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1/1精華新學(xué)期計劃合集8篇【精華】新學(xué)期計劃合集8篇

時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚?。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是我收集整理的新學(xué)期計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

新學(xué)期計劃篇1

光陰似箭,日月如梭。仿佛就在昨天,我們還在興高采烈地迎接寒假;仿佛就在昨天,我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在,我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾,重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)相見,我的心情十分喜悅。然而,我也要為我新學(xué)期做打算了。

上個學(xué)期,剛剛開學(xué)的幾天,我認真聽講,積極舉手,認真完成老師部置的作業(yè),處處做到最好,很快我就成為了教師心目中的驕傲??墒堑搅撕髞?,我并沒有堅持,我松懈了。老師看在眼里,急在心里,及時和我家長聯(lián)絡(luò),我才得到挽救。在這一個學(xué)期,我不會像上個學(xué)期那樣了。要堅持才能成功。所以,我為自己制定了計劃。

首先說說語語文,上課時,老師在講臺上傳授知識,要將重點知識記下來,回家可以溫習(xí)。回到家,先把當(dāng)天學(xué)的課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍,加固對課文的熟練度,如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后,如果還有條件的話,可以再找一些與這一課有關(guān)的題來做,接著,第二天早上起來再朗讀一遍課文,畢竟“一日之際在于晨”嘛!

接著說說數(shù)學(xué),上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識,打基礎(chǔ)。上課時,認真做好筆記,還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后,背背剛學(xué)的公式。然后,再找一些與本課有關(guān)的題來做,如果時間允許的話,可以再做幾篇速算,奧數(shù)也不能放棄。周末時,要把本周學(xué)的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍,鞏固一下。然后,單元試卷發(fā)下來時,要從頭到尾看一遍,錯題要多看兩遍,改正錯誤。

最后說說英語,課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時,黑板上的知識與習(xí)題都要抄在課練上,回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認真對待,四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后,還要在電腦上聽音跟讀,要做一下《英語開放式閱讀》,鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話,這樣對學(xué)英語有幫助。

我認為,只要堅持按上面的計劃去做,就可以達到我的目標(biāo):把學(xué)習(xí)學(xué)好,把成績提高,不辜負老師和父母對我的期望。

相信我,我一定會成為一個品學(xué)皆優(yōu)的好學(xué)生的!

分數(shù):98(好)

教師批語:堅持就是勝利!

本人感想:沒錯!堅持到底就是勝利!“有志者,事竟成”,只要我堅持不懈,再加上努力,我想就一定會成功。

新學(xué)期計劃篇2

新的學(xué)期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的理解和想法。

數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習(xí),學(xué)網(wǎng)頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學(xué)習(xí)。

英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

體育方面,我準(zhǔn)備進行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

明天就要開學(xué)了,我就要是三年級的學(xué)生了,我非常高興。我給自己制定了一個新的學(xué)習(xí)計劃。

一、學(xué)習(xí)方面

1、老師布置的作業(yè)要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時,要積極、大膽的舉手發(fā)言,哪怕是發(fā)言錯了,老師也不會怪你。

5、學(xué)習(xí)新課的時候,要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

二、紀(jì)律方面

1、上課坐端正

2、上課不開小差,不說話,不打鬧

3、老師在講課時,不要亂發(fā)言

三、讀書方面

1、這個學(xué)期我要在閑暇時間多讀書,讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

四、其他方面

跟同學(xué)之間要互相幫助,團結(jié)友愛。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點。體育方面:我每天要爭取鍛煉半個小時,在體育各方面都要達標(biāo)。

新學(xué)期新的我,我會按照新計劃執(zhí)行,我相信三年級會有一個嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。

新學(xué)期計劃篇3

兩個月的暑假很快就過去了,我們迎來了當(dāng)六年級的大哥哥和大姐姐的時光。

我們班上的許多同學(xué)都早早地到新的班級來報名了,只見地上、桌子上、文化墻上,都被打掃得干干凈凈,可真是辛苦了我們班上的班干部呢。已經(jīng)有兩個月沒有見面的同學(xué)們再見時,有的激動得跳了起來;有的正在聊天談話;還有的早已在互相擁抱了……不一會兒,左老師來了,同學(xué)們都安靜地坐在了座位上。左老師提出了一個計劃——讓我們和自己的好朋友一起坐。我們迅速組成了一個個學(xué)習(xí)小組,我和我的小組同學(xué)給我們的小組取名為若渴小組,意思是希望我們探求知識就像口渴想要喝水一樣急切。

接下來就是檢查作業(yè)的環(huán)節(jié)了。我們決定好了工作以后就開始檢查啦。我們認真地查看了小組同學(xué)假期的各項作業(yè),一起討論了暑假作業(yè)的完成情況和書寫態(tài)度并撰寫了一份作業(yè)檢查報告,還商討了小組這周末的作業(yè)。做完這一切,老師又發(fā)下了一本本新書。我看到了這些書籍,仿佛看見了我們認真努力刻苦勤奮的樣子。手握著一本本嶄新的課本,我的心里充滿了驕傲也充滿著自豪。

