2023年高考歷史二輪復(fù)習(xí)專題一古代中國的政治制度練習(xí)含解析

高考歷史二輪復(fù)習(xí)：

專題一古代中國的政治制度

考點01商周時期的政治制度

考點02秦中央集權(quán)制度的形成

考點03漢到元政治制度的演變

考點04明清君主專制制度的加強

本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題）兩部分。滿分100分?？荚嚂r間100分

鐘。

第I卷（選擇題共50分）

一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共計48分。在每小題給出的四個選項中，

只有一項是最符合題目要求的。

一、選擇題

1.【來源】2017年高考真題（全國卷124題）考點01難

周滅商之后，推行分封制，如封武王弟康叔于衛(wèi)，都朝歌（今河南淇縣）；封周公長子伯禽

于魯，都奄（今ft東曲阜）；封召公夾于燕，都薊（今北京）。分封

A.推動了文化的交流與文化認同B.強化了君主專制權(quán)力

C.實現(xiàn)了王室對地方的直接控制D.確立了貴族世襲特權(quán)

2【來源】【全國市級聯(lián)考】ft東臨沂2017屆高三下學(xué)期二?？键c01難

錢穆先生在《孔子與論語》中說，儒家論人生，主張節(jié)欲寡欲以至于無欲；但絕不許人寡情、絕情

乃至于無情。這表明儒家思想

A.主張建立禮樂制度B.深受宗法制的影響

C.認同情感的積極性D.提倡人文理性精神

3.2017年高考真題（全國卷H25）考點02難.《史記》《漢書》均為私家撰著。魏晉以后，朝

廷使用史官負責修撰本朝或前朝歷史，甚至由宰相主持，皇帝親自參與，這反映出官修史書

A.記載的真實性B.評價歷史的公正性

C.修撰的政治性D.解釋歷史的客觀性

4.【來源】【全國市級聯(lián)考】2017屆江西鷹潭高三二?？键c01難

在《殷周制度論》中王國維指出：“任天者定，任人者爭；定之于天，爭乃不生?！逼渲小疤?/p>

1

定”的是

A.分封遠近B.爵位高低C.殷周成敗D.嫡庶親疏

5【來源】【全國百強?！?017屆湖南長沙長郡中學(xué)高三一?？键c01難

（原創(chuàng)）有學(xué)者指出：國君時常通過不斷納妾來顯示自己的實力與財富.于是就有了同父異母

的許多個兒子。在理論上，繼承者首先是嫡長子，其次是嫡次子；如果沒有嫡子，再考慮由庶子

來繼承。然而在實際運作中，國之君或權(quán)臣之族可以根據(jù)其喜好，來挑送他們認為合適的庶子

做繼承人。這使得各王子及其各自的母親詭計百出，以求恩寵。這觀點實質(zhì)上。

A.否認了嫡長子繼承制的合法性B.論證了商周時期宗法制的混亂

C.反映了宗法制下對王權(quán)的爭奪D.抨擊了一夫妻多制的弊端

6.2017年高考真題——文科綜合（全國卷I25題）表1

皇帝紀年公元紀年郡級政區(qū)

漢高帝十二年前195年15郡

漢文帝十六年前164年24郡

漢景帝中六年前144年68郡、國

漢武帝元封五年前106年108郡、國

表1為西漢朝廷直接管轄的郡級政區(qū)變化表。據(jù)此可知

A.諸侯王國與朝廷矛盾漸趨激化B.中央行政體制進行了調(diào)

