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文檔簡介
5
玲玲的畫第2課時玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。讀輕聲玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。
表示看得更認真,欣賞的時間更長得意地端詳?shù)靡獾乜淳驮谶@時候,水彩筆啪的一聲掉到了紙上,把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。啪“啪”要讀得響而短。傷心玲玲的心情又發(fā)生了什么變化?
玲玲滿意地笑了。為什么會有這樣的變化?“我的畫弄臟了,另畫一張也來不及了?!卑职帜闷甬?,仔細地看了看,說:“別哭,孩子。在這兒畫點兒什么,不是很好嗎?”玲玲想了想,拿起筆,在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛,懶洋洋地趴在樓梯上,整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。獲得啟示爸爸看了,高興地說:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,壞事有時也能變成好事。”好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,壞事有時也能變成好事。你能用上“得意、傷心、滿意”這三個詞語,講講《玲玲的畫》這個故事嗎?玲玲準備參加比賽,她畫了一幅《我家的一角》,正在她()時,這幅畫(),玲玲心里很()。在爸爸的啟發(fā)下,她(
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