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教師考核簡(jiǎn)要述職報(bào)告述職報(bào)告可以使我們?cè)诠ぷ髦屑右愿倪M(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,連續(xù)努力,把工作做好,力爭(zhēng)更上一層樓!老師考核簡(jiǎn)要述職報(bào)告有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看老師考核簡(jiǎn)要述職報(bào)告,歡迎查閱!
老師考核簡(jiǎn)要述職報(bào)告1
本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)三班級(jí)數(shù)學(xué)、六班級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),并且在上半年擔(dān)當(dāng)四班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),下半年擔(dān)當(dāng)棗園完小教育主任。在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況,使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼將來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié),盼望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)工作更上一層樓。
一、守紀(jì)律、講法規(guī)方面
本人始終仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹黨的訓(xùn)練方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī),深刻領(lǐng)悟中心關(guān)于“守紀(jì)律、講法規(guī)”的相關(guān)精神,本學(xué)年,從未從事過(guò)有償家教等活動(dòng),除個(gè)別事、病假以外,始終堅(jiān)守工作崗位,無(wú)曠工或有意不參加學(xué)校工作的狀況。樂(lè)觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在上級(jí)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,均能很好的發(fā)揮作用,并取得良好的成果。
二、訓(xùn)練教學(xué)以及崗位職責(zé)履行狀況
本人在訓(xùn)練教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的訓(xùn)練方針政策,面對(duì)全體同學(xué),教書(shū)育人,為人師表,重視同學(xué)的共性進(jìn)展,重視激發(fā)同學(xué)的制造力量,培育同學(xué)全面進(jìn)展。聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工,樂(lè)觀做好本職工作,結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的狀況,仔細(xì)備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順當(dāng)完成訓(xùn)練教學(xué)工作。
三、存在的問(wèn)題
20__年9月,受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)委派,在全體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓舞,和各位老師的相信下,我出任棗園完小教育主任一職,通過(guò)半年的工作,我深刻發(fā)覺(jué),在這一職位上,我還不能很好的履行職責(zé),很大程度上,沒(méi)有融入角色,參加到學(xué)校的日常管理工作當(dāng)中。除此之外,在教學(xué)成果上,仍舊和多數(shù)老師存在差距。
在今后的工作中,盼望各位老師能夠給我足夠的支持,同時(shí)也給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),盡快熟識(shí)學(xué)校各方面的管理工作,我相信,通過(guò)熬煉,我肯定能做好學(xué)校的相關(guān)工作。其次,擔(dān)當(dāng)教育主任一職,在教學(xué)成果上,也對(duì)我提出了更高的要求,我到棗園完小兩年多的時(shí)間,在教學(xué)成果方面,還未有過(guò)突出貢獻(xiàn),在新學(xué)年的工作中,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取早出成果,給大家一個(gè)滿足的答復(fù)。
老師考核簡(jiǎn)要述職報(bào)告2
敬重的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
我叫于建春,是工商管理學(xué)院的一名一般的老師。我于__年8月來(lái)我院工作,到現(xiàn)在已有4個(gè)多年頭。__年9月工商學(xué)院成立以來(lái),在這個(gè)新的學(xué)院也工作一個(gè)學(xué)期了,回顧這一個(gè)學(xué)期以來(lái),我忠誠(chéng)黨的訓(xùn)練事業(yè),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽(tīng)從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支配,仔細(xì)工作,喜愛(ài)、關(guān)懷同學(xué),嚴(yán)格要求,做到因材施教。同時(shí)不斷提高業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)水平,鉆研教材,努力提高教學(xué)科研水平,用心的向有閱歷的老師請(qǐng)教,務(wù)求精益求精。
下面就我這一學(xué)期的思想、工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作個(gè)匯報(bào)。
一、思想覺(jué)悟
作為學(xué)院的一名老師,思想上樂(lè)觀要求上進(jìn),仔細(xì)貫徹落實(shí)黨的訓(xùn)練方針,在工作崗位上能夠盡職盡責(zé),以學(xué)院大局為重,始終與學(xué)院保持高度全都,努力培育自己對(duì)工作的深厚愛(ài)好,努力開(kāi)拓自己的工作平臺(tái)。
二、教學(xué)工作
在學(xué)院的支配下,我擔(dān)當(dāng)08級(jí)國(guó)際商務(wù)班的《國(guó)際金融實(shí)務(wù)》的教學(xué)工作,每周12節(jié)課。
1、真鉆研教材,專(zhuān)心備好每節(jié)課,樂(lè)觀參加教科研活動(dòng)。
我所任教的國(guó)際商務(wù)班三個(gè)班采納的是對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易高校出版社出版的《國(guó)際金融實(shí)務(wù)》教材,有用性比較強(qiáng)。對(duì)此,我仔細(xì)鉆研教材,理解教材的意境,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際狀況制定切實(shí)可行的教案。樂(lè)觀參與國(guó)際貿(mào)易教研室的教研活動(dòng),我本學(xué)期在《北京電力學(xué)院學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表了論文2篇,完成了本學(xué)期的教研任務(wù)。
2、合理使用教法,想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量
我在教學(xué)中留意使用各種教學(xué)方法和教學(xué)工具,力爭(zhēng)提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上,我緊緊抓住50分鐘珍貴的時(shí)間,除了傳統(tǒng)的講授教學(xué)法外,我還用問(wèn)題教學(xué)法、情境模擬法、分組爭(zhēng)論法和案例教學(xué)方法等各種方法對(duì)同學(xué)進(jìn)行教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。
總之,在教學(xué)工作中,我仔細(xì)鉆研教材,備好每節(jié)課,不斷提高業(yè)務(wù)水平,力爭(zhēng)圓滿完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
在教同學(xué)活中,我始終履行在講臺(tái)上是同學(xué)的老師,在課堂下是同學(xué)的伴侶的從師信條,堅(jiān)信每個(gè)同學(xué)都是可愛(ài)的,每個(gè)同學(xué)心中都有一根琴弦,只要你專(zhuān)心去撥動(dòng)它,那么就肯定會(huì)奏出世界上最奇妙的樂(lè)章!