整

C.朝廷解決邊患的條件更加成熟D.王國控制的區(qū)域日益擴

大

7.2017年高考真題——文科綜合（全國山卷27題）考點03關(guān)于宋太祖駕崩前夜宋太宗（時

為晉王）的活動，北宋時期有不同記載。矮相ft野錄》記載，宋太宗當晚曾與其兄宋

太祖在宮中飲酒，并宿于宮中；《深水記聞》則稱，那晚宋太宗并未進宮。這反映出

A.歷史事實都是通過歷史敘述呈現(xiàn)B.同一歷史事實會有不同歷史記載

C.歷史敘述不能客觀準確再現(xiàn)歷史事實D.綜合多種歷史敘述即可確認歷史事實

8.2017年高考真題——文科綜合（全國卷126.）考點03表2

記述出處

“秦王（李世民）與薛舉大戰(zhàn)于涇州，我?guī)煍】儭！薄杜f唐書?高祖本紀》

“薛舉寇涇州，太宗（李世民）率眾討之，不利而旋?！薄杜f唐書?太宗本紀》

2

“秦王世民為西討元帥……劉文靜（唐朝將領(lǐng)）及薛《新唐書?高祖本紀》

舉戰(zhàn)于涇州，敗績。”

“薛舉寇涇州，太宗為西討元帥，進位雍州牧。七月，《新唐書?太宗本紀》太

宗有疾，諸將為舉所敗。”

表2為不同史籍關(guān)于唐武德元年同一事件的歷史敘述。據(jù)此能夠被認定的歷史事實是

A.皇帝李世民與薛舉戰(zhàn)于涇州B.劉文靜是戰(zhàn)役中唐軍的主帥

C.唐軍與薛舉在涇州作戰(zhàn)失敗D.李世民患病導(dǎo)致了戰(zhàn)役失敗

9【來源】【全國市級聯(lián)考】ft東淄博2017屆高三下學(xué)期二?？键c02難

戰(zhàn)國時期秦國司法機關(guān)受理案件后，要把當事人的姓名、身份、籍貫、是否有前科等問題寫成

書面報告；然后前往現(xiàn)場勘驗、調(diào)查，每一過程都要做筆錄；庭審時要聽取當事人雙方的口供，

可進行刑訊；最后，司法機關(guān)做出判決。整個審判過程都記錄下來，制作成“爰書

秦國的這種做法

A.成為統(tǒng)一六國的司法保障B.具有形式主義的特征

C.反映了對司法程序的重視D.保證了審判公正合理

0【來源】【全國百強?！扛拭C天水一中2017屆高三下學(xué)期第三次診斷考點02難

《史記?秦始皇本紀》記載，秦始皇在泰ft封禪大典后的刻辭中寫道：“貴賤分明，男女禮

順，慎遵職事?！睆娬{(diào)禮、等級和恪守等級下的各自職責。以后他又多處題辭，提倡“合同父

子”，即子孝父慈，強調(diào)男女各修其業(yè)等家庭禮教。由此說明秦始皇

A.把儒家思想作為治國的指導(dǎo)思想B.并沒有完全廢除儒家的治國思想

C.旨在傳播儒家貴賤尊卑等級思想D.以恪守宗法倫理道德為最高理想

11.【來源】廣東揭陽市2017屆高三二?？键c03難

宋代蘇軾在《唐論》中稱：唐太宗將天下之兵，分布在八百多個兵府內(nèi)，在關(guān)中設(shè)置五百個兵

府，在地方和邊疆則設(shè)置了節(jié)度使，讓其手握重兵，這一制度使朝內(nèi)大臣不敢政變，地方將帥

不敢叛亂，四境夷狄不敢犯邊，是最好的制度。蘇轍文章實質(zhì)上是對北宋出現(xiàn)的哪一政治現(xiàn)象的

評論

A.重文輕武B.守內(nèi)虛外C.重本抑末D.兵將分離

12.【來源】廣東揭陽2017屆高三二模考點03難

西漢初年，對于漢朝的建立，社會普遍接受群雄“逐鹿”，劉邦捷足先登的解釋，強調(diào)“人

力”競逐的作用。但隨著時間的推移，到了東漢初年，“天命興漢”說完全取代“逐鹿”說

3

成了社會主流觀點。對這一現(xiàn)象解釋合理的是

A.“天命”說源于董仲舒儒學(xué)B.官方意識形態(tài)由唯物主義轉(zhuǎn)向唯心主義

C.是論證漢朝統(tǒng)治合法性和正當性的需要D.反映西漢政權(quán)由盛轉(zhuǎn)衰13.

