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馬原材料題1、材料分析題(20分)材料一:恩格斯說:“每一個時代的哲學作為分工的一個特定的領(lǐng)域,都具有由它的先驅(qū)者傳給它而它便由以出發(fā)的特定的思想資料作為前提。因此,經(jīng)濟上落后的國家在哲學上仍然能夠演奏第一提琴:十八世紀的法國對英國(而英國哲學是法國人引為依據(jù)的)來說是如此,后來的德國對英法兩國來說也是如此?!薄恶R克思恩格斯選集》第1卷,人民出版社1995年,第9頁。材料二:毛澤東說:“一定的文化(當作觀念形態(tài)的文化)是一定社會的政治和經(jīng)濟的反映,又給予偉大影響和作用于一定社會的政治和經(jīng)濟;而經(jīng)濟是基礎(chǔ),政治則是經(jīng)濟的集中表現(xiàn)。這是我們對于文化和政治、經(jīng)濟的關(guān)系及政治和經(jīng)濟的關(guān)系的基本觀點。那么,一定形態(tài)的政治和經(jīng)濟是首先決定那一定形態(tài)的文化的;然后,那一定形態(tài)的文化又才給予影響和作用于一定形態(tài)的政治和經(jīng)濟?!薄睹珴蓶|選集》第2卷,人民出版社1991年,第663-664頁。材料三:2006年3月4日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤,在看望出席全國政協(xié)十屆四次會議的委員時指出:“全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化,要求我們必須把發(fā)展社會主義先進文化放到十分突出的位置,著眼于提高人的素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展,加強思想道德建設(shè),發(fā)展教育科學文化,培育有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。”請回答:上述材料中蘊含的哲學原理是什么?該原理包括哪些內(nèi)容?參考答案:材料中蘊含了社會意識的相對獨立性的原理。社會意識的相對性是指社會意識在反映社會存在的同時,還有自己特有的發(fā)展形式和規(guī)律,具體表現(xiàn)在:第一,社會意識的變化發(fā)展與社會存在的變化發(fā)展的不完全同步性;第二,社會意識發(fā)展水平同經(jīng)濟發(fā)展水平的不平衡性;第三,社會意識的發(fā)展具有歷史繼承性;第四,社會意識對社會存在具有能動的反作用:先進的社會意識對社會存在的發(fā)展起積極的推動作用;落后的社會意識對社會存在的發(fā)展起消極的阻礙作用。社會意識對社會存在的反作用必須通過人民群眾的實踐活動才能得以實現(xiàn)。2、材料分析題(20分)下面是一段描述西方經(jīng)濟危機的對話。一個煤礦工的兒子問媽媽說:“現(xiàn)在天氣這么冷,你為什么不生火爐?”媽媽答道:“因為我們沒有煤。你爸爸現(xiàn)在失業(yè),我們沒有錢買煤?!薄皨寢?,爸爸為什么失業(yè)?”“因為煤生產(chǎn)得太多了。”據(jù)有關(guān)資料顯示,在20世紀30年代大危機期間,許多國家大量地炸毀煉鐵高爐。美國毀掉92座,英國毀掉28座。1973年經(jīng)濟危機時期,英國單是倫敦一個城市,就有10萬套新房空置而賣不出去,日本的電視機庫存超過需求量的1倍以上。在美國,加利福尼亞州的阿特西里牛奶公司,把38000多加侖的牛奶倒入了臭水溝。而與此形成鮮明對照的是,大量的工人失業(yè),在業(yè)工人的實際工資急劇下降,購買能力不斷喪失,生活貧困。請回答:結(jié)合上述材料,說明資本主義經(jīng)濟危機的本質(zhì)特征及其根源。參考答案:生產(chǎn)過剩是資本主義經(jīng)濟危機的本質(zhì)特征,這種過剩是相對過剩,即相對于勞動人民有支付能力的需求來說社會生產(chǎn)的商品顯得過剩,而不是與勞動人民的實際需要相比的絕對過剩。資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)的根源是資本主義的基本矛盾即生產(chǎn)的社會化與生產(chǎn)資料資本主義私人占有之間的矛盾。這種基本矛盾具體表現(xiàn)在以下兩個方面:第一,生產(chǎn)無限擴大的趨勢與勞動人民有支付能力的需求相對縮小的矛盾;第二,個別企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)的有組織性和整個社會生產(chǎn)的無政府狀態(tài)之間的矛盾。
