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文檔簡介
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玲玲的畫第2課時玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。讀輕聲玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。
表示看得更認真，欣賞的時間更長得意地端詳?shù)靡獾乜淳驮谶@時候，水彩筆啪的一聲掉到了紙上，把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。啪“啪”要讀得響而短。傷心玲玲的心情又發(fā)生了什么變化？
玲玲滿意地笑了。為什么會有這樣的變化？“我的畫弄臟了，另畫一張也來不及了?！卑职帜闷甬?，仔細地看了看，說:“別哭，孩子。在這兒畫點兒什么，不是很好嗎?”玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。獲得啟示爸爸看了，高興地說：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事?！焙枚嗍虑椴⒉幌裎覀兿胂蟮哪敲丛?。只要肯動腦筋，壞事有時也能變成好事。你能用上“得意、傷心、滿意”這三個詞語，講講《玲玲的畫》這個故事嗎？玲玲準備參加比賽，她畫了一幅《我家的一角》，正在她（）時，這幅畫（），玲玲心里很（）。在爸爸的啟發(fā)下，她（
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