【來源】【全國市級聯(lián)考】ft東臨沂2017屆高三下學(xué)期二?？键c03難

漢宣帝曰：“庶民所以安其困里而亡嘆息愁恨之心者，政平訟理也。與我共此者，其唯良二千

石乎！”唐太宗曰：“為朕養(yǎng)民者，唯在都督、刺史……縣令尤為親民，不可不擇。"明太祖稱:

“府州縣官，民之師帥?！庇纱丝梢?/p>

A.漢唐明三代出現(xiàn)的地方良吏最多B.古代統(tǒng)治階級強化對縣官的管控

C.皇帝視地方官為治國的重要幫手D.封建時代各級地方權(quán)力僭越中央

14.【來源】【全國省級聯(lián)考】江西重點中學(xué)協(xié)作體2017屆高三二次聯(lián)考考點03難

東晉南朝時，賈弼之祖孫三代專精譜學(xué)。弼之撰《十八州士族譜》，共七百多卷。宋劉湛、齊

王儉、梁王僧孺也都有譜學(xué)專著。譜學(xué)盛行反映了

A.士族用譜學(xué)挽救衰亡的命運B.士族注重本家族的譜系

C.突破九品中正制的選官標準D.譜學(xué)是選官的重要依據(jù)

15.【來源】ft東威海2017屆高三二?？键c03難

歷史上曹操的形象多變。西晉陳壽著《三國志》，稱贊曹操“運籌演謀，鞭撻宇內(nèi)，……抑可

謂非常之人，超世之杰矣”。而南朝筆記小說《世說新語》對曹操父子則多有貶損，曹操假遹、

毒殺曹彰等皆源于此。這說明

A.正史比文學(xué)作品更接近歷史真相B.人物形象隨著時間推移而模糊

C.儒學(xué)地位的變化混淆了評價標準D.記述者的立場影響了歷史評價

16.【來源】【全國市級聯(lián)考】陜西榆林2017屆高三二模考點03難

中國古代的監(jiān)察體制確定了監(jiān)察與行政（包括中央、地方甚至是基層）的分離，中央、地方

的監(jiān)察機構(gòu)與政府機構(gòu)的相對分離，監(jiān)察官員與政府官僚的分離。這確保了監(jiān)察權(quán)力的

A.分散行使B.法制化C.獨立運作D.世襲化

T【來源】【全國市級聯(lián)考】河南商丘2017屆高三三?？键c03難

《新唐書》論及昭宗（公元888-9004年）說：“自古亡國，未必皆愚席暴虐之君也。其禍亂之

來有漸積，及其大勢已去，適丁斯時，故雖有智勇，有不能為者矣，可謂真不幸也，昭宗是已?！?/p>

對材料理解正確的是

A.昭宗愚庸暴虐導(dǎo)致唐政權(quán)的滅亡B.唐朝氣數(shù)己盡，昭宗也無力回天

C.昭宗順天應(yīng)民，主張無為而治1）.昭宗不幸在于有智勇而用人失策

4

s【來源】【全國市級聯(lián)考】河北保定2017屆高三二?？键c03中難

兩漢時期皇帝曾把外戚作為輔佐皇帝的重要依靠，如西漢初期的呂后家族，中期的霍光，后期

的王莽、王鳳。但明中期以后，選后妃、附馬卻有意選寒微之家。這一變化

A.反映了皇權(quán)專制的不斷強化B.使外戚由此淡出了政治舞臺

C.與明朝丞相制度的廢除有關(guān)D.杜絕了外戚與朝廷官員的勾結(jié)

