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文檔簡介

走進海底兩萬里

普蘭店區(qū)第三十五中學“諾第留斯號”環(huán)游路線太平洋黑潮漫步海底平原海底森林太平洋下四千里瓦尼可羅群島托雷斯海峽托雷斯海峽陸上幾日尼摩艇長的閃電強制性睡眠珊瑚王國印度洋印度洋尼摩艇長的新建議一顆價值千萬的珍珠紅海紅海阿拉伯隧道地中海希臘群島地中海上的四十八小時大西洋維哥灣失蹤的大陸海底煤礦馬尾藻海抹香鯨和長須鯨南極大冰蓋南極大事故還是小插曲缺氧大西洋從合恩角到亞馬孫河章魚墨西哥灣暖流北緯47度24分，西經(jīng)17度28分大屠殺尼摩艇長最后的話尾聲讀后感：

《尼摩船長的閃電》《珊瑚王國》

《一顆價值千萬的大珍珠》《缺氧》《大屠殺》

評價標準：內容概述準確、生動、簡潔。標題、內容、感悟聯(lián)系緊密。感悟分類：內容直觀評價。人物性格分析。聯(lián)系現(xiàn)實，哲理性思考。

尼摩艇長性格：1、善良、富有同情心2、勇敢剛毅3、沉著冷靜4、知識淵博5、反抗壓迫6、殘忍冷酷根據(jù)事件分析性格：1、被土著圍攻時，用通電的扶梯擊退土著人。2、準確推測出漲潮時間，擱淺潛艇順利撤離。3、把死亡的艇員安葬在珊瑚叢中，避免尸體被鯊魚吃掉。4、當采珠人遭鯊魚攻擊時，與鯊魚展開肉搏。5、把自己衣袋里的珍珠，給了窮苦的采珠人。6、在冰山災難中，帶領艇員用鎬鑿冰，用熱水融冰，最終脫險。7、指揮潛艇撞擊敵艦。8、看到被撞沉的戰(zhàn)艦，有種復仇的快感?？茖W性①物理：阿基米德浮力定律、光的折射和亮度等。②生物：形形色色的軟體動物和海帶，斑駁密集的珊瑚王國等。③化學：利用鈉發(fā)電。評價標準（3分）：章節(jié)段落找的快速準確表達清晰、聲音洪亮幻想性

本書寫于1870年，小說發(fā)表25年后，人們才研制出真實的潛水艇，作品中的人物、情節(jié)、環(huán)境都是基于幻想。潛水艇，海底世界到底如何無人知曉，也是作者大膽新奇的幻想。

課堂練習1、《海底兩萬里》中寫了哪些海底奇觀？海底森林、珊瑚王國、形形色色的海底生物、價值千萬的大珍珠、海底隧道、海底城市、海底煤礦……課堂練習2、《海底兩萬里》中體現(xiàn)哪些物理知識？阿基米德浮力定律、光的折射和亮度等。3、閱讀《海底兩萬里》，填寫下列表格人物評價角度人物形象相關情節(jié)概括尼摩艇長正面勇救被鯊魚攻擊的采珠人，并給了他一袋珍珠。反面勇敢剛毅、富有同情心殘忍冷酷目睹戰(zhàn)艦被撞沉的慘狀，產(chǎn)生復仇的快感。作業(yè)布置

運用本節(jié)課所學的方法，閱讀劉慈欣的《帶上她的眼睛》、《地球大炮》

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