三、輔導(dǎo)員工作
工商學(xué)院成立以后,依據(jù)系里的支配,我被安排負(fù)責(zé)__級(jí)國(guó)際商務(wù)1、2、3班和工商定向班、市場(chǎng)本科定向班五個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員工作以及幫助團(tuán)輔辦搞好大二的工作。
記得工商學(xué)院成立后我剛接過(guò)現(xiàn)在所帶的幾個(gè)班級(jí)時(shí),班內(nèi)幾乎沒(méi)有班干部,從前基本都辭職不干了。更有一名張姓的同學(xué)好心來(lái)跟我說(shuō):于老師,我們這幾個(gè)班級(jí)早就爛的無(wú)法整理了,我們也沒(méi)有什么信念了,誰(shuí)也轉(zhuǎn)變不了現(xiàn)狀,你快跟系里領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)說(shuō)別帶我們了。面對(duì)這種狀況我?guī)缀蹉铝?,我不敢相信怎么?huì)有這樣的同學(xué),這樣的事情?,F(xiàn)在想想,這位同學(xué)的這幾句話給了我壓力,也給了我動(dòng)力,其后在管理中我們每天都靠班,晚上到同學(xué)宿舍睡,早上很早起來(lái)就查班級(jí)同學(xué)是否起床了,中午也早來(lái)查同學(xué)的常規(guī),平常賜予思想溝通,很快我們師生之間為了共同的目標(biāo)聯(lián)系在了一塊,原來(lái)三等班的班級(jí)也紛紛加入了一等和二等班級(jí)的系列。
在同學(xué)管理中,我始終貫徹實(shí)施“以人為本”的管理理念,能夠嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、從嚴(yán)治班。對(duì)同學(xué)綜合素養(yǎng)培育的法則是:身心+學(xué)識(shí)+力量+素養(yǎng)+人際關(guān)系=勝利。在班級(jí)管理上,樂(lè)觀推行欣賞訓(xùn)練法與情感訓(xùn)練法;日常生活中奉行三心管理原則,即獻(xiàn)給同學(xué)一片師心,捧給同學(xué)一顆愛(ài)心,注給同學(xué)無(wú)窮的信念。能夠發(fā)揮三勤一靠精神,早出晚歸,努力工作。能夠喜愛(ài)同學(xué),敬重同學(xué),能夠走近同學(xué),貼近同學(xué),以誠(chéng)意換誠(chéng)意、以真心換真心,從而贏得了同學(xué)的愛(ài)戴與敬重,成為了他們的良師益友。
四、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),大局為重,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系。
在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,樂(lè)觀與教學(xué)和同學(xué)管理口上的各部門(mén)保持親密的聯(lián)系,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系和工作關(guān)系,為學(xué)院的進(jìn)展樂(lè)觀的貢獻(xiàn)力氣。
五、全力做好招生宣揚(yáng)工作,超額完成招生任務(wù)。
經(jīng)過(guò)大家的關(guān)心和個(gè)人的努力,在年度老師考核中我去得了其次名的成果,同時(shí)工作中我也發(fā)覺(jué)自己還有很多地方做的不好,需要學(xué)習(xí)的東西還許多,尤其是向各位老老師學(xué)習(xí)的地方還許多。所以我預(yù)備在新的學(xué)年里樂(lè)觀急躁的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷用新的學(xué)問(wèn)武裝自己,以更大的熱忱投入到工作中來(lái),力爭(zhēng)工作更上一層樓。
述職報(bào)告結(jié)束,感謝大家!