19.【來源】【全國市級聯(lián)考】江蘇南京2017屆高三年級三?？键c03中難

下圖是南宋理宗寶祐四年錄取的《進士出身統(tǒng)計數(shù)據(jù)表》。其中父輩有官職者，低等級的又占

A.科舉制度結(jié)束貴族體制B.選官推動社會階層流動

C.南宋時科舉制走向成熱D.考試成為做官必經(jīng)之路

0【來源】【全國市級聯(lián)考】江蘇鹽城2017屆高三三模考點04易

最近反腐劇《人民的名義》引發(fā)了收視熱潮。1723年，雍正帝曾推行“養(yǎng)廉銀”制度，即政

府給予官員足夠高的俸祿，以此杜絕官場貪污腐敗現(xiàn)象。但事實上最終只剩下“高薪”而沒

有實現(xiàn)“養(yǎng)廉”。對此認識不正確的是

A.懲治腐敗不能僅靠制度建設(shè)B,雍正“養(yǎng)廉”制度不夠完善

C.“人治”之下的腐敗難以根治D,自古至今腐敗現(xiàn)象不能根除

2【來源】【全國省級聯(lián)考】2017年高考信息卷（全國卷I）考點04難

有人認為我國古代某一朝代的皇帝“身兼國家元首和政府首腦”，中國古代的這一皇帝是

A.秦始皇B.漢高祖C.唐太宗D.明太祖

2【來源】【全國百強?！?017屆四川成都第七中學(xué)高三二診模擬考試考點04易

（明）景泰三年，皇帝想通過廷議（法定的議事程序）更換太子，由于懼怕朝臣反對，于是

賜予陳循等人重金，收買人心，最終達到目的。這反映出

A.廷議制度提高了朝廷議決效率B.明代君主專制的不斷強化

C.廷議制度確保了朝廷公正法治D.明代中央決策趨于制度化

5

3【來源】江蘇南京市、鹽城市2017屆高三一次模擬考點04難

明人何良俊《四友齋叢說》卷七載：“今各部之事，皆聽命于閣下，所不待言，雖選曹（吏部）

有員缺，亦送揭帖與閣，然后注選。此不知胡汪當國時有此事否。夫威權(quán)日盛，則謗議日積，

謗議日積，則禍患日深?！边@說明當時

A.六部停止了運行機制B.內(nèi)閣獲得了官吏任免權(quán)