3、材料分析題(20分)材料一:不同氣候的不同需要產(chǎn)生了不同的生活方式;不同的生活方式產(chǎn)生了不同種類的法律。熱帶民族的怯懦常常使這些民族成為奴隸,而寒冷氣候的民族的勇敢使他們能夠維護自己的自由。這是自然的原因所產(chǎn)生的結(jié)果。居住在山地的人堅決要求平民政治,平原上的人則要求由一些上層人物領(lǐng)導的政體,近海的人則希望一種由二者混合政體。——摘自孟德斯鳩《論法的精神》材料二:我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利,自然界都報復(fù)了我們。每一次勝利,在第一步都確實取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但是在第二步和第三步卻有了完全不同的、出乎預(yù)料的影響,常常把第一個結(jié)果又取消了。美索不達米亞、希臘、小亞細亞以及其他當?shù)氐木用?,為了想得到耕地,把樹都砍完了,但是他們夢想不到,這些地方今天竟因此成為荒蕪不毛之地。——摘自恩格斯《自然辯證法》材料三:我國耕地、水和礦產(chǎn)等重要資源的人均占有量都比較低。今后隨著人口增加和經(jīng)濟發(fā)展,對資源總量的需求更多,環(huán)境保護的難度更大。必須切實保護資源和環(huán)境,不僅要求安排好當前的發(fā)展,還要為子孫后代著想,決不能吃祖宗飯,斷子孫路,走浪費資源和先污染、后治理的路子。要根據(jù)我國國情,選擇有利于節(jié)約資源和保護環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和消費方式。堅持資源開發(fā)和節(jié)約并舉,克服各種浪費現(xiàn)象。綜合利用資源,加強污染治理?!越瓭擅瘛墩_處理社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的若干重大關(guān)系》請回答:(1)對材料1的觀點進行評析。(2)比較材料1和2,指出恩格斯不同于孟德斯鳩之處,并說明為什么“我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利”。(3)根據(jù)材料2和3,闡明我國為什么必須可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。參考答案:(1)孟德斯鳩用地理位置和氣候狀況等物質(zhì)因素來解釋民族的差別和社會制度的不同,有一定積極意義;但這種觀點不是從社會內(nèi)部,而是從社會外部的自然條件去說明,是非科學的地理環(huán)境決定論。(2)恩格斯辯證地看待自然環(huán)境與社會發(fā)展之間的相互關(guān)系,在肯定人類改造自然的勝利的同時,著重強調(diào)要尊重自然規(guī)律,保持人和自然環(huán)境的協(xié)調(diào)。恩格斯認為,構(gòu)成自然環(huán)境的各種自然要素是相互聯(lián)系、相互作用的。盲目地征服自然,破壞生態(tài)系統(tǒng),必然受到自然規(guī)律的懲罰。(3)人類社會同自然環(huán)境之間有著不可分割的聯(lián)系,人口、經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境必須協(xié)調(diào)發(fā)展。我們?nèi)丝诒姸嗖⒉粩嘣黾?,自然資源相對短缺,經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的矛盾日益突出。因此,只有實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,才能處理好我國經(jīng)濟、社會的當前發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系。4、材料分析題(20分)材料1:除了運動著的物質(zhì),世界上什么也沒有?!罢麄€自然界,從最小的東西到最大的東西,從沙粒到太陽,從原生生物到人,都處于永恒的產(chǎn)生和消滅中,處于不斷的流動中,處于無休止的運動和變化中。”辯證法認為矛盾的普遍性和矛盾的特殊性是相互聯(lián)結(jié)的,矛盾的普遍性存在于矛盾的特殊性之中,并通過矛盾的特殊性表現(xiàn)出來,它要求在承認矛盾的普遍性的前提下著重研究矛盾的特殊性。