感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)1

20xx年11月xx日晚7：00，由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院5個(gè)班級(jí)合辦的“奉獻(xiàn)你我，共同感恩〞——大型感恩節(jié)系列活動(dòng)的“愛的回饋〞總結(jié)晚會(huì)在2216舉辦。

晚會(huì)以一段街拍視頻拉開序幕，視頻中，街拍的同學(xué)們對(duì)著鏡頭，說出了隱藏在內(nèi)心深處的愛。動(dòng)人的街拍視頻讓同學(xué)們對(duì)晚會(huì)充滿了期盼。而后一場(chǎng)感人又幽默的話劇表演告知了我們，父母雖不能給我們最好的，但他們能給我們他們的一切；朋友雖不能始終陪在我們身邊，但他們能在最需要的時(shí)候現(xiàn)身。此時(shí)一場(chǎng)《感恩的心》的手語表演上演，看著同學(xué)們虔誠的動(dòng)作，不禁讓人內(nèi)心深處感到一陣暖和。隨后的現(xiàn)場(chǎng)手語教學(xué)中，參與晚會(huì)的各位同學(xué)，懷著感謝與期盼，用無聲的語言，悄悄地表達(dá)在自己的感情。

一場(chǎng)詩歌朗誦更是讓同學(xué)們體會(huì)到了母愛的深沉與偉大，那難以割舍的情感羈絆，是作為孩子的我們最寶貴的東西。

無論是現(xiàn)場(chǎng)連線父母，還是視頻中的連線，爸爸媽媽談?wù)摰脑掝}永久都是孩子們的身體健康，爸媽們也從沒想過子女們會(huì)這么直白的表達(dá)他們的愛。媽媽是個(gè)美人，歲月，你別損害她。爸爸是個(gè)超人，歲月，你別戰(zhàn)勝他。別讓愛太遲，晚會(huì)在一場(chǎng)歌頌爸爸媽媽的歌聲中結(jié)束。感動(dòng)之后，便是行動(dòng)。

感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)；感恩關(guān)心你的人，因?yàn)樗麄兘o你暖和；感恩鼓舞你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。打快樂房，敞開內(nèi)心。將這藏在心里的感謝，大聲地向全世界宣告。別讓你的愛說得太遲。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)2

小班感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束，首先，和各位家長說聲對(duì)不起！由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障，感恩節(jié)活動(dòng)的視頻、照片和文字今日剛剛傳到博客，讓大家久等啦！

在此，要感謝要為班級(jí)預(yù)備裝飾品的家長們，本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采納的是在玻璃窗上彩繪的方式，所以您們的心意我們深深感謝！經(jīng)過了2天的加班，班級(jí)布置完畢，我們選擇了艷麗的顏色來勾畫出我們班孩子的歡樂。每個(gè)班級(jí)都要畫出一棵許愿樹，我們把許愿樹畫的五顏六色，就像孩子們的世界，五光十色，奇妙無比！其他班級(jí)的老師還給我們的許愿樹起了個(gè)名字————心花怒放！哈哈，就是這意思，我們班的小朋友何老師要一起快歡樂樂！心花怒放！

同事感謝家長們準(zhǔn)時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級(jí)，我們進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的裝飾，貼在了教師的玻璃窗上，孩子們看著自己的照片，臉上洋溢著美好。

感恩節(jié)當(dāng)天，xx孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》，雖然他們年紀(jì)尚小，但我信任，他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子，期望這種美妙的情懷他們走過美好的每一天！

我們和寶寶一起為家長預(yù)備了2份禮物，我們選擇軟陶作為操作材料，由于軟陶質(zhì)地較硬，造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來做，做出各種不同造型的珠子，放到烤箱里高溫烘烤，拿出來就是可以永久保存的彩陶了。接下來到孩子們出場(chǎng)了，他們負(fù)責(zé)把美麗的彩陶珠子串成一串美麗的項(xiàng)鏈送給媽媽，串上一顆特殊的珠子做手機(jī)鏈送給爸爸，最終老師幫助打結(jié)，我們用幼兒園的信封裝好，信任您已經(jīng)收到禮物了，大家喜愛嗎？

讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧！

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)3

通過開展“共享歡樂，學(xué)會(huì)感恩〞的班級(jí)活動(dòng)，提高了小翠竹們對(duì)生活的喜愛，對(duì)他人的關(guān)愛意識(shí)。形成良好班風(fēng)，同學(xué)們能夠相互關(guān)懷，更加的喜愛生活，呈現(xiàn)出主動(dòng)向上的班級(jí)氣氛。

