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文檔簡(jiǎn)介
溶液組成的定量表示第三單元第二節(jié)濟(jì)寧十三中陰曉彤探究物質(zhì)的成分及除雜
【探究過程】
提出問題:久置的氫氧化鈉溶液中所含的溶質(zhì)是什么?
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩,靜置后取試管中的上層清液,滴加酚酞試液。進(jìn)行實(shí)驗(yàn):反思交流:
1、全部是氫氧化鈉。2、全部是碳酸鈉。3、既有氫氧化鈉,又有碳酸鈉。取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩。靜置后取試管中的上層清液,滴加酚酞試液。有白色沉淀生成且酚酞試液變紅實(shí)驗(yàn)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象溶液中的溶質(zhì)既有氫氧化鈉又有碳酸鈉。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):活動(dòng)一:鑒別久置氫氧化鈉是否變質(zhì)建立假設(shè):
反思交流在對(duì)該固體成分的進(jìn)行探究時(shí),如果用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認(rèn)為這種做法是否可行?
答:不可行。氯化鈣溶液和氫氧化鈣溶液都能驗(yàn)證出該物質(zhì)成分中是否含有碳酸鈉,但氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉,不會(huì)影響對(duì)該固體中是否含有氫氧化鈉的繼續(xù)檢驗(yàn),而氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉會(huì)影響對(duì)原物質(zhì)中是否含有氫氧化鈉的檢驗(yàn)。先利用物理性質(zhì)(顏色、狀態(tài)、氣味、溶解性等)進(jìn)行
區(qū)分;再利用化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行區(qū)分,化學(xué)性質(zhì)中一般優(yōu)先考慮酸堿性,最后選擇加入試劑,利用物質(zhì)間反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象區(qū)分。整理提升鑒別方法:活動(dòng)二:去除變質(zhì)NaOH溶液中的Na2CO3思路分析:?jiǎn)栴}一:什么方法可以使Na2CO3在這一無色溶液中消失呢?加入某種試劑使其充分反應(yīng)問題二:Na2CO3可以與哪幾類物質(zhì)反應(yīng)呢?酸(如HCl)堿(如Ca(OH)2)鹽(如CaCl2)問題三:
對(duì)試劑的用量有什么要求嗎?保證所加試劑與Na2CO3恰好完全反應(yīng)問題四:
怎樣判斷所加試劑與Na2CO3恰好完全反應(yīng)呢?逐滴滴加試劑且用玻璃棒攪拌,并不斷取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加過量稀鹽酸,直至無氣泡產(chǎn)生時(shí)則說明恰好完全反應(yīng)問題五:
試劑與Na2CO3恰好完全反應(yīng)后再經(jīng)過什么操作可以得到純凈的NaOH溶液呢?過濾活動(dòng)二:去除變質(zhì)NaOH溶液中的Na2CO3向變質(zhì)氫氧化鈉溶液中逐滴加入適量Ca(OH)2,并不斷攪拌,直至恰好完全反應(yīng),靜置后過濾,裝瓶實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):溫馨提示:1.逐滴加入Ca(OH)2速度要慢,且勤檢驗(yàn)是否恰好完全反應(yīng)2.過濾時(shí)注意“一貼、二低、三靠”3.實(shí)驗(yàn)時(shí)間五分鐘反思與交流:為什么有些小組過濾速度較慢呢?濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁或?yàn)V渣過多進(jìn)行實(shí)驗(yàn)整理提升除雜的原則:(1)不引入新雜質(zhì)(2)不減少被提純物質(zhì)的質(zhì)量(3)雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為便于分離的物質(zhì)學(xué)以致用稀硫酸氫氧化鈉溶液2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O硫酸過量小華同學(xué)用下圖所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng),他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。(1)寫出中和反應(yīng)的化學(xué)方程式(2)小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“恰好中和”外還有第二種可能性,這種可能性是實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
學(xué)以致用稀硫酸氫氧化鈉溶液無氣泡產(chǎn)生取樣,滴加碳酸鈉溶液恰好中和小華同學(xué)用右圖所示裝置進(jìn)行中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn),反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng),他取出一定量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,向其中滴入幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論。(3)請(qǐng)你另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究上
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