中班健康活動教案：牙齒教案(附教學反思)_第1頁
中班健康活動教案：牙齒教案(附教學反思)_第2頁
中班健康活動教案：牙齒教案(附教學反思)_第3頁
中班健康活動教案：牙齒教案(附教學反思)_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

中班健康活動教案：牙齒教案(附教學反思)?你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有很多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個人來共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我全部的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人

中班健康活動教案牙科教案（對教學的反思）

中班健康活動牙科教學方案（含教學反思）主要包括活動目標，關(guān)鍵活動和難點，活動預備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，了解牙齒疾病的一般緣由，知道如何愛護牙齒，并可以與同齡人樂觀溝通，按規(guī)章共享，適合幼兒園老師參與中班健康活動班，來看看牙科課程方案。

活動目標

1.知道造成牙齒疾病的一般緣由，并知道如何愛護牙齒。

2，可以與同行樂觀溝通，按規(guī)章共享。

3.探究如何養(yǎng)成良好的習慣，對身體健康感愛好。

4，知道牙齒中會有細小的細菌而不刷牙，就會得到昆蟲的牙齒。

5，學習正確的刷牙方法，懂得飯后漱口，刷牙。

活動重點

活動重點

了解牙齒疾病的一般緣由，并知道如何愛護牙齒。

活動困難

可以與同行樂觀溝通并按規(guī)章共享。

活動預備

兒童歌曲和視頻，以愛護牙齒；小組爭論后演講者使用的標志。

活動程序

首先，導入對話

1.孩子們，您認為牙齒健康嗎？請舉手嗎？個人回答健康的牙齒看起來像什么？

2.牙齒不健康的孩子應(yīng)當舉手。

個人回答你的牙齒怎么了？

二，基本鏈接

1.告知我您對牙齒疾病的了解。

2.如何愛護牙齒？（將8個人分成一組，爭論5個孩子，這個小組推舉一個孩子講話，演講者必需帶一個標牌與您共享這個小組爭論的結(jié)果）

3.五個小組的代表講話，每個人都聽了。

4，看完愛護牙齒的特別薄膜后，老師和年輕人一起總結(jié)從養(yǎng)成刷牙習慣，少吃甜食，晚上刷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論