2023-2024學年內(nèi)蒙古自治區(qū)霍林郭勒市小學語文三年級期末自測提分題詳細參考答案解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀拼音，寫字詞。

lǐfà

yāngqiú

tòumíng

pūteng

fēnliè

bǎibù

yuánmǎn

xìshuǎ

二、選擇題

2、下列詞語的拼音有誤的一項是（

）A．救命（jiùmìng）

流淚（liúlèi）

規(guī)則（guīzé）B．旅游（lǚyóu）

腦袋（lǎodai）

墻壁（qiángbì）C．院墻（yuànqiáng）

火柴（huǒchái）

蠟燭（làzhú）D．翅膀（chìbǎng）

螞蟻（mǎyǐ）

合攏（hélǒng）

3、下面各組詞語，字形完全正確的一項是（

）A．記錄淮確蘇醒智慧B．姿勢倒影蓮篷創(chuàng)舉C．耕地纖細謙虛沿途D．勻稱芬芳歐州阻力

4、下列劃線詞語運用有誤的一項是（

）A．每到周末，大街上人山人海，奔流不息。B．張大勇在上文化課時一直沒精打采，可一到運動場上他就活力四射。C．校長的話還沒說完，臺下已經(jīng)交頭接耳，竊竊私語起來。D．我們走進花園，只見萬紫千紅，爭奇斗艷，真是一派春色！

5、“兔走觸株，折頸而死?！敝小白摺钡囊馑际牵ǎ〢．走路B．跑C．跳

6、下列詞語中，與其他三項不屬于同一類的一項是（

）A．張牙舞爪B．垂頭喪氣C．喜氣洋洋D．手忙腳亂

三、非選擇題

7、辨字組詞。

慧(

)

攻(

)

跨(

)

嬌(

)

惠(

)

功(

)

夸(

)

驕(

)

8、判斷下列句子所用的修辭手法，填在括號里。

比喻

擬人

排比

設問

反問

（1）這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。(

)

（2）冰柱好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀。(

)

（3）蝴蝶張開漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(

)

（4）海底難道不是一個景色奇異的世界嗎？(

)

（5）海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。(

)

9、我會仿寫詞語。

①葡萄灰（事物＋顏色）___________

②無邊無際（ABAC）_________

③源源不斷（AABC）

___________

④恍恍惚惚（AABB）_________

10、按要求寫句子。

（1）修改句子。

這真是一天美好的。

___________________

（2）用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。

顧客說：“那當然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”

___________________

（3）照樣子，用上帶點的詞寫一句比喻句。

荷葉圓圓的，像一個個碧綠的大圓盤。

__________________

四、日積月累

11、理清脈絡。

1．《溪邊》一詩中，一個釣魚的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚兒。

2．在《江上》一詩中，作者把________比作剛下水的鴨群。通過小手撥動浪花，和幾個小孩鉆入水中濺起的陣陣浪花，和出水時露出的兩排銀牙，表現(xiàn)了無憂無慮的________之樂。

3．《林中》一詩寫了松林中的清爽美景，這些自然美景由___________組成。通過____________一句可以看出人的存在，表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿童趣的美好的生活畫面。

五、閱讀與理解

12、閱讀古詩，完成練習。絕句【唐】杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥

燕子，沙

鴛鴦。1．杜甫是_______代著名詩人，被后人尊稱為“_________”。

2．先補充詩句，再找出詩中景物描寫的動態(tài)與靜態(tài)。

泥________燕子，沙________鴛鴦

寫燕子是________態(tài)描寫，寫鴛鴦是________態(tài)描寫。

3．解釋下面的詞語。

遲日：______________________

泥融：______________________

4．對詩中動態(tài)與靜態(tài)的理解，把你認為正確的選項填在橫線上。

①“融”與“飛”的關聯(lián)________

A．春雨潤泥，泥土里的蟲子也開始活動了，燕子飛來飛去是想從泥土里找蟲子吃。

B．冰雪融化，泥土又軟又濕，燕子飛來飛去是忙著銜泥筑窩。

②“暖”與“睡”的關聯(lián)________

A．春日氣候溫暖，鴛鴦在沙里睡得更舒服。

B．這里表現(xiàn)陽光強烈，把沙子也曬熱了，鴛鴦不敢多活動，只好睡覺。

5．這首詩表達了詩人_________________________的思想感情。

13、小梨樹成長記①初春，小梨樹被蒙蒙細雨淋醒了。它脫下干枯的破舊的外衣，開始新的生活。它貪婪地吮吸著春天那

的

的露珠，長出嫩嫩的綠綠的葉子。②太陽公公來了，放射出耀（yào）眼的光芒，小梨樹生氣地說：“不要照射我！把我（曬

灑）干了，我就結(jié)不出香脆甘甜的果子了！”太陽公公聽了，無奈地躲進云層里。雨婆婆來了，剛要下雨，小梨樹就害怕地喊道：“別在我這兒下雨！把我淋感冒了，我就長不出又大又甜的果子了！”雨婆婆聽了，沒辦法，只好輕輕地飄走了。③秋天來了，果園里好不熱鬧！各種果樹上都掛滿了大大小小的果實。只有小梨樹的枝干上一個果子都沒有。它哭得非常傷心：“為什么我那么小心翼翼地（保護