C.相權(quán)日益受閣權(quán)抑制D.內(nèi)閣權(quán)勢日盛帶來禍患

a【來源】【全國市級聯(lián)考】2017屆海南?？诟呷?月調(diào)研考點04

據(jù)史料記載，自明成祖后，皇子被封為藩王后必須離開京城，“不臨民，不治事”，非奉詔不

得進京；清代諸皇子則酌封親王，可留駐京師，“內(nèi)襄政本，外領(lǐng)師干”，形成皇帝在宗室親王直

接簇擁下共同運作官僚體系管理國家的局面。明清這兩種分封

A.背景相同B.內(nèi)容相同C.對象不同D.目的相同

第n卷（非選擇題共52分）

二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。

25.（24分）【來源】2017屆湖南百所重點中學(xué)高三階段性診斷難

閱讀材料，完成下列要求。

材料一

中國古代社會是以“道德為主，法律為輔”的社會治理形式，而地方執(zhí)法是由地方官員進行的，

地方官員往往就是制度的代表。在這種情況下，當?shù)匕讣芊竦玫胶侠淼呐袛嗑鸵蕾囉诘胤焦賳T

的斷案能力及道德水平。對百姓更為不利的是，在當時的案件審判技術(shù)限制下，為了能夠盡快

平息民憤和上級壓力，許多封建朝代都將酷刑苛吏合法化，甚至都有一整套的刑具嚴刑逼供。

——摘編自陳杰《中國古代冤案略議》

材料二

德雷福斯是一個猶太人，1892年到法國陸軍參謀部任職。1894年10月，他因被懷疑出賣國

家軍事機密而被逮捕。該案件引起社會較大關(guān)注，當時，極左翼中的溫和派反對由德雷福斯案件

引起的民族主義騷動，但后來該派發(fā)生了分裂，對右翼勢力妥協(xié)，導(dǎo)致共和國越來越向右滑去。

在1898年的議會選舉中，溫和派失去了議會中的絕對多數(shù)，權(quán)力中心開始左轉(zhuǎn)。同時激進

派因在德雷福斯案件中廣泛介入悍衛(wèi)共和與資產(chǎn)階級民主的斗爭而信譽大增。1902年，激進

派在議會中占據(jù)了絕對多數(shù)并組成了孔勃內(nèi)閣，繼續(xù)打擊和限制民族沙文主義和教權(quán)派等右翼保

守勢力，確立了在法國的統(tǒng)治地位。1906年7月，德雷福斯最終獲得平反。

6

一一摘編自溫智勇《德雷福斯案件與法國政治方向的轉(zhuǎn)變》

考點03（1）根據(jù)材料一，指出古代中國發(fā)生冤案的原因。（8分）

考點09（2）根據(jù)材料二，分析法國德賈福斯案件平反產(chǎn)生的影響。（8分）

考點03（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勗鯓臃乐乖┌傅陌l(fā)生。（8分）

26.（12分）【來源】2017屆重慶市墊江縣第四中學(xué)高三第一次月考歷史考點04難

閱讀下列材料，回答問題。

美國歷史學(xué)家費正清在《中國：傳統(tǒng)與變遷》一書中認為，中國的歷史（古代史）是一部不

斷改朝換代的歷史，因而不斷產(chǎn)生令人感到乏味的重復(fù)：創(chuàng)業(yè)打江ft、國力大振、繼而是長期

的衰敗，最后全面崩潰。中國歷代正史都反映了這一點，難怪中國人總是認為，最好的做法就是

恢復(fù)上古的黃金時代。結(jié)果，中國文明就在這反復(fù)不斷的人事變遷中艱難前行，而漢代以后的中

國歷史也多多少少都是漢代歷史的重演罷了。

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評析材料的觀點。（要求：首先提煉觀點；對該觀點贊成、反對

另有觀點均可，觀點明確；運用所學(xué)的史實進行評析，史論結(jié)合

27.16分）【來源】2017年高考真題（天津卷12）易

（2015年底以來，西漢海昏侯劉賀墓的發(fā)掘和成果展示，在學(xué)術(shù)界和社會公眾間引起廣泛

關(guān)注。閱讀材料，回答問題。

材料一據(jù)《漢書》載，劉賀是漢武帝之孫，昌邑哀王之子，幼年繼承王位。公元前74

年，漢昭帝逝世，無子，霍光立劉賀為皇帝。然而不久，霍光與群臣聯(lián)名上奏劉賀入朝后的劣

跡，如：居喪時無悲哀之心，不素食，掠取女子，廢禮儀；即皇帝位后，未祭祀宗廟就以最隆

重祭禮祭祀其父……要求廢黜劉賀?；侍鬁首?。前63年，劉賀受封為?；韬睢?/p>

考點01（1）劉賀封號與漢代哪一制度有關(guān)？概括《漢書》所載劉賀帝位被廢原因。（4

分）

材料二自武帝崩后，霍光輔政，專權(quán)十余年。昌邑王劉賀入京繼位后，急欲親政，又親

信昌邑舊臣，計在位二十七日，遣使者“持節(jié)詔諸官署征發(fā)，凡千一百二十七事”，有收回

權(quán)力之跡象?；艄鉃楸３謾?quán)勢，遂廢劉賀。

——摘編自廖伯源《昌邑王廢黜考》

考點01（2）材料二對劉賀被廢原因是如何解釋的？（2分）說明材料一和材料二為何不同。

（4分）

7

材料三劉賀墓出土了《論語》《禮記》等儒家簡書，及繪有孔子圖像、載其傳記的矩形銅

鏡，這是迄今發(fā)現(xiàn)的最早的孔子像。一些人據(jù)此輕易判斷：劉賀絕非不學(xué)無術(shù)的紈綺子弟，而是一

個有著深厚文化素養(yǎng)的宗室貴胄，《漢書》中對劉賀的記載不足為信。

——摘編自辛德勇《?；韬顒①R》等

《葩港》書幅局部田根做忱方上的兒子倬

考點01(3)結(jié)合所學(xué)知識，指出材料三中的出土文物所印證的史實。這些出土文物對材料

一、二有何價值？你如何看待材料三中關(guān)于劉賀的評價？(6分)