該企業(yè)具體分析了統(tǒng)一大市場中的區(qū)域差異,然后用不同的方法解決不同的矛盾,實行一區(qū)一策,從而大大增強了產(chǎn)品的市場滲透力。5.國際經(jīng)驗表明,當一個國家和地區(qū)人均GDP進入1000美元到3000美元的時期,既是黃金發(fā)展期,又是矛盾凸顯期,處理得好,就能順利發(fā)展;處理不好,將對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生不利影響。我國已進入這一時期,請用唯物辯證法的觀點對這一問題加以分析,談?wù)勀愕捏w會。唯物辯證法認為,任何事物都是矛盾的統(tǒng)一體。矛盾的同一性和斗爭性是事物發(fā)展的動力。矛盾的斗爭性和同一性在事物發(fā)展發(fā)展過程中相互結(jié)合共同發(fā)生作用。但在不同條件下,二者所處的地位會有所不同。在一定條件下,矛盾的斗爭性處于主要的方面,而在另外的條件下,矛盾的同一性又可能處于主要的方面。一個國家和地區(qū)的人均GDP進入1000美元到3000美元的時期,表明該國家和地區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展取得了階段性成就,人民的生活水平得到了提高,市場得到了開拓,同時也為下一步的發(fā)展準備了資本和其他條件,如果能夠充分利用這些有利的因素,發(fā)揮矛盾同一性的作用,則可以使經(jīng)濟社會再上一個新臺階。反之,在這個階段,如果不注重發(fā)展的均衡性和社會公正,人們的收入差距會拉大,許多原來還潛藏著的矛盾這時會凸現(xiàn)出來并尖銳化。如果不能夠很好控制矛盾,則將會使矛盾激化和擴大,就將對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生不利的影響。我國當前的社會正處于這個階段,這就要求我們在這個階段從哲學高度上認清矛盾同一性和斗爭性起作用的條件,以建構(gòu)和諧為目標,促進中國經(jīng)濟社會的良性和健康發(fā)展。6.螞蟻能看見我們看不見的光線,我們能證明螞蟻看見而我們看不見的東西,且這種證明只能以人眼睛所造成的知覺為基礎(chǔ),這說明人眼的特殊構(gòu)造不是人的認識的絕對界限。據(jù)此說明實踐對認識的決定作用。⑴任何動物只能依靠本能去接觸外部世界,而人類卻可以通過實踐了解并根據(jù)自身的需要去能動地改造世界。⑵螞蟻能看見人類所看不見的光線,這是螞蟻所具有的本能。從人類的本能來看,眼睛所能看到的東西雖然有限,甚至連螞蟻也不如;但人類可以在改造世界的科學活動中,創(chuàng)造出世界上本來并不存在的太空探測儀、高能加速器、顯微鏡等科學儀器,大大地拓展人類的視野,看到人的視力所看不到的極遠或極其微小的東西。⑶以上事實證明了人眼的特殊構(gòu)造不是人的認識的絕對界限,人類對客觀物質(zhì)世界的認識,其主要來源不是人類的自然本能,而是人類的實踐。7.互聯(lián)網(wǎng)既可用來傳播先進文化與觀念,也可用來散布文化垃圾。運用實踐和認識相互關(guān)系的原理,分析互聯(lián)網(wǎng)對人們思想觀念發(fā)生了哪些影響?當代大學生對互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展應(yīng)樹立怎樣的價值觀?⑴實踐在人的認識的形成中具有決定作用。實踐產(chǎn)生了認識的需要,為認識提供了可能,使認識得以產(chǎn)生和發(fā)展。⑵互聯(lián)網(wǎng)作為一種現(xiàn)代化的傳播工具,打破了地域、民族、國別等界限,大大縮短了人們之間相互交往聯(lián)系的距離。它的出現(xiàn),對大學生產(chǎn)生了極大的吸引力,也為大學生通過上網(wǎng)實踐、發(fā)展自己的思想認識提供了可能。⑶互聯(lián)網(wǎng)作為一項現(xiàn)實的新的科學技術(shù)成果,既可用來傳播先進的文化與觀念,也可用來散布文化垃圾。依據(jù)認識源于實踐的原理,當代大學生在實踐中經(jīng)常接觸互聯(lián)網(wǎng)中先進的文化與觀念,能激發(fā)自己積極向上的精神,汲取有用的科學文化知識,培養(yǎng)科學人文精神;如果經(jīng)常性接觸其中的文化垃圾,則會對自己的思想上的健康成長帶來若干不良影響。