維護）著我的枝葉，絲毫不敢疏忽大意，反而結(jié)不出果實呢？”④這時雨婆婆來了，它慈祥地說：“小梨樹，讓我來幫幫你吧?！闭f完就嘩啦嘩啦下起了雨。不一會兒，太陽公公也來了，它和藹（ǎi）地說：“小梨樹，讓我來幫幫你吧。”千萬縷（lǚ）耀眼的陽光射在了小梨樹的身上。⑤小梨樹終于長出了鮮嫩水靈的果子。果子又大又圓，就像一盞盞（zhǎn）閃著金光的小燈籠，惹人喜愛！它開始時呈淡綠色，后來顏色變深變黃，熟透了的梨，又像個金燦燦的小鈴鐺。微風一吹，還可以聞到一股股清香呢。⑥小梨樹

1．用“√”選出文中括號內(nèi)正確的字詞。

2．仿照加點詞語寫一寫。

干枯的破舊的外衣

嫩嫩的綠綠的葉子

________的_______的露珠

3．找出下列詞語在文中的近義詞。

枯萎(

)

粗心大意(

)

貪心(

)

謹慎小心(

)

4．細致的觀察可以讓我們對事物有更多的了解。第五自然段中，作者是從三個方面細致地觀察了小梨樹的果子。下列說法不準確的一項是（

）A．形狀B．顏色C．氣味D．口感5．小梨樹小心翼翼地照顧自己，但卻結(jié)不出果實的原因是（

）A．小梨樹惹太陽公公和雨婆婆生氣了，他們不幫助小梨樹生長。B．小梨樹對自己的照顧還不夠周到，所以才長不出果子。C．因為梨樹感冒了，所以沒有長出果子。D．果樹的成長需要陽光和雨露，過度保護反而難以成長，結(jié)不出果子。6．小梨樹看著滿身鮮嫩水靈的果子，最后會怎么想，怎么說呢？發(fā)揮想象，寫在最后一小節(jié)的橫線上。

14、閱讀理解。換尾巴小袋鼠長著一條又粗又硬的尾巴，它覺得自己的尾巴長得太難看了。小兔子長著一條又軟又短的尾巴，它嫌自己的尾巴太短了，不好看。一天，它倆碰到一起，高高興興地換了尾巴。小袋鼠在林子里一蹦一跳地找東西吃，忙了一個上午，現(xiàn)在該坐下來歇會兒了。哎呀，真糟糕！小袋鼠跌了個大跟頭。小袋鼠原來的尾巴又硬又長，和兩條后腿一起撐在地上，正好成了一個“三腳凳”。可是現(xiàn)在，它換了尾巴后就不能坐了，小袋鼠急得團團轉(zhuǎn)，真想馬上找到小兔子把尾巴換回來。小兔子呢，帶著長尾巴，到林子里玩，突然碰見一只大灰狼。小兔子拼命地跑哇，跑哇，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了，突然，從林子里又跳出一只兔子，它一邊跑一邊沖著大灰狼喊喂笨狼快來追我呀噢，原來是兔媽媽。兔媽媽飛快地跑著，引開了大灰狼。小兔子躲在樹后，難過地低著頭，心里對這條長尾巴失望極了：討厭的長尾巴差點兒要了我的命！原來的尾巴多好，又輕又軟，跑起來可真帶勁兒。對，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去！小袋鼠和小兔子找到對方，迫不及待地換回了自己的尾巴。從那以后，它們都不覺得自己的尾巴難看了。1．給第4自然段的劃線句子加上合適的標點符號。

2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）小袋鼠尾巴的特點是_______________，小兔子尾巴的特點是_________________。

（2）小袋鼠和小兔子換尾巴的原因是它們都覺得自己的尾巴_____________________。

3．小袋鼠和小兔子換了尾巴后各自遇到了什么麻煩？用“”畫出小袋鼠遇到的麻煩，用“﹏﹏﹏”畫出小兔子遇到的麻煩。

4．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。

迫不及待：_____________________________

5．讀下列句子，寫出它們的心情。

（1）原來的尾巴多好，又輕又軟，跑起來可真帶勁兒。(

)

（2）小袋鼠和小兔子找到對方，迫不及待地換回了自己的尾巴。

(

)

6．“從那以后，它們都不覺得自己的尾巴難看了?！边@是因為（

）A．它們的尾巴變好看了。B．它們發(fā)現(xiàn)別人的尾巴并不好看。C．它們改變了自己的尾巴。D．它們發(fā)現(xiàn)自己的尾巴對自己有好處。7．下面是同學們讀了這個故事后的兩種看法，你贊成哪一種？說說你的理由。

①只有適合自己的才是最好的。

②別人的東西都不如自己的好。

_______________________________

六、語言綜合運用

15、補充句子。

聽說蜜蜂有(