江蘇省淮安市黃集九年制學校2022-2023學年數(shù)學四年級第二學期期末學業(yè)水平測試試題含解析

江蘇省淮安市黃集九年制學校2022-2023學年數(shù)學四年級第二學期期末學業(yè)水平測試試題一、用心思考，我會選。1．修凳子時常在旁邊加固成三角形是運用了三角形的()。A．三條邊的特性B．易變形的特性C．穩(wěn)定不變形的特性2．一個等腰三角形三條邊的長度都是整厘米數(shù)．如果它的腰長15厘米，底邊最長是().A．16厘米 B．29厘米 C．30厘米3．下列三組線段中，（）組中的三條線段可拼成一個三角形。A．2cm、2cm、3cm B．2cm、3cm、lcm C．lcm、1cm、3cm4．下面各數(shù)中只讀一個零的是（）A．0.04 B．20.40 C．204.05．13×125×8=13×（125×8）這是運用了（）．A．乘法交換律 B．乘法結合律 C．乘法交換律和結合律二、認真辨析，我會判。6．兩個正方體擺成一排，從正面看是長方形，從上面看是正方形。（________）7．a(chǎn)2與2a的意義相同，大小相等。（____）8．下圖是一個對稱圖形，虛線是對稱軸。（______）9．在沒有括號的四則運算中，一般按從左到右的順序計算。（__________）10．兩個等底等高的三角形一定能拼成一個平行四邊形。（________）三、仔細觀察，我會填。11．在里填上“﹥”、“﹤”或“=”．68×99＋99____68×10020×(5+30)____20×5×30(38-4)×10____38×10＋10×428150000____20098000012．把6.2縮小到它的11013．小數(shù)點左邊第一位是（____）位,右邊第一位是（____）位,右邊第三位是（____）位。14．把0.856的小數(shù)點向右移動兩位是（____）,把（_____）的小數(shù)點向左移動三位是0.0001。15．某學校為學生編學籍號，設定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年級4班的王浩是2005年入學，學號27，他的學籍號是050204271，那么他表姐李珊2003年入學，是五年級2班1號同學，她的學籍號是（______）。16．早飯前，媽媽要做很多事：燒開水用15分；擦桌子用4分；準備暖水瓶用2分；灌開水用1分；煮雞蛋用7分。如果灶上只有一個火爐，媽媽做完全部事情最少要用（__________）分。17．根據(jù)前面三道算式，直接填出括號里的數(shù)。9×9＋19＝10098×9＋118＝1000987×9＋1117＝10000……（______）×9＋1111114＝（______）98765432×9＋（______）＝（______）18．用三根小棒圍成三角形，其中兩根小棒分別長7厘米和12厘米，第三根小棒最長是（______）厘米，最短是（______）厘米。（取整厘米數(shù)）四、認真細致，我會算。19．口算。50×20＝720÷3＝230×30＝501×7＝6×127－27×6＝24×50＝130×9＝73－37＝40×25＝50＋50÷2＝20．列豎式計算．最后一題要驗算．64.7＋36.8＝25－4.73＝37.9＋2.63＝10.1－3.82＝21．列綜合式計算．（1）472減去50乘以7的積，差是多少？（2）192除以32，再加上33，結果是多少？五、動手操作，我能行。22．過直線外一點A作已知直線的平行線。23．畫出下面兩個三角形指定底邊上的高。24．畫出下面三角形底邊上的高．底底底六、生活問題，我會解。25．姐弟兩人同時從家到學校，姐姐每分鐘走60米，弟弟每分鐘走50米。姐姐走了800米的時候又返回家拿東西，結果姐姐比弟弟遲了20分鐘到達學校。家與學校相距多少米？26．甲乙兩輛汽車分別從A、B兩地同時出發(fā)，相向而行。甲車每小時行60千米，乙車每小時行55千米，經(jīng)過2小時相遇。A、B兩地相距多少千米？27．四一班有60名學生去劃船，大船35元限乘4人，小船30元限乘3人。怎樣租船最省錢？28．媽媽買一套衣服用了560元，上衣比裙子貴184元。上衣和裙子各多少元？（先根據(jù)題意把線段圖補充完整，再解答）29．一列火車上橋時是上午9時整，火車長300米，每分鐘行900米，通過大橋時是9時剛過3分，這座橋有多少米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【解析】【考點】三角形的特性修凳子時常在旁邊加固成三角形是運用了三角形的穩(wěn)定不變形的特性故答案為：C【分析】三角形的特性是三角形具有穩(wěn)定性，2、B【詳解】略3、A【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：A、2＋2＞3，能圍成三角形；B、1＋2＝3，不能圍成三角形；C、1＋1＜3，不能圍成三角形；故答案為：A。