⑷因此,當代大學生對待互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,不能僅憑個人興趣,受互聯(lián)網(wǎng)中負面因素的影響,而應(yīng)該把個人的價值追求同汲取科學知識、積極精神和藝術(shù)熏陶等先進的文化與觀念結(jié)合起來,實現(xiàn)個人價值以堅持真理標準為前提,堅持真理與價值的辯證統(tǒng)一觀,充分利用互聯(lián)網(wǎng)的積極作用而避開其負面影響,通過互聯(lián)網(wǎng),進一步提高自身的科學人文素質(zhì)。四、材料分析題1【材料1】英國著名歷史學家,英國學術(shù)院院士霍布斯鮑姆指出,給確定某一具體思想方式或者觀點是能否被看作馬克思主義的標準作依據(jù)的,“是在19世紀末大致定型的馬克思主義基本原理”。美國著名學者海爾布隆納在標準問題上有著與霍布斯鮑姆相近的看法。他認為,馬克思主義思想有一個可以得到“公認的共同點”,這個共同點來源于“同一套前提”,它是規(guī)定馬克思主義思想的前提。“凡是包含有這類前提的分析,都可以正當?shù)貙⑵浞诸悶椤R克思主義’的分析,即使作者本人并不如此認定”。這“同一套前提”是:對待認識本身的辯證態(tài)度,唯物主義歷史觀,依據(jù)馬克思的社會分析而得出的關(guān)于資本主義的總看法,以某種形式規(guī)定的對社會主義的信奉?!静牧?】1934年,當?shù)聡伯a(chǎn)黨的理論家卡爾?6?1科爾施還沒有徹底脫離馬克思主義的時候,他寫了一篇題為《我為什么是馬克思主義者》的文章,在這篇文章中,科爾施力圖通過他對馬克思主義的所謂的特殊看法來表明他是一個“真正的馬克思主義者”。這些看法的要點是:馬克思主義的全部原理,包括那些表面上具有普遍性的原理,都帶有特殊性,馬克思主義不是實證的,而是批判的;馬克思主義的主題不是現(xiàn)在處于肯定狀態(tài)的資本主義社會,而是顯得日益分崩離析的正在衰亡的資本主義社會;馬克思主義的主要目的不是觀賞現(xiàn)存的世界,而是對它進行積極的改造?!静牧?】匈牙利思想家盧卡奇在《歷史與階級意識》一書中認為:“我們姑且假定新的研究完全駁倒了馬克思的每一個個別的論點。即使這點得到證明,每個嚴肅的‘正統(tǒng)’馬克思主義者仍然可以毫無保留地接受這種新結(jié)論,放棄馬克思的所有全部論點,而無須片刻放棄他的馬克思主義正統(tǒng)。所以,正統(tǒng)馬克思主義并不意味著無批判地接受馬克思主義研究的結(jié)果。它不是對這個或者那個論點的‘信仰’,也不是對某本‘圣’書的注解。恰恰相反,馬克思主義問題中的正統(tǒng)僅僅是指方法。”結(jié)合上述材料,談?wù)勈裁词邱R克思主義?!敬鸢敢c】什么是馬克思主義?從不同的角度,我們可以對什么是馬克思主義作出不同的回答。從它的創(chuàng)造者,繼承者的認識成果講,馬克思主義是由馬克思恩格斯創(chuàng)立的,而由其后各個時代、各個民族的馬克思主義者不斷豐富和發(fā)展的觀點和學說的體系。從它的階級屬性講,馬克思主義是無產(chǎn)階級爭取自身解放和整個人類解放的科學理論,是關(guān)于無產(chǎn)階級斗爭的性質(zhì)、目的和解放條件的學說。從它的研究對象和主要內(nèi)容講,馬克思主義是無產(chǎn)階級的科學世界觀和方法論,是關(guān)于自然、社會和思維發(fā)展的普遍規(guī)律的學說,是關(guān)于資本主義發(fā)展和轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x以及社會主義和共產(chǎn)主義發(fā)展的普遍規(guī)律的學說。馬克思主義是由一系列的基本理論,基本觀點和基本方法構(gòu)成的科學體系,它是一個完整的整體。其中,馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學和科學社會主義,是馬克思主義理論體系不可分割的三個主要組成部分。馬克思主義這一概念早在馬克思在世的時候就已經(jīng)使用。從狹義上來說,馬克思主義即馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點和學說的體系。從廣義上來說,馬克思主義不僅指馬克思恩格斯創(chuàng)立的基本理論、基本觀點和學說的體系,也包括繼承者對它的發(fā)展,即在實踐中不斷發(fā)展著的馬克思主義。材料1和材料2的觀點是正確的。材料1對于馬克思主義的理解是從研究對象和主要內(nèi)容的角度,明確地強調(diào)了馬克思主義理論體系中的核心內(nèi)容。材料2科
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