中班美術(shù)活動-裝飾小屋教案

中班美術(shù)活動——裝飾小屋教案?裝飾小屋教案

中班美術(shù)裝飾小屋教案主要包含了設(shè)計背景，活動目標(biāo)，重點難點，活動預(yù)備，活動流程，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，會繪畫簡潔的物體圖形與認(rèn)知圖畫上的物體，培育幼兒的樂觀性；動手力量，想象力量與創(chuàng)作力量，適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，下面是裝飾小屋教案。

設(shè)計背景

繪畫是藝術(shù)技能,它能陶治性情.對寶寶而言,繪畫關(guān)心他們發(fā)揮想象力,創(chuàng)作力量.有一次在自由活動時,發(fā)覺許多小孩子都喜愛在泥沙子上面畫畫,于是我利用了他們的愛好設(shè)計了裝飾小屋這一活動,讓他們能在自由歡樂的環(huán)境中學(xué)習(xí),培育孩子們的想象力,創(chuàng)作力量和繪畫力量,能用語言,繪畫抒發(fā)情感.

活動目標(biāo)

1.會繪畫簡潔的物體圖形與認(rèn)知圖畫上的物體。

2.培育幼兒的樂觀性；動手力量，想象力量與創(chuàng)作力量。

3.能用語言，繪畫抒發(fā)情感。

4.能熟悉到團結(jié)就是力氣，并能感受到其中的樂趣。

5.引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。

重點難點

重點；會畫簡潔的物體圖形與熟悉，培育幼兒的樂觀性，動手力量，想象力與創(chuàng)作力量．

難點；繪畫抒發(fā)情感與認(rèn)知團結(jié)的重要性。

活動預(yù)備

已畫好的房子模板的大白色卡紙分組活動，每組一份，彩色筆每組一份，多彩多姿的小屋圖片若干份。

活動流程

(1）由談話爭論進入活動(2)多種形式觀賞與認(rèn)知圖片內(nèi)容，(3)裝飾小屋．(4)語言表達環(huán)節(jié)，(5)制作翻翻書。

活動過程

(一)談話

1.師；孩子們你們見過那些美麗的房子呢？它們是什么樣的？它們有什么用處？你喜愛什么樣的房子？為什么?(與孩子一起探討）

(二)觀賞理解

1.拿出圖片觀賞，讓孩子說說看，圖片有什么？看到的和熟悉的有什么不一樣？

2.請部份小伴侶簡潔的說說自己家里的房子是什么樣子的？

(三)動手操作

1.師；我們熟悉了這么多的美麗房子，快樂嗎？老師手上有一些房子現(xiàn)在特別的難受，由于它們啊沒有美麗衣服，沒有花啊，草啊，樹啊陪它玩．它很難過地跟我說，要我們幫幫它．我們的小伴侶們最最有愛心了，肯定會幫它的忙對不對？

2.幼兒分組坐好，每組分發(fā)已畫好的房子模板，讓他們關(guān)心小屋涂上顏色．給小屋找些伴侶(如；花，草，樹與簡潔的物體圖形，每小組爭論，分工合作，共同完成。

(四)語言表達

1.引導(dǎo)幼兒依據(jù)圖畫樂觀想象，大膽表達。

師；每個小組都畫得很棒，每個小伴侶都特別的專心，老師我迫不及待的想要知道圖畫里面的是什么了，老師最喜愛聽小伴侶講。

老師先讓幼兒和旁邊的小伴侶自由爭論一下，然后再把自己的作品用完整的語言大膽表達出來．說說大家一起努力，合作能感受到什么？

(五)讓幼兒們共同制作一本翻翻書，讓別人可以閱覽到他們的作品。

教學(xué)反思

在活動中，孩子們的樂觀參加和歡快的笑聲，讓我欣喜地感受到他們創(chuàng)作力量的豐富和想象的活躍．在活動預(yù)備中，我依據(jù)孩子的愛好愛好設(shè)計了這一內(nèi)容，使內(nèi)容布滿了幻想和童趣，激發(fā)孩子的憐憫心和愛心，讓他們學(xué)習(xí)到關(guān)心他人是一件很快樂的事情，在學(xué)習(xí)過程中，能感受到團結(jié)友愛才能把事情做得更好，熟悉到團結(jié)的重要性．孩子們對繪畫