老師考核簡(jiǎn)要述職報(bào)告3
我自20__年參與工作以來(lái),始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素養(yǎng)訓(xùn)練的方針政策,著力于培育同學(xué)的創(chuàng)新力量,既教書(shū)又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)韌拼搏,敢于創(chuàng)新,在訓(xùn)練教學(xué)方面取得了肯定的成果。
我參與工作的這六年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探究的幾年。在這幾年里,市、區(qū)訓(xùn)練局不斷提倡改革,鼓舞教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探究,大膽嘗試,漸漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)同學(xué)上課參加的樂(lè)觀性,發(fā)揮同學(xué)的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我實(shí)行了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂布滿朗朗的讀書(shū)聲。
2、注意課堂提問(wèn)的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓同學(xué)上課樂(lè)觀思索。
3、探究討論新教法,新課型,全面提高同學(xué)的語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以我的語(yǔ)文課受到了同學(xué)們的寵愛(ài)和歡迎。這幾年的語(yǔ)文教學(xué),也取得了肯定的成果。
在堅(jiān)持教好書(shū)的同時(shí),我從未放棄過(guò)育好人。我覺(jué)得,做一個(gè)班主任或許不難,但要做一個(gè)好班主任就很難了。我在班主任工作中,主要做到了兩個(gè)字:
“愛(ài)”和“嚴(yán)”,這使我在班主任工作中取得了較好的成果,既轉(zhuǎn)變了一大批后進(jìn)生,又培育了一批優(yōu)秀的同學(xué)。
嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好工作的保證?!皣?yán)是愛(ài),松是害”,在對(duì)同學(xué)關(guān)懷愛(ài)惜的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級(jí)文明公約,在班宣讀、張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。通過(guò)我的言傳身教,我所帶的班級(jí)德育考核合格率為100%,多次獲“文明班”等光榮稱號(hào)。由于我工作的成果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)主管部門(mén)的確定校評(píng)為“優(yōu)秀”。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民老師的責(zé)任,也深感一位人民老師的光榮,成果屬于過(guò)去,將來(lái)才屬于自己,作為一個(gè)青年老師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)頭,黨在新時(shí)期下的素養(yǎng)訓(xùn)練的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成果。
老師考核簡(jiǎn)要述職報(bào)告4
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一學(xué)期來(lái),本人喜愛(ài)本職工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn),形成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求同學(xué),敬重同學(xué),發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使同學(xué)學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的訓(xùn)練工作做的更好,下面是本人本學(xué)期的教學(xué)狀況述職匯報(bào):
一、政治思想方面
仔細(xì)學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理論,準(zhǔn)時(shí)更新訓(xùn)練理念。樂(lè)觀參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的訓(xùn)練形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必需具有先進(jìn)的訓(xùn)練觀念,才能適應(yīng)訓(xùn)練的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書(shū)本中吸取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí),認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。
二、訓(xùn)練教學(xué)方面
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前預(yù)備:備好課。
2、仔細(xì)鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué),包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的狀況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體同學(xué),留意信息反饋,調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)同學(xué)的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好同學(xué)的思想訓(xùn)練,并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、樂(lè)觀參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、喜愛(ài)同學(xué),公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面
我喜愛(ài)自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并樂(lè)觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平常考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦晒环€(wěn)定等。
當(dāng)今社會(huì),對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高,在今后的訓(xùn)練教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:___
20__年_月_日
老師考核簡(jiǎn)要述職報(bào)告5
一年以來(lái),我思想向上,愛(ài)崗敬業(yè),聽(tīng)從工作支配,處事嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),教學(xué)盡職盡責(zé),既教書(shū)又育人。在教學(xué)工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,不斷總結(jié)閱歷,不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善。
一、教學(xué)工作
在美術(shù)教學(xué)工作上,嚴(yán)格貫徹校方的訓(xùn)練指導(dǎo)思想與教學(xué)工作方案,了解同學(xué)的實(shí)際狀況,通過(guò)鉆研教材、討論詳細(xì)教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作方案,為整個(gè)學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),努力提高教學(xué)效率。同時(shí)樂(lè)觀進(jìn)行教學(xué)改革,參與市教研室、及鎮(zhèn)組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課、寫(xiě)論文等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代訓(xùn)練的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。學(xué)期末仔細(xì)總結(jié)工作得失,并向?qū)W校匯報(bào)工作狀況。
二、其次課堂的開(kāi)展
抓好其次課堂,做好培優(yōu)工作,實(shí)施素養(yǎng)教學(xué)。激發(fā)同學(xué)的美術(shù)愛(ài)好,發(fā)掘藝術(shù)苗子,培育藝術(shù)尖子。按年齡、基礎(chǔ)等狀況分為美術(shù)愛(ài)好小組和基礎(chǔ)小組。按實(shí)際狀況采納不同的方案、步驟、方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)輔導(dǎo)。在學(xué)校的支持下,零六年五月開(kāi)展了第一屆校內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)競(jìng)賽,同學(xué)熱忱高漲,踴躍參加,校內(nèi)藝術(shù)氣氛濃郁,同學(xué)藝術(shù)水平和視野大有提高,取得滿足效果。同年布置了具有本校特色的校內(nèi)美術(shù)展覽室,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)人士對(duì)我校同學(xué)的美術(shù)作品有著較高的評(píng)價(jià)。通過(guò)其次課堂美術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了我校
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