老師也告訴我們:她以前的學(xué)生們這樣做了之后,她布置的作業(yè)和任務(wù),哥哥姐姐們都超標(biāo)完成了。我們也不能因為和自己的好朋友坐在一起,就上課講話,甚至偏袒他。所以我們小組也下定決心:要幫助小伙伴提高成績,也要學(xué)會給自己定下目標(biāo)并為之努力,共同進步。

新學(xué)期計劃篇4

開學(xué)!走進我熟系的校門,踏進記錄著我學(xué)習(xí)和生活整整五年的校園,走進一間煥然一新的教室,里面有著我許許多多的點點滴滴。這時,我突然又看到了同學(xué)們那可愛的笑臉,看到那些為班級而付出的同學(xué);又聽見了大家甜美、明朗,久久不能忘懷的聲音還有那早上朗朗的讀書聲。

這時,我看見了我的死和別的一個同學(xué)在興高采烈地在說些什么事情。我連忙走過去偷聽了一小段,原來,她們是在聊暑假時發(fā)生的趣事的到哪里去了。只聽見死黨說:我暑假去了成都。另一個同學(xué)聽了,羨慕地說:你好幸福啊!我整天被我媽關(guān)在家里做作業(yè)。我又發(fā)現(xiàn)了我的死對頭和他的那些狐朋狗友們也在議論著一些事情。不用說,一定又是在交流自己的游戲過了多少等級了,唉,每次一來,第一件事就是這個。我瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都發(fā)生了巨大的變化,有的長高了,有的長胖了,有的皮膚變黑了,有的頭發(fā)剪短了大家的變化真大呀!不知什么時候老師進來了,教室安靜下來了!老師說:有誰愿意去搬書呀!同學(xué)們都爭先恐后的舉手,說:老師,我去,我去。那些同學(xué)搬上搬下,早已累得滿頭大汗了,書終于搬完了。老師又說:開始發(fā)書了。同學(xué)們的心激動起來了。書發(fā)下來了,看這些書絕對不少于11本。我用幾分鐘的時間走馬觀花看完這些書,書在我的手上翻動著,看到精彩的內(nèi)容就多停留一下,不吸引的就直接翻過,十幾本書就這樣被我翻完了。

第一節(jié)課就這么快到了,真是個大驚喜,第一節(jié)課竟然就是看電視,內(nèi)容是《開學(xué)第一課》,其中有一個故事讓我刻骨銘心。有一個名叫莞瑪草的小姐姐,住在大草原上,她與姐姐十分熱愛舞蹈,她們最熱愛晚飯后的那個時候,因為全家人在那個時間可以盡情舞蹈,可她們沒有觀眾,只能對著一根根小草表演。后來,一次偶然的機會讓莞瑪草進了一個舞蹈學(xué)院,而姐姐因為自己的年紀(jì)偏大了一些,沒被選上。進了之后,莞瑪草十分地努力,舞藝也一天比一天更加精湛。

看過這則故事,我為莞瑪草加油,鼓氣,為莞瑪草地姐姐而惋惜。雖然你沒能選上,但是你還是可以對著你家人而舞蹈,希望你能堅持你的夢想相信有一天你一定會站在屬于你的舞臺上的。也讓我們感受到,這些姐姐們是多么的不容易,要幾經(jīng)辛勞才能去學(xué)習(xí)呀!

過了許久,夕陽也慢慢落下了山。到了該放學(xué)的時間了。我在學(xué)校過得十分愉快,也感受到了以前那珍貴友誼的深意,讓我不能平靜。

今天,我邁著輕快的步伐,走進了熟悉又陌生的學(xué)校,即將在此度過三年的學(xué)校,上了幾天的銜接班,對這里也熟悉了不少,今天是開學(xué)典禮,開學(xué)典禮以后,我

就是一名高一的新學(xué)生了,即將開始軍訓(xùn)。

開學(xué)典禮中教師宣完誓以后,就該我們學(xué)生宣誓了,誓詞我們早已背熟,每讀一句,心中的興奮就又多一分,細細的品著每一句誓詞對我們的要求,牢記在心中,心中澎湃的激動心情讓我宣誓的聲音不禁更堅定了,暗自思索著自己的行為,反思。