參考答案

1.A【解析】

本題考查商周時期的分封制度。

A項，根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，通過分封制，周的文化內(nèi)涵覆蓋了整個黃河中下游地

區(qū)，密切了同周邊各少數(shù)民族的關(guān)系，推動了邊遠地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā)和文化發(fā)展，推動了文化的交

流與文化認同。故A項正確。

B項，分封制下諸侯國具有相對獨立性，諸侯國內(nèi)王侯地位最高，并沒有強化君主專制。故B

項錯誤。

C項，諸侯國相對獨立，具有土地管理權(quán)、行政權(quán)和軍權(quán)，并不能實現(xiàn)王室對地方的直接控

制。故C項錯誤。

D項，古代中國貴族世襲制的確立并非始于周代分封制，夏商時期已經(jīng)開始了。故D項錯誤。綜

上所述，本題正確答案為A。

2.13【解析】材料中強調(diào)了《論語》雖然強調(diào)的是節(jié)欲寡欲，但不是無情和絕情，這說明儒家

思想強調(diào)的是人文關(guān)懷，注重血緣親情，所以本題選擇B選項。A選項材料沒有體現(xiàn)禮樂制度;

C選項只突出了儒家對情的態(tài)度，沒有體現(xiàn)對欲的態(tài)度；D選項材料沒有體現(xiàn)出“理性”。

8

3.C

【解析】從材料反映的不同8寸期修撰史書的與與者來看，政治意味增強，政府主導(dǎo)修史的方向，反映出宮

修史書的政治性。故答案為C項

4.D【解析】分封遠近、爵位高低是可以改變的，不屬于“天定”，排除AB；殷周成敗也不

是天定的，排除C；嫡庶親疏是與生俱來的，是不容人為改變的，故D正確。

5.C【解析】宗法制的核心是嫡長子繼承制，材料反映的是在嫡長子繼承制下王位繼承仍存在

變數(shù)，并不是否定嫡長子繼承制，A錯；材料并沒有明確“商周時期”，排除B；嫡長子繼承

制反應(yīng)的是王位繼承問題，出現(xiàn)“使得各王子及其各自的母親詭計百出，以求恩寵”局面，反

映了王位的爭奪，故C正確；一夫多妻制的弊端屬于現(xiàn)象，不屬于材料的實質(zhì)問題，排除D?

6.C

【解析】表格反成7西川朝在鼻接管轄的郡物政區(qū)的量墻多，給苜所學(xué)知識可知，漢初朝澄武帝軻切，中

央藁和近海加強，王國問跋迂，打斛決，因此不能說明諳侯王國與朝廷矛盾潮趙腐化，更不能反映王國拄制

的區(qū)域日貳獷大，排除A、D,西漢幗直接管住的那強砂區(qū)翻置僧多體現(xiàn)地方行或體制迸行了璃女，川除

B,中央集權(quán)遂用加強有利于依國國不供其力，可以集中力登解』匈奴邊縣.故C頂正碰.

【考點定位】古代卬國的W后制度?漢至元W后制度的海史漢代中央集科方滯.

1名師點,暗】本飄命顆注圖是W56看生間談和法加寰格信息.叫動和代用知洱以及論證和探討向題的能力。

本領(lǐng)以漢代地方行政制度旭變?yōu)榍腥朦c，加人當古了考生對我國古代中央集權(quán)制龍發(fā)展的認識加理解，西

漢王朝初明在地方上宗行郡國并行制，但是此后王國勢力吃脹，漢景帝）寸期平定七國N禮后削弱王國筠力,

漢武帝時基本H次王國問也，有利于實行'大一統(tǒng)'1r題的干擾項為A項，諳侯王國與朝廷子盾激化應(yīng)是

漢景帝時明餌發(fā)七國之亂。本題笈際上考查了古代中央集權(quán)制度加強的作用之一是有利于第甲力重應(yīng)對內(nèi)

