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第5頁共5頁包實(shí)驗(yàn)二中2012/2013學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)近一年來,我校本著求真務(wù)實(shí)、穩(wěn)步前進(jìn)、開拓創(chuàng)新、追求卓越的指導(dǎo)思想,以素質(zhì)教育為主線,以教學(xué)質(zhì)量為中心,踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力開創(chuàng)我校各項(xiàng)工作的新局面,現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:一、
加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,努力提高德育工作的實(shí)效性。1、重視教師管理,加強(qiáng)師德建設(shè)。(1)每周利用周四例會(huì)組織教師學(xué)習(xí),提升教師的道德水平。(2)制定了“強(qiáng)師德,爭做人民滿意教師”實(shí)施方案,每位教師定期寫出學(xué)習(xí)筆記、心得。(3)制定了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案,很抓落實(shí),發(fā)揮了黨員教師先鋒模范作用。(4)加強(qiáng)計(jì)劃生育宣傳工作,每月向主管部門通報(bào)計(jì)劃生育信息,每季度訪視已婚育齡婦女并做到信息如實(shí)上報(bào)。2、以課堂為陣地,實(shí)現(xiàn)全過程育人的教育目標(biāo)。結(jié)合學(xué)科德育及新課程改革工作,牢固樹立“教師即為德育工作者”的理念,讓每一位教師都成為學(xué)校德育工作者。大膽實(shí)施本學(xué)科教學(xué)與學(xué)科德育相結(jié)合的有效途徑,科學(xué)構(gòu)建“學(xué)科教學(xué)即學(xué)科德育”的框架,在學(xué)科教學(xué)中自然融入德育內(nèi)容,做到傳授知識(shí)與思想教育緊密結(jié)合,真正實(shí)現(xiàn)全過程育人、全方位育人。3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。(1)規(guī)范升降國旗儀式,利用升降國旗、主題班會(huì)、觀看愛國主義影片,黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式,加強(qiáng)愛國教育,使學(xué)生更加熱愛偉大的祖國,更加熱愛我們的學(xué)校,(2)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓那些在班級(jí)管理中成功的、具有特色的班主任交流典型經(jīng)驗(yàn),達(dá)到表彰先進(jìn)、相互借鑒、取長補(bǔ)短、共同提高的目的;認(rèn)真做好班級(jí)的班會(huì)記錄、家訪記錄、后進(jìn)生檔案、班日志等資料的檢查督導(dǎo)工作。繼續(xù)實(shí)行并完善班級(jí)的常規(guī)量化考核。在原來量化考核基礎(chǔ)上,廣泛聽取年級(jí)、班主任的意見,修改了量化考核標(biāo)準(zhǔn),使之更具有可行性和可操作性,以調(diào)動(dòng)廣大班主任老師的工作積極性。(3)很抓幫教工作,本學(xué)期,我們將繼續(xù)推行每一教師包干到人的幫教活動(dòng)。在每個(gè)班中選出幾人在思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有困難的學(xué)生,然后包干到每一位教師實(shí)行定期的談話,走訪家庭,定期的總結(jié)使很多后進(jìn)生得到了轉(zhuǎn)變。(4)抓好校園輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。充分挖掘社會(huì)資源,針對部分學(xué)生安全、法律意識(shí)比較淡薄的現(xiàn)狀,,廣泛開展法制教育,進(jìn)一步落實(shí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,對全體學(xué)生進(jìn)行宣講,以促進(jìn)對未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪各項(xiàng)措施,拓寬德育工作的渠道,努力形成學(xué)校和社會(huì)齊抓共管的局面。(5)我們堅(jiān)持法制安全教育,開學(xué)以來向?qū)W生發(fā)放安全手冊,就學(xué)生的安全問題,我們先后向家長發(fā)了三封信,還召開家長安全工作會(huì),使家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全法制教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和提高自我保護(hù)能力,并多次進(jìn)行了宣講。學(xué)校與班主任簽訂了安全責(zé)任書,責(zé)任到人,排除不安全隱患,本學(xué)期沒發(fā)生一起安全事故。二、
強(qiáng)化校本培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生能力,提高教師素質(zhì)。1、進(jìn)一步開展新課程培訓(xùn)。新課程培訓(xùn)任重而道遠(yuǎn),教師的教育觀念、教學(xué)方式需要不斷的去改進(jìn)。一是進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的管理理念,優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升我校教師的素質(zhì)。二是定期組織召開“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,分年級(jí)、分階段對教師在新課程改革中遇到的疑難問題進(jìn)行深入剖析和討論,對教學(xué)中典型案例進(jìn)行研討,讓教師教有思路,學(xué)有目標(biāo)。2、強(qiáng)化教師的技能培訓(xùn)。本學(xué)期我校派出教師學(xué)習(xí)多人次,王平老師到安慶學(xué)習(xí),周從方老師到蕪湖師大學(xué)習(xí),戚玉峰到滁州等地學(xué)習(xí)。他們把學(xué)回來的教育教學(xué)方法理念及時(shí)的傳遞給全體教師,努力培養(yǎng)全體教師適應(yīng)現(xiàn)代教育的新型教師。3、積極探索評(píng)價(jià)制度的改革。在班級(jí)中推行“自我展示與相互評(píng)議”相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法,給學(xué)生提供一個(gè)展示自己,將自己優(yōu)秀的地方介紹給別人,既提高了信心,又為他人的發(fā)展提供了經(jīng)驗(yàn);另一個(gè)是評(píng)議選拔,記錄每個(gè)同學(xué)的自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)的綜合評(píng)價(jià)內(nèi)容,兩種評(píng)價(jià)相結(jié)合,有效地促進(jìn)
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