解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。4、B【解析】略5、B【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、×【分析】因為是兩個正方體排成的一排，所以從正面和上面看都是兩個正方形排成的一行，即長方形?！驹斀狻績蓚€正方體擺成一排，從正面看是長方形，從上面看是長方形，所以題目中的說法是錯誤的。故答案為：×。本題主要考查從不同方向觀察幾何體，要學會分析。7、×【解析】略8、×【分析】軸對稱圖形定義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸。【詳解】平行四邊形沿著虛線折疊，虛線兩旁的部分不能夠完全重疊，所以平行四邊形不是對稱圖形。故判斷錯誤。本題考查對稱軸的定義，平行四邊形不是對稱圖形，自然也沒有對稱軸。9、×【分析】根據(jù)四則混合運算的運算順序：先算乘除，后算加減，有括號的先算小括號，再算中括號，進行判斷?！驹斀狻吭跊]有括號的四則運算中，先算乘除，后算加減答，而不是按照從左到右依次計算，所以題干說法是錯誤的。故判斷錯誤。本題考查的是四則運算的運算順序，關鍵是熟記運算順序。10、×【分析】兩個等底等高的三角形不一定形狀相同，只用完全相同的兩個三角形才能拼成一個平行四邊形，由此解答即可?！驹斀狻績蓚€等底等高的三角形不一定能拼成一個平行四邊形，原題說法錯誤；故答案為：×。本題主要考查了三角形的面積推導過程，等底等高并不能保證形狀相同。三、仔細觀察，我會填。11、＝＜＜＜【詳解】略12、0.62100【解析】略13、個十分千分【解析】略14、85.60.1【解析】把0.856的小數(shù)點向右移動兩位得到85.6,比原數(shù)擴大了100倍;0.0001是由小數(shù)0.1的小數(shù)點向左移動三位得到的。15、030502012【分析】二年級4班的王浩是2005年入學，學號27，他的學籍號是050204271，可知這個學籍號的前兩位是入學年份，是入學年份的后兩位，第三、四位表示年級，第五、六位位表示班級，第七、八位表示學號，最后一位表示性別，1表示男生，2表示女生，由此得出他表姐的學籍號。【詳解】某學校為學生編學籍號，設定末尾用2表示女生，用1表示男生。如果二年級4班的王浩是2005年入學，學號27，他的學籍號是050204271，那么他表姐李珊2003年入學，是五年級2班1號同學，她的學籍號是030502012。本題先根據(jù)給出編碼找出各個位上數(shù)字表示的含義，再根據(jù)含義進行編碼。16、23【解析】略17、987654100000001111111121000000000【分析】縱觀各式，都是乘、加混合運算，第一個因數(shù)分別是9、98、987…，第二個因數(shù)都是9，加數(shù)分別是19、118、1117（即第一個因數(shù)多一位，除最低位外，其余位上都是1，所有位上的數(shù)字之和是10），計算結結果都分別是100、1000、10000（最高位是1，其余位上都是0，0的個數(shù)與加數(shù)的位數(shù)相同），根據(jù)這一規(guī)律還可以算出算式?！驹斀狻?×9＋19＝10098×9＋118＝1000987×9＋1117＝10000……987654×9＋1111114＝1000000098765432×9＋111111112＝1000000000解答此題的關鍵是找規(guī)律，只要找到規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律寫出最后一個算式的得數(shù)就容易了。18、186【分析】根據(jù)三角形的特征：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；由此解答即可。【詳解】12－7＜第三邊＜12＋7，所以：5＜第三邊＜19，即第三邊的取值在5～19厘米（不包括5厘米和19厘米），因為三根小棒都是整厘米數(shù)，所以第三根小棒最長為：19－1＝18（厘米），最短為：5＋1＝6（厘米）。故答案為：18；6。此題關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答。四、認真細致，我會算。19、1000；240；6900；3507；600；1200；1170；36；1000；75【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法計算即可，注意能簡算的要簡算。