1、本次活動(dòng)的開展，使翠竹苑的每一棵小翠竹在共享同學(xué)歡樂的同學(xué)，意識(shí)到了同學(xué)之間的相互關(guān)懷相互愛惜是美好的歡樂的。而且這種美好和歡樂是相互的。也使班級(jí)呈現(xiàn)出互敬互愛，相互關(guān)懷的良好氣氛。

2、小翠竹陳宇航和同學(xué)們一起慶祝生日，不僅僅留下了童年美妙的回憶，而且有被班級(jí)重視，被同學(xué)關(guān)懷愛惜的自豪感。形成了主動(dòng)的心理效應(yīng)。

3、在整個(gè)愉悅輕松的氣氛中學(xué)生由自己的生日，聯(lián)想到給予自己生命的父母，他們的付出。從而激發(fā)了翠竹苑孩子們的感恩之心。感恩教育效果顯著。

4、做一件關(guān)懷同學(xué)，或感謝父母的小事，這一開放性的拓展性的作業(yè)，普及面廣，是本次班級(jí)活動(dòng)的延長。讓學(xué)生把感恩父母，關(guān)愛他人的優(yōu)秀品質(zhì)運(yùn)用的實(shí)際生活中。到達(dá)長遠(yuǎn)的教育影響。并在月末的班級(jí)例會(huì)中談?wù)勛约簩?shí)踐后的感受。

總之，通過我們開展的感恩父母，關(guān)懷他人的班級(jí)活動(dòng)，翠竹苑的每一名學(xué)生都懂得了怎樣去愛父母、愛老師、愛身邊的人，達(dá)成了活動(dòng)前的預(yù)期目標(biāo)。班級(jí)內(nèi)也掀起了關(guān)愛同學(xué)的'熱潮。收到了意想不到的教育效果。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)4

感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去敬重師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)懷、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友情；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有歡樂，擁有美好。三月是我校第二屆感恩節(jié)，通過感恩教育使學(xué)生“知恩〞。在這個(gè)社會(huì)里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)〞，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)校的感恩節(jié)活動(dòng)方案后，我班依據(jù)預(yù)備班學(xué)生的年齡特點(diǎn)、動(dòng)手能力、理解能力為基礎(chǔ)，開展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

一.感恩父母。

同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ拢瑏淼竭@個(gè)世界很不簡(jiǎn)單，父母為我們的健康成長付出了許多心血。要求同學(xué)們?cè)谡Z言書的第一頁寫上父母的生日，在父母生日的那一天祝愿他們生日歡樂，身體健康。牛團(tuán)輝同學(xué)的對(duì)父母愛意讓我們都感動(dòng)不已，還有楊偉等同學(xué)。

二.感恩自然。

大家主動(dòng)圍湖清理垃圾，個(gè)個(gè)表現(xiàn)主動(dòng)，最終王志冉和王鵬飛榮獲環(huán)保小衛(wèi)士稱號(hào)。為表示以后會(huì)更加努力服務(wù)大家，愛護(hù)大自然。

三.感恩師長。

老師教給我們豐富的學(xué)問，幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在生活上無微不至地關(guān)懷我們，我們應(yīng)當(dāng)怎樣感謝老師呢？通過商量，同學(xué)們明白了感恩師長應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向老師問好，仔細(xì)上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，吃好每一餐飯，乘好每一次校車，努力做一名好孩子，好學(xué)生。如今每次上課，大家都爭(zhēng)先恐后地為老師服務(wù)。

我們用行動(dòng)喚醒了很多人的感恩之心，帶動(dòng)了更多的人參加到我們愛心傳遞的活動(dòng)中來，關(guān)愛那些平常為我們付出辛勤勞動(dòng)的人，愛護(hù)那些平常悄悄關(guān)懷我們的人，讓校內(nèi)更像家園！通過開展感恩節(jié)系列活動(dòng)，同學(xué)們一方面加深了對(duì)父母的理解，另一方面，更深切的體悟到了身邊許多人的辛苦，意識(shí)到了自己責(zé)任的重大，更加的團(tuán)結(jié)同學(xué)。我們期望在下一階段的實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮我們班團(tuán)結(jié)的優(yōu)勢(shì)，為校內(nèi)精神文明建設(shè)作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)5

20xx年11月24日，我班于教學(xué)樓A404進(jìn)行了一場(chǎng)以“一路不易，感謝有你〞為主題的主題班會(huì)。經(jīng)過這次班會(huì)之后信任我班同學(xué)對(duì)感恩這個(gè)舊名詞有了新的思索。生活是什么？我們苦苦追尋。從平淡中查找暖和，從失敗中查找成長，從失意中查找真誠或許生活就是這個(gè)尋尋找覓的過程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí)，才發(fā)覺：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認(rèn)仔細(xì)真地生活。懷著感恩的心來品味全部，才是真正在生活的人。