休息了一會兒就該是軍訓(xùn)了,聽大家說軍訓(xùn)又苦又累,我也不由得心生膽怯。

我們的教官是一個娃娃臉的穿著軍裝的男教官,神情中透露著嚴肅,壓根不想我想象的那樣兇神惡煞,不自覺心中輕松不少。

軍訓(xùn)第一天居然是站軍姿,讓我吃驚不已,雖然比較輕松,可是時間一過,休息

時才覺疲累,如果在陽光下站上幾個小時再回來休息,不說會不會當(dāng)場暈倒,休息時怕也會全身無力,我們的訓(xùn)練還真算輕松。

軍訓(xùn)完畢,我絲毫不覺得累,好像很輕松,到了教室,老師發(fā)下了學(xué)生教育手冊,稍作講解,便讓我們自己觀看,看著看著我便昏昏欲睡,軍訓(xùn)的苦,現(xiàn)在才展現(xiàn)出來發(fā)威了

下午相對來說輕松不少,老師給我們講解著手冊,等待正在下載的開學(xué)第一課,對于這個,我不以為然。

進了播放開學(xué)第一課的教室,找了個位置坐下就開始欣賞了。

這第一課,便是講述幸福。

一個個生命,用一切,譜著幸福的樂章,令同學(xué)們感動不已,眼眶微紅,心靈受到極大的震撼。

一個個老師,一段段故事,觸動了人們心中最柔軟的一處,心中的情感被牽引了出來。是啊,我們是多么幸福!我們擁有著那么多人想擁有的各種幸福!

幸福很簡單,每個人都有自己渴望擁有的幸福,幸福不需要多么復(fù)雜,小時種幸福,可以生活是種幸福,可以感受這個世界也是種幸福,幸福就在我們身邊。這開學(xué)第一課真真切切給我上了一節(jié)開學(xué)以來第一節(jié)心靈之課,不斷完善著我的心靈。

一天過去了,回家的路上,我感到前所未有的輕松,同時也感到自己的不足。

一、我太粗心了,常常忘了這忘了那耽誤不少事。

二、我不知滿足,僅僅有了這些我就很幸福了,我還要多求什么呢?

三、我學(xué)習(xí)不專心,聽著老師講課卻不跟著思考。

還有很多不足等待我去改。

新學(xué)期計劃篇5

新學(xué)期來到了,我站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,大家面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

其實我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

大家在學(xué)習(xí)中也是十分有樂趣的,看到這里你一定會不相信吧,聽我慢慢告訴你。

大家有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂趣;在語文中大家和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語里,大家對著ABC在笑;歷史里,大家學(xué)習(xí)著古老中國的故事……還有很多很多,這就是大家快樂的發(fā)源地,大家靈魂的升華!

我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績。

我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標(biāo)不同。如今我漸漸長大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來,共同朝著自己的目標(biāo)前進吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來了!”

新學(xué)期計劃篇6

一.思想政治方面

1.加強政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思

想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學(xué)生一

視同仁,一切從學(xué)生的實際出發(fā),讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。

2.加強學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用

愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉

止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。

二、教育教學(xué)方面

1.認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教

書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究學(xué)法和教法,研

究教材重點與難點,做到理論指導(dǎo)實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)

教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為

重點,深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。

3.充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離

。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利

于對學(xué)生進行及時教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教

學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。

5.自主學(xué)習(xí),開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處

的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體

、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

6.專業(yè)發(fā)展,提高自我

練習(xí)“三筆一話”基本功,學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作

日記,及時的記錄自己在教育教學(xué)方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。

三.班級管理方面

班集體是學(xué)校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝

聚力和榮譽感。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準(zhǔn)則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在

教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管、帶動;規(guī)范學(xué)生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項比賽和活動,堅持和學(xué)生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等

活動,對學(xué)生進行愛國、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學(xué)生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。

新學(xué)期計劃篇7

新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據(jù)本班實際情況以及家長的建議,經(jīng)過討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。

一、班級情況分析:

我班幼兒共有幼兒58名。孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責(zé)任感、榮譽感均較強,從整體看,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有很強的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運算能力方面還需培養(yǎng)。也有些幼兒少夠關(guān)心集體,缺乏對操作材料和玩具的'愛護;但也有許多不盡人意的地方,個別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食想象嚴重,進餐速度緩慢;一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。經(jīng)過兩個月的暑期生活,許多幼兒的規(guī)則意識淡薄,活動時,許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學(xué)習(xí)。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重,男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生意識不強,有亂扔垃圾的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴問好。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學(xué)期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點。

二、本學(xué)期工作重點:

1、認真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以開放教育為指導(dǎo)思想,學(xué)習(xí)最新的幼湯礪郟切實可行地做好科研課題。

2、給幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。

3、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

4、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。

5、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。

6、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

三、具體教學(xué)目標(biāo)

健康

一、身心保健

1、.進餐時舉止文明,知道不同的食物有不同的營養(yǎng),不暴飲暴食。

2、主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生,愿意維護公共環(huán)境的整潔。

3、能獨立自理大便,正確使用手紙。

4、生活有規(guī)律,會獨立有序地穿脫衣服并折疊好,能根據(jù)自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。