7嗡褊牌腔整勰^薛1聚1醋箱內(nèi)容可知，對于宋太宗是否去過宮

中這一事件有兩種不同的記載，所以B項正確。

8.C

9

【解析】相據(jù)樣料可知.白的史稽到達此時李世民九泰王，還沒白登基稱帝，5W.A；根據(jù)材料可知，白

的史精赦述此時李世艮為西討元帥，排除B;四則材料中只有一處赳述李世民患病導(dǎo)孜了加役夫般，米除D;

四貝琳才科都提到唐車與課率在波州作酶生敗，勘C偵正確”

【若點.定位】史觀史注?歷史研究方法，歷史敘述

1名怖點、睹】本題說踐意圖是考音考生網(wǎng)詢和獲m信息,調(diào)動和運用知識的能力。本題材料鋤新,以不同

史語美于唐武硬元年同一事件的歷史敘述為切入點.，深入考杳考生對史料的解讖。本題難度不大，實際上

是名香學(xué)生對史料的比較鑒別能力。本題旨在考查學(xué)生的歷史字科素養(yǎng)，要求學(xué)生既能到丹本卬去，又靛

期此書本外，掌握一定的靜談史料的能力，不拘泥于構(gòu)材和固有觀起，

9.C【解析】本題主要考查對材料的閱讀理解能力。根據(jù)材料內(nèi)容來看秦國對司法審判的過程

處理非常詳細，反映出對司法程序的重視。故C項正確。從材料中看不出對秦統(tǒng)一的作用，所

以A項錯誤。對審判的全過程都有詳細記載，不能說是形式主義，因此B項錯誤。從材料中也

不能得出能夠保證審判公正合理這樣的結(jié)論，D項過于牽強，錯誤。

點睛：這種閱讀材料類的問題，一般把范圍限定在材料之內(nèi)，不要過度解讀。

IQB【解析】秦朝以法家思想作為治國的指導(dǎo)思想，A錯；“貴賤分明”“強調(diào)禮、等級和

恪守等級下的各自職責”“子孝父慈”符合儒家重視禮、維護等級制度、講求孝道，故B正

確，秦始皇的做法根本目的是鞏固統(tǒng)治，故C錯誤；D選項材料無法體現(xiàn)。

11.B【解析】根據(jù)材料內(nèi)容可知蘇轍在《唐論》中講到唐太宗的用兵之道在于“朝內(nèi)大臣

不敢政變，地方將帥不敢叛亂，四境夷狄不敢犯邊”重心在于內(nèi)外皆安，正是對應(yīng)了北宋時期

守內(nèi)虛外的政策，正確選項為B項。重文輕武主要在于地方上任用文官，取消節(jié)度使，與題意

不符。故A項錯誤；重本抑末是重農(nóng)抑商的別稱，主要是經(jīng)濟政策，材料中并未提到。所以C

項錯誤；兵將分離在材料中也未體現(xiàn)，故D項錯誤。

12C【解析】根據(jù)材料內(nèi)容可知劉邦建立西漢是依靠“人力”競逐，獲得了社會的普遍認

同。而東漢的建立者并非出自于競爭，而是依靠讖緯，或者說是“劉姓”而來，政權(quán)的合法性

需要新的說法，故而誕生了“天命興漢”這種說法。據(jù)此正確答案應(yīng)該為C項。A項與試題內(nèi)

容無關(guān)，錯誤；這種現(xiàn)象并不能說明官方意識形態(tài)由唯物主義轉(zhuǎn)向唯心主義。故B項錯誤；“天

命興漢”是東漢的說法，不能反映西漢政權(quán)由盛轉(zhuǎn)衰，所以D項錯誤。

13C【解析】從材料中看，無論是漢宣帝、唐太宗還是明太祖都格外強調(diào)地方政治的重要

性，強調(diào)地方官吏是與民眾接觸最多的人，是聯(lián)系皇帝與民眾的重要的橋梁，所以本題選擇C

選項。A選項說法錯誤，材料沒有體現(xiàn)出這一點；B選項錯誤，材料強調(diào)的是地方管理的重

要性，不是對官吏的管控；D選項說法錯誤，過于絕對。

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14D【解析】東晉南朝時，門閥士族竭力維護自己的特殊社會地位，為嚴格區(qū)分士、庶，

