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第十一章功和機械能第三節(jié).動能和勢能它們有什么共同特點?流水、運動的錘子都能對外做功一、根據(jù)我們在家的學習回答幾個問題:1、什么叫能?2、什么叫動能?3、什么叫重力勢能?4、什么叫彈性勢能?6、在水平公路上行駛的小汽車1、在水平軌道上滾動的鋼球2、被壓彎的跳板3、天花板上的吊燈4、拉彎的弓5、被舉高的重錘下列物體具有能量嗎?試分為三類。運動彈性形變有高度動能重力勢能彈性勢能二、能量的不同形式1.動能:物體由于運動而具有的能。2.勢能重力勢能:在地球表面附近,物體由于受到重力并處在一定高度時所具有的能。彈性勢能:物體由于彈性形變而具有的能量行駛中的賽車具有動能合作探究猜想一:可能與
有關(guān)猜想二:可能與
有關(guān)實驗應(yīng)采用什么方法?控制變量法三、探究:物體動能的大小跟那些因素有關(guān)結(jié)論:質(zhì)量不同的物體從相同高處滾到水平面時速度相等合作探究:實驗器材:兩個鋼珠、開口的紙盒、塑料軌道、塑料箱
設(shè)計方案(用文字或簡圖表示)如何獲得動能?如何比較動能的大?。吭鯓荧@得不同的質(zhì)量?又如何獲得不同的速度?質(zhì)量相同的物體,運動
越大,它的動能越大。運動速度相同的物體,
越大,它的動能越大。結(jié)論:速度質(zhì)量如圖為高速公路一景,請從動能的角度解釋:(1)為什么要對機動車的行駛速度進行限制?(2)為什么在同樣的道路上,不同車型的限制車速不一樣?學以致用哪塊大石頭對你造成了危險的感覺?你的探究步驟是
;你通過什么現(xiàn)象比較重力勢能的大???設(shè)計實驗方案:四、影響重力勢能大小的因素猜想一:可能與
有關(guān)猜想二:可能與
有關(guān)你要采用的實驗方法是
;器材:質(zhì)量不一樣的鐵塊、報紙、塑料盒實驗二:實驗方法:質(zhì)量相等的物體,
越高,重力勢能越大高度相等的物體,
越大,重力勢能越大結(jié)論:高度質(zhì)量為什么?在樓上的我們能夠隨便往窗外亂拋雜物嗎?思考:以什么來判斷彈性勢能的大小?
五、影響彈性勢能大小的因素
實驗三:用橡皮筋打破報紙實驗方法:兩個同學扯著報紙,另外一個同學拉開橡皮筋,松開一只手打在報紙上,測試大約拉伸到多長,可以打破報紙思考:以什么來判斷彈性勢能的大?。?/p>
五、影響彈性勢能大小的因素
彈性勢能大小與
有關(guān),當
越大,彈性勢能越
。彈性形變彈性形變大小結(jié)動能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與高度和質(zhì)量有關(guān)與彈性形變大小有關(guān)能量練一練1.判斷下列說法正確的是()。A.速度大的球一定比速度小的球動能大B.同一輛車運動速度越大動能就越大C.子彈的速度比火車的速度大,所以子彈動能就比火車動能大D.平直公路上勻速行駛灑水的灑水車動能不變用鼠標單擊你認為正確的選項錯誤正確錯誤錯誤練一練2.某同學騎自行車上坡時,速度越來越慢,則車和人的()。A.動能變大,重力勢能變大B.動能變小,重力勢能變小C.動能不變,重力勢能不變D.動能變小,重力勢能變大用鼠標單擊你認為正確的選項答錯了,再試試恭喜你,答對了!課外作業(yè)物體的質(zhì)量和它的速度都能影響物體
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