【詳解】50×20＝1000720÷3＝240230×30＝6900501×7＝35076×127－27×6＝（127－27）×6＝100×6＝60024×50＝1200130×9＝117073－37＝3640×25＝100050＋50÷2＝50＋25＝75本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。20、101.520.2740.536.28【詳解】64.7＋36.8＝101.525－4.73＝20.2737.9＋2.63＝40.5310.1－3.82＝6.28驗算：21、2；1．【解析】試題分析：（1）要求“差是多少”，就要知道被減數(shù)與減數(shù)分別是多少，被減數(shù)是472，減數(shù)是50乘7的積，即50×7，列式為472﹣50×7，解答即可；（2）由題干知，先用192除以32的求出商，再用求出的商加上33即可求解．解：（1）472﹣50×7=472﹣350=2答：差是2．（2）192÷32+33=6+33=1答：結果是1．【點評】完成本題要注意條件中“除以、加上”，此類體現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的關系及運算順序的詞語．五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】用三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺緊貼三角板的另一條直角邊，然后沿直尺推動三角板，直到三角板與已知直線重合的邊與點A重合，過點A沿著這條直角邊畫已知直線的平行線即可?！驹斀狻咳鐖D：此題主要考查學生對平行線作圖方法的應用。23、【分析】經(jīng)過三角形的頂點（與底相對的點）向對邊（底）作垂線，頂點和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫出三角形的高?！驹斀狻咳缦聢D：要找準底邊對應的高，作高用虛線，并標出垂足。24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、2000米【分析】“姐姐走了800米的時候又返回家拿東西”，所以姐姐比弟弟多走了800×2＝1600米，這導致姐姐比弟弟遲到了20分鐘。“姐姐每分鐘走60米”，那么20分鐘可以走60×20＝1200米。所以在相同的時間內(nèi)，姐姐比弟弟多走了1600－1200＝400米。已知姐姐每分鐘比弟弟多走60－50＝10米，所以這多走的400米，花了400÷10＝40分鐘，即弟弟從家到學校花的時間?！暗艿苊糠昼娮?0米”，所以家與學校相距40×50＝2000米?！驹斀狻?00×2－60×20＝1600－1200＝400（米）400÷（60－50）＝400÷10＝40（分）50×40＝2000（米）答：家與學校相距2000米。姐姐比弟弟多走了20分鐘，走了1200米。實際上姐姐比弟弟多走了1600米，則多出的400米是弟弟從家到學校這段時間里姐姐比弟弟多走的路程。每分鐘姐姐比弟弟多走10米，據(jù)此求出弟弟從家到學校的時間。26、345千米【分析】甲車每小時行60千米，乙車每小時行55千米，根據(jù)速度×時間＝路程，用兩車的速度之和乘相遇用的時間，求出A、B兩地相距多少千米，列式解答即可?！驹斀狻浚?0＋55）×2＝115×3＝345（千米）答：A、B兩地相距345千米。此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程三者的關系，即速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間。27、租15條大船最省錢；需要525元【分析】首先判斷出小船、大船哪種便宜；然后用學生的人數(shù)除以4，求出大船需要多少條，還剩多少人，進而判斷出怎樣租船最省錢；最后根據(jù)總價＝單價×數(shù)量，分別用大船、小船的單價乘以租的數(shù)量，求出各需要多少錢，再求和，求出最少要花多少元即可?！驹斀狻恳驗?5÷4＝8.75（元）30÷3＝10（元）8.75＜10所以租大船便宜；60÷4＝15（條）正好滿座；所以租15條大船最省錢，最少需要花的錢數(shù)是：15×35＝525（元）答：租15條大船最省錢，最少需要花525元。此題主要考查了最優(yōu)化問題，解答此題的關鍵是熟練掌握單價、總價、數(shù)量的關系，分別求出租小船、大船各需要多少錢。28、上衣372元；裙子188元【分析】上衣比裙子貴184元，也就是比裙子多184元，那么裙子加上184元，就是和上衣一樣錢，這時共560＋184＝7