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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、1我會(huì)讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
chūntiān
tiányě
táohuā
dàshū
yóujú
lǐwù
zhíshù
bǐzhí
二、積累運(yùn)用
2、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,并打上“√”。
(1)那冒著水泡(pāopào)的深水是小狗撒的一泡(pāopào)尿。
(2)沙灘上的貝殼的(dedí)確很漂(piāopiào)亮。
3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(
)(
)如洗
(
)(
)圖強(qiáng)
戀戀(
)(
)
晶瑩的(
)(
)
(
)(
)地歌唱
(
)(
)的小鳥(niǎo)
4、把下面偏旁組成新字,再組詞。
5、照樣子,接著寫(xiě)出同類的詞語(yǔ)。
(1)狼
猩猩
老虎
________
________
(2)轎車
救護(hù)車
摩托車
________
________
(3)手套
帽子
運(yùn)動(dòng)褲
________
________
6、給句子加上正確的標(biāo)點(diǎn)。
(1)小草從地下探出頭來(lái)(
)那是春天的眉毛吧(
)
(2)你知道航天員在太空中怎樣生活嗎(
)說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢(
)
(3)一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了(
)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里(
)
7、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。
()()燈光
中外()()
群山(
)(
)
樹(shù)木()()
湖水()()
蒙蒙()()
山()水()
名()古()
()()如畫(huà)
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、按要求,完成句子練習(xí)。
(1)大象的耳朵就像兩把大大的蒲扇。(用加點(diǎn)的字寫(xiě)一句話)
___________________________________________
(2)難道它的味道很特別嗎?(換一種說(shuō)法,不改變句意)
___________________________________________
(3)我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。(改為“被”字句)
___________________________________________
(4)我們,一邊看,一邊走,路已經(jīng)走了不少,卻還戀戀不舍,不想回去。(用加點(diǎn)的詞寫(xiě)一句話)
___________________________________________
(5)春天的郊外,景色異常美麗。(用加點(diǎn)的詞造句)
__________________________________________
9、根據(jù)積累補(bǔ)充下列名句。
①不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,________________。
②百尺竿頭,________________。
③不知?jiǎng)t問(wèn),________________。
④若衣服,________________,________________,勿生戚。
四、閱讀與理解
10、閱讀短文,回答問(wèn)題。_________①小螞蟻成了遠(yuǎn)近聞名的小船長(zhǎng)。②他開(kāi)著的不是鐵殼大海輪,不是帆船,也不是獨(dú)木舟,而是一枚落葉小船。③小螞蟻劃著落葉小船,在輕輕地溪流里快樂(lè)的劃來(lái)劃去。④他劃著小船,向小魚(yú)兒?jiǎn)柡?,魚(yú)兒們吐著泡泡,熱情歡迎岸上的小朋友。⑤小螞蟻給魚(yú)兒們講岸上的故事——多迷人,多驚險(xiǎn)喲!魚(yú)兒們也給小螞蟻講水晶宮的傳說(shuō)——多神奇,多令人向往?、扌∥浵佊謩澲〈?qū)Π稉e去。他這是趕緊去報(bào)信呢,毛毛蟲(chóng)請(qǐng)他帶個(gè)信,等到毛毛蟲(chóng)變成美麗的大蝴蝶時(shí),一定要去河對(duì)岸探望他的好朋友,大青蟲(chóng)一只,螢火蟲(chóng)受傷了,正從小溪上空往下墜,小螞蟻見(jiàn)了___。螢火蟲(chóng)好感動(dòng)。激動(dòng)的淚花一閃一閃。⑦小螞蟻是位
的船長(zhǎng),他劃著小船,在輕輕的水面上自由自在地蕩悠。1.多有趣的童話故事呀,你能給他寫(xiě)一個(gè)合適的標(biāo)題嗎?請(qǐng)寫(xiě)在文前的橫線上。
2.小螞蟻開(kāi)的小船是什么?(
)(填序號(hào))A.帆船B.獨(dú)木舟C.鐵殼大海輪D.一枚落葉3.小螞蟻看到螢火蟲(chóng)受傷了,他會(huì)怎么做呢?請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上寫(xiě)一寫(xiě)。
4.小螞蟻是一位什么樣的船長(zhǎng)呢?先在文章的最后一個(gè)自然段的括號(hào)里填上一個(gè)合適的詞語(yǔ),再說(shuō)說(shuō)這樣填的理由。
_________
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
11、綜合實(shí)踐。
(1)《小鯉魚(yú)跳龍門》這個(gè)故事里,你最喜歡誰(shuí)?為什么?
_______________________
(2)小鯉魚(yú)終于跳過(guò)龍門了,讓人感慨萬(wàn)千,從這個(gè)童話故事中,你明白了什么道理?(不少于20字,不會(huì)寫(xiě)的字,用拼音替代)
_____________________________
12、看圖寫(xiě)話。
觀
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