2023學(xué)年完整公開課版水培吊蘭2_第1頁
2023學(xué)年完整公開課版水培吊蘭2_第2頁
2023學(xué)年完整公開課版水培吊蘭2_第3頁
2023學(xué)年完整公開課版水培吊蘭2_第4頁
2023學(xué)年完整公開課版水培吊蘭2_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

水培吊蘭1．知識與技能

(1)知道水培吊蘭常用材料工具；

(2)學(xué)會容器選擇、脫盆、清洗、修

剪、定植和管理等技能。2、過程與方法(1)經(jīng)歷欣賞、學(xué)習(xí)、操作的過程，學(xué)會水培

吊蘭的方法。

(2)通過獨立或與他人合作、交流完成作品。3、情感態(tài)度與價值觀

體驗水培吊蘭的樂趣，培養(yǎng)勞動教育意識和環(huán)保意識，增強(qiáng)審美情趣。■教學(xué)重難點1．教學(xué)重點：水培吊蘭的基本方法。2．教學(xué)難點：定植的方法和技巧。■活動準(zhǔn)備(1)水培吊蘭課件及有關(guān)實物。

(2)工具與材料：盆栽吊蘭，水培盆(或酒瓶，易拉罐，冷飲盒，牛奶盒，竹筒，盒子等)，定植籃，剪刀，海綿(或雨花石、麻石、陶粒等)，自來水等。教學(xué)過程

一、情境導(dǎo)入二、制作過程（1）脫盆（2）清洗（3）修剪（4）定植（5）管理步驟：三、成果展示

每個小組上臺分享在培育過程中的小故事，并展示自己的勞動成果，拍照留念。四、效果評價

水培吊蘭實踐效果評價表班級：

小組：

姓名：

活動名稱：

維度學(xué)習(xí)成績自評同學(xué)評教師評選擇的容器與吊蘭植株相匹配123451234512345能獨立或合作完成清洗、修剪、定植等操作123451234512345能主動參與合作實踐123451234512345作品美觀、有創(chuàng)新點123451234512345安全無事故123451234512345備注：學(xué)習(xí)成績，5分為滿分。請在相應(yīng)的分?jǐn)?shù)上打勾。五、總結(jié)升華

本堂課以小組為單位開展水培吊蘭技術(shù)實踐和評價活動，豐富了學(xué)生的勞動體驗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論