5、知道周圍環(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種因素,懂得遵守規(guī)則,學(xué)會保護自己,能提醒同伴。

6、了解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識。積極配合成人接受疾病的預(yù)防和治療。

7、懂得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_情緒情感,主動運用一些方法調(diào)節(jié)與控制自己的情緒。

二、體育鍛煉

1、學(xué)習(xí)聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕松自如地繞障礙曲線走。

2、能聽信號變速跑或躲閃跑,跑步時擺臂正確而放松、蹬地有力、落地較輕。懂得一些提高跑速和調(diào)節(jié)跑速的方法。

3、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩(wěn)、姿態(tài)優(yōu)美。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學(xué)習(xí)跳短繩。

4、投擲中有投遠投準(zhǔn)的愿望,注意全身協(xié)調(diào)用力,揮臂快速,控制投擲方向。

5、熟練掌握走平衡木,平穩(wěn)地走過較窄、較高、較長的平衡木。掌握閉目起踵自轉(zhuǎn),能單足站立一定時間。

6、提高鉆爬能力,改進已掌握的鉆爬動作,速度快而靈活。

7、能手腳交替靈活地攀登各種設(shè)施,在活動中能遵守規(guī)則,不影響他人活動。

8、能按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

9、能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

10、進一步了解相關(guān)的體育活動常識,能遵守體育活動的規(guī)則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責(zé)、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

科學(xué)

1.幫助兒童了解不同環(huán)境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的相互關(guān)系。介紹環(huán)境污染的現(xiàn)象和人們保護生態(tài)環(huán)境的活動。

2.讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,形成四季的初步概念。

3.引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品(飛機、橋等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行制作活動,能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能,并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。

4.使兒童喜歡并較長時間參與科學(xué)活動,能主動探索周圍自然界,并能用語言交流發(fā)現(xiàn)問題、能關(guān)心、愛護自然環(huán)境。

數(shù)學(xué)

1.能從不同角度(包括同時按兩個維度)對物體進行分類,有初步的概括能力。2.知道10以內(nèi)的單、雙數(shù)及相鄰數(shù),會倒和成組地數(shù)數(shù)。

3.用不同的方法分解(或組成)一組物體(5以內(nèi)),發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分數(shù)之間的關(guān)系,部分數(shù)與部分數(shù)之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。

4.學(xué)習(xí)5以內(nèi)的加減,引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義。

5.正確書寫阿拉伯?dāng)?shù)字1-5,培養(yǎng)其認真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。

6.學(xué)習(xí)用自然物測量物體,會比較粗細、輕重、厚薄等。

7.有基本的空間方位概念,能以自身為中心區(qū)分左、右,能依據(jù)一定的特征辨別目標(biāo)位置。

8.有一定的時間觀念。認識時鐘,學(xué)習(xí)看整點、半點。學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期有七天。

9.積極、主動地參加數(shù)學(xué)活動及數(shù)學(xué)問題的討論。

社會

一、自信心培養(yǎng)

1.知道自己是一個獨立的人,有著與別人相同和不同之處,對自己的優(yōu)點和進步感到自豪和光榮。

2.敢于面對自己的缺點和錯誤,有改正的愿望和行動。

3.不害怕環(huán)境的變化,在新環(huán)境中能自己照顧自己。

二.人際交往

1.主動準(zhǔn)確使用禮貌用語。

2.有禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。

3.知道接待客人的方法,主動與客人聊天。

三.行為規(guī)則

1.愿意聽從成人和同伴勸告,不做危險的事。

2.熟悉有關(guān)安全、交通、環(huán)保的標(biāo)記,愿意按標(biāo)記的提示行動。

3.會一同輪流、合作、交換、等待等方法與同伴游戲。

四.民俗文化

1.了解各行各業(yè)勞動者的工作,感激他們的勞動付出,尊重他們的勞動成果。

2.關(guān)注家鄉(xiāng)的新成就,為家鄉(xiāng)的變化而自豪。

3.知道中國的首都是北京,認識并尊重國徽,會唱國歌,為自己是中國人而自豪。

美術(shù)

一、興趣與審美

1、喜歡參加多種美術(shù)活動,激發(fā)幼兒創(chuàng)造性地表現(xiàn)。

2、引導(dǎo)幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,工藝品、雕塑、建筑物等,培養(yǎng)幼兒初步發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境和美術(shù)作品中美的能力。

3、引導(dǎo)幼兒欣賞作品的造型、色彩、構(gòu)圖、感受對稱、均衡美、初步學(xué)會正確評價美。

4、能根據(jù)自己的經(jīng)驗和想像解釋他人的美術(shù)作品,交流自己的感受和理解,并學(xué)習(xí)用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

二、繪畫

1、啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技

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