網(wǎng)球教學(xué)計劃

第頁共頁網(wǎng)球教學(xué)方案網(wǎng)球教學(xué)方案一、指導(dǎo)思想:為促進校外安康教育工作的開展，使學(xué)生更好地掌握運動技能掌，能更好的完成教學(xué)任務(wù)，特制訂本方案。網(wǎng)球培訓(xùn)課程要落實“安康第一”的指導(dǎo)思想，重視學(xué)生參網(wǎng)球運動的興趣的激發(fā)，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，形成終身體育思想的意識。二、教學(xué)目的：(一)比擬純熟掌握和運用網(wǎng)球運動的根本知識和技能鍛煉身體。(二)學(xué)會通過網(wǎng)球活動調(diào)節(jié)自身情緒，改善心理狀態(tài)。(三)通過專項和多種練習(xí)開展靈敏、速度、耐力、力量。(四)養(yǎng)成良好的體育道德競爭與合作精神，形成一定的社會適應(yīng)才能。三、教學(xué)任務(wù)：1、運動參加的.目的要求要重視通過形式多樣的網(wǎng)球教學(xué)手段和豐富多彩的體育活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生參與網(wǎng)球運動的興趣和愛好。2、課程要求重視學(xué)生對多種根本運動技能的學(xué)習(xí)并要求學(xué)生在此根底上形成自己的興趣愛好，有所專長，進步其終身體育鍛煉的才能；同時在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生要理解平安地進展體育活動的知識和方法。3、身體安康是體育與安康課程的一個根本要求。要在重視引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動、開展體能的同時，注意使他們理解營養(yǎng)、環(huán)境、和不良行為對身體安康的影響，并幫助他們形成安康的生活方式，這樣才能有效地進步學(xué)生的安康程度。4、心理安康的目的要求我在教學(xué)中，要防止只重視運動技能的傳授，而無視心理安康目的的達成的現(xiàn)象。5、社會適應(yīng)的目的要求我們通過教學(xué)活動，使學(xué)生獲得合作和競爭意識、交往才能以及對別人、集體和社會的關(guān)心程度得到進步，而且使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中所獲得的合作與交往等才能能遷移到其他日常的學(xué)習(xí)和生活中去。四、情況分析^p：〔1〕學(xué)情分析^p學(xué)生由8-13歲不等，年齡較小，存在注意力不集中，紀(jì)律較差等問題，個體差異較大，因此在教學(xué)中應(yīng)采用多種形式的教學(xué)方法，充分發(fā)揮以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的功能，對學(xué)生進展大量的鼓勵，重點在平安教育?！?〕教材分析^p1、強身健體，增強體魄。網(wǎng)球是一種有氧戶內(nèi)外運動之一，網(wǎng)球可以進步人們的綜合素質(zhì)。3、網(wǎng)球運動是一種最為時尚的運動之一。4、網(wǎng)球文化具有終身受益的作用，網(wǎng)球運動能在3~90歲男女之間進展的活動，是不受年齡和性別的影響。5、網(wǎng)球文化是培養(yǎng)