本次班會(huì)的目的是為同學(xué)們提供用一個(gè)用英語表達(dá)心意的平臺(tái)，讓誠心的祝愿在我們心中充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愛。同時(shí)，對(duì)于一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生，給大家提供了一個(gè)練習(xí)英語口語的機(jī)會(huì)。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。為大家提供一個(gè)敞快樂扉，大膽表達(dá)，展示自己的機(jī)會(huì)。讓那些平常比較內(nèi)向的同學(xué)試著表達(dá)自己，有利于他們更加融入集體、喜愛集體。增添班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)感。

本次活動(dòng)具體內(nèi)容有：

〔一〕、感恩節(jié)的由來？：給大家播放感恩節(jié)的由來的視頻。

這個(gè)活動(dòng)的意義在于讓大家了解感恩節(jié)，知道感恩節(jié)的由來及風(fēng)俗。對(duì)于一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于西方的節(jié)日有個(gè)細(xì)致的了解是很必需的。

〔二〕、感恩視頻：讓每位同學(xué)播放自己之前拍攝好視頻

同學(xué)們相互觀看視頻，練習(xí)了聽力，彼此之間又更加的了解。大家都特別的仔細(xì)的對(duì)待，仔細(xì)的觀看。聽聽別人想感恩的人或事，對(duì)比一下自己，能夠更加清晰，感恩對(duì)于我們每一個(gè)人的重要意義。

〔三〕、話感恩：

1、談?wù)勛钭屇愀袆?dòng)的人。

2、觀看“你養(yǎng)我長大，我陪你變老〞演講。通過對(duì)過去的回憶與述說，喚起心中對(duì)他人的體諒和感恩，理解他人的艱辛與付出，進(jìn)而盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，逐步讓自己在享受擁有的同時(shí)懂得回報(bào)，養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。最終的《你養(yǎng)我長大，我陪你變老》演講更是將整個(gè)班會(huì)推向高潮，不少同學(xué)不禁落淚感恩是力量之源，愛心之根，士氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生！

在仍舊青澀的年月我們懂得了感恩的重要性，這次班會(huì)在一首《爸媽的話》中結(jié)束了，但是它帶給我們的卻是一輩子無法遺忘的教育。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)6

感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去敬重師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)懷、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會(huì)寬容，贏得友情；擁有一顆感恩之心，就會(huì)擁有歡樂，擁有美好。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“圖報(bào)〞，知道如何去報(bào)答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)。依據(jù)感恩節(jié)活動(dòng)計(jì)劃，開展了一系列感恩教育活動(dòng)，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上。

一、主動(dòng)宣揚(yáng)感恩月活動(dòng)。少先隊(duì)大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報(bào)，每班級(jí)在黑板的左邊開拓溫馨提示欄，告知同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提示同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長，感恩社會(huì)。

二、感恩社會(huì)。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生顏鵬飛的家長愛心捐款，愛心捐款共計(jì)1611元。本次獻(xiàn)愛心活動(dòng)，全體同學(xué)都主動(dòng)響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)的號(hào)召，紛紛伸出救援之手，在這次活動(dòng)中，涌現(xiàn)了很多“愛心小天使〞，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻(xiàn)出了自己的一片愛心，特殊是五〔1〕的學(xué)生，捐款錢數(shù)再多，其中彭柳青同學(xué)就捐款100元整，吳杏林同學(xué)捐款20元。

三、11月24日各班開展了以“感恩〞為主題的班會(huì)，通過感恩教育使學(xué)生“知恩〞。在這個(gè)社會(huì)里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時(shí)每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì)的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對(duì)待這一切。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們?cè)趮寢尩亩亲永飸烟ナ?，來到這個(gè)世界很不簡(jiǎn)單，父母為我們的健康成長付出了許多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級(jí)的同學(xué)每人寫一篇感恩日記，要求五年級(jí)同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝愿他們生日歡樂，身體健康。

五、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對(duì)老師深深的敬一個(gè)禮，并對(duì)老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！〞以此來教育孩子們敬重老師是最重要的，是敬重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要細(xì)心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，仔細(xì)上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動(dòng)不會(huì)結(jié)束，我們還會(huì)通過身邊的一件件小事，抓住有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹立身邊的好典范，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有美好歡樂的人生。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)7

20xx年x月x日，我班于3號(hào)教學(xué)樓3707進(jìn)行了一場(chǎng)以“感恩他人，收獲自我〞為主題的主題班會(huì)。經(jīng)過這次班會(huì)之后信任我班同學(xué)對(duì)感恩這個(gè)舊名詞有了新的思索。

