我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)字都有_______,與______有關(guān)。
“災(zāi)難,寒冷,柔(róu)軟”,我發(fā)現(xiàn)前后兩個(gè)字的意思_______,我還能寫(xiě)出這樣的詞語(yǔ):__________,____________。
5、先給詞語(yǔ)分類(lèi),再選詞填空。
憤怒
興高采烈
悲傷
火冒三丈
開(kāi)心
痛哭流涕
形容高興:____________
形容難過(guò):____________
形容生氣:____________
選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空:
我______地告訴媽媽?zhuān)骸拔疫@次期末考試語(yǔ)文得了98分。”
6、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)農(nóng)民種稻子需要種子__農(nóng)具_(dá)_肥料__水__
(2)我大聲說(shuō)__公主被我們救出來(lái)__救出來(lái)了__在這兒__在這兒__
7、照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
一(方)魚(yú)塘
(治)洪水
膽小如(鼠)
一(
)翠竹
(
)日記
如(
)得水
一(
)隊(duì)旗
(
)秋千
如(
)添翼
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、1按要求完成句子練習(xí)。
(1)連詞成句,并加標(biāo)點(diǎn)。
黃山
中外聞名
在我國(guó)
南部
風(fēng)景區(qū)
的
安徽省
_______________________________________________
(2)照樣子寫(xiě)句子。(反問(wèn)句改為肯定句。)
例:葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。
誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?
_____________________________________________
(3)平時(shí)我在池子里睡覺(jué),在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、開(kāi)大會(huì)。(用加點(diǎn)的字造句)
___________________________________________
(4)葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉,開(kāi)出了幾朵小花。(雪白的
細(xì)長(zhǎng)的)(用括號(hào)里的詞語(yǔ)把句子寫(xiě)具體)
______________________________________________
9、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
(1)予人玫瑰,___________。___________肯幫人,___________有人幫。
(2)___________散學(xué)___________,忙趁___________放紙鳶。
(3)___________不立;___________成則___________立。
四、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣(mài)泥潭(片段)小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒樹(shù);蝴蝶飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來(lái)說(shuō),這里還缺條路;小猴跑來(lái)說(shuō),這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說(shuō)……每次聽(tīng)了小動(dòng)物的話(huà),青蛙都想:對(duì)!對(duì)!要是那樣的話(huà),泥塘準(zhǔn)能賣(mài)出去。于是青蛙就照著他們的話(huà)去做,栽了樹(shù),(
)了花,(
)了路,還在泥塘旁邊(
)了房子。1.選擇合適的字填入到短文中的括號(hào)里,讓句子更完整。(填序號(hào))
①蓋
②修
③種
2.短文中青蛙的泥塘吸引來(lái)了哪些小動(dòng)物?請(qǐng)?jiān)谒麄兊拿窒旅娈?huà)“”。
3.如果你是小狐貍,你會(huì)對(duì)青蛙說(shuō)些什么呢?
__________________
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
11、仿寫(xiě)句子。
(1)例:他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
____________焦急地________________________。
(2)例:我看到的楊桃根本不像平時(shí)看到的那樣,而像是五個(gè)角的什么東西。
____________不像____________,而像________________________。
12、1寫(xiě)一寫(xiě)。
你喜歡小兔嗎?如果可以你會(huì)飼養(yǎng)一只小兔子嗎?聯(lián)系生活實(shí)際,想一想小兔子是怎樣吃胡蘿卜的
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