生活是什么?我們苦苦追尋。從平淡中查找暖和，從失敗中查找成長，從失意中查找真誠或許生活就是這個(gè)尋尋找覓的過程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí)，才發(fā)覺：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認(rèn)仔細(xì)真地生活。懷著感恩的心來品味全部，才是真正在生活的人。

本次班會(huì)的目的是為同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)，讓誠心的祝愿在我們心中充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愛。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。同時(shí)，為大家提供一個(gè)敞快樂扉，大膽表達(dá)，展示自己的機(jī)會(huì)。讓那些平常比較內(nèi)向的同學(xué)試著表達(dá)自己，有利于他們更加融入集體、喜愛集體。增添班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)和集體榮譽(yù)感。

本次活動(dòng)具體內(nèi)容有：

(一)、感恩同學(xué)：猜猜他/她是誰?(依據(jù)之前收集的同學(xué)對(duì)四周某位同學(xué)的評(píng)價(jià)，猜出他/她是誰)

這個(gè)活動(dòng)的意義在于促進(jìn)同學(xué)之間的了解度，增加同學(xué)之間的熟識(shí)度和親熱度，為大家提供一個(gè)敞快樂扉，大膽表達(dá)的機(jī)會(huì)。有利于增進(jìn)同學(xué)之間的感情，讓同學(xué)們?cè)趯?duì)他人的了解中認(rèn)識(shí)感恩，學(xué)會(huì)感恩。

(二)、感恩父母：由副班長帶來感恩父母專題學(xué)子講臺(tái)。

學(xué)子講臺(tái)大致內(nèi)容：觀看關(guān)于感恩父母的短片，學(xué)習(xí)感恩的詩詞，講解并描述感恩父母的小故事，批判現(xiàn)實(shí)中存在的不懂得感恩父母的行為，呼吁大家對(duì)父母的感恩——現(xiàn)場(chǎng)發(fā)短信給父母祝父母感恩節(jié)歡樂!

這期學(xué)子講臺(tái)告知我們，首先我們要感謝父母，是他們給了我生命，讓我們體驗(yàn)到了生命的美妙，殘酷，讓我們體會(huì)到百味人生，生命的意義，生命的價(jià)值。有了生命，我們才會(huì)有親情·友誼。

再一次讓同學(xué)感受到父母的偉大，喚起內(nèi)心中對(duì)父母的思念與感動(dòng)。

(三)、感恩老師：1、談?wù)勛钭屇愀袆?dòng)的老師。2、觀看《讓世界充滿愛》演講。

通過對(duì)過去老師的回憶與述說，喚起心中對(duì)師長的體諒和感恩，理解師長的艱辛與付出，進(jìn)而盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)，逐步讓自己在享受擁有的同時(shí)懂得回報(bào)，養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。最終的《讓世界充滿愛》演講更是將整個(gè)班會(huì)推向高潮，不少同學(xué)不禁落淚

感恩是力量之源，愛心之根，士氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，收獲別樣的人生!

在仍舊青澀的年月我們懂得了感恩的重要性，這次班會(huì)在一首《爸媽的話》中結(jié)束了，但是它帶給我們的卻是一輩子無法遺忘的教育。

感恩節(jié)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)8

20xx年11月24日，我班于3號(hào)教學(xué)樓3707進(jìn)行了一場(chǎng)以“感恩他人，收獲自我〞為主題的主題班會(huì)。經(jīng)過這次班會(huì)之后信任我班同學(xué)對(duì)感恩這個(gè)舊名詞有了新的思索。

生活是什么？我們苦苦追尋。從平淡中查找暖和，從失敗中查找成長，從失意中查找真誠或許生活就是這個(gè)尋尋找覓的過程。我們?cè)谏罾锼褜さ搅颂嗟母袆?dòng)。當(dāng)我們用最真摯的雙手把它們懷抱胸前時(shí)，才發(fā)覺：自己是世界上最富有的人。所以，我們真該認(rèn)仔細(xì)真地生活。懷著感恩的心來品味全部，才是真正在生活的人。

本次班會(huì)的目的是為同學(xué)們提供一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)，讓誠心的祝愿在我們心中充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愛。讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友，歡樂或者哀痛，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。同時(shí)，為大家提供一個(gè)敞快樂扉，大膽表達(dá)，展示自己的機(jī)會(huì)。讓那些平常比較內(nèi)向的同學(xué)試著表達(dá)自己，有利于他們更加融入集體、喜愛集體。增添班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)和集體榮