于是譜學(xué)盛行，譜學(xué)是吏部選官的重要依據(jù)，是維護士族政治特權(quán)的工具，故D正確；A、B

不是譜學(xué)盛行的主要原因，排除；九品中正制是東晉南朝時的選官標準，C錯誤。

15D【解析】本題主要考查史觀問題?！罢繁任膶W(xué)作品更接近歷史真相”的說法不科學(xué)，排

除A項；B項不符合材料主旨，排除B項；西漢時儒家思想的正統(tǒng)地位已經(jīng)確立，西晉和南朝

時儒家思想的地位沒有變化，排除C項：西晉陳壽和南朝劉義慶（《世說新語》的編撰者）所

處時代不同，立場不同，因而對曹操看法不同，故D項正確。

16C【解析】這種監(jiān)察制度以皇權(quán)為中心，確定了監(jiān)察與行政（包括中央、地方、甚至是

基層）的相對獨立與分離，中央、地方的監(jiān)察機構(gòu)與政府機構(gòu)的相對分離，監(jiān)察官員與政府官

僚的分離，從而確保了監(jiān)察權(quán)力的獨立運作，C正確；A、B、D三項說法錯誤。

17.B【解析】根據(jù)“其禍亂之來有漸積，及其大勢已去，適丁斯時，故雖有智勇，有不能為

者矣，可謂真不幸也，昭宗是已?！闭f明唐朝的滅亡并非因為昭宗愚庸暴虐，而是唐朝“大勢已

去"，A錯誤，B正確；材料無法體現(xiàn)“昭宗順天應(yīng)民，主張無為而治”，升滁C；材料無法

體現(xiàn)“用人失策”，排除D。

1&A【解析】根據(jù)材料以及所學(xué)知識可知，西漢時期相權(quán)較大，皇權(quán)為了制衡相權(quán)選擇外

戚輔佐。而到明代時丞相制度已被廢除，皇權(quán)極大的加強，不需要外戚制衡丞相。另外外戚反

而成為加強皇權(quán)的障礙，因此要選寒微之家。由此可知A選項正確，正是皇權(quán)強化的表現(xiàn)；B

項絕對化，外戚權(quán)力受抑制并不代表淡出政治舞臺，錯誤。丞相制度廢除與外戚淡出都是皇

權(quán)專制加強的表現(xiàn)，而不是原因，C錯誤。這種選法并不能杜絕外戚與朝廷官員的勾結(jié)，只

要有權(quán)力存在，就不可避免。所以D項錯誤。

19.B【解析】依據(jù)題中《進士出身統(tǒng)計數(shù)據(jù)表》可見，三代不仕者300人，父輩有官職的

100多人中低等級的又占了一半以上。因此科舉選官推動了社會下層向上層流動，B項正確。

依據(jù)題中科舉制度“含宗室”可知貴族體制并未結(jié)束，A項錯誤。“科舉制度走向成熟和考試

成為做官必經(jīng)之路”在題文中沒有提及，故C、D兩項不符合題意。

20.D【解析】從材料來看，“養(yǎng)廉銀”制度的初衷是好的，但是最終結(jié)果收效一般，究其根本

是因為制度本身存在一定的問題，封建社會的腐敗現(xiàn)象很難根治是因為皇權(quán)至上導(dǎo)致的社會不

公，腐敗現(xiàn)象不僅僅是制度建設(shè)能解決的，所以A、B、C選項正確。D選項說法過于絕對，腐

敗現(xiàn)象是可以根除的。

21.D【解析】該題旨在考查學(xué)生閱讀材料并調(diào)用相關(guān)史實加以分析理解的能力。材料中的

皇帝“身兼國家元首和政府首腦”說明此時的皇帝兼職了原先宰相大臣的職能，依據(jù)史實判

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斷，該現(xiàn)象應(yīng)當出現(xiàn)在明朝朱元璋廢除丞相之后，故D項正確。

22D【解析】皇帝賜予陳循等人重金，是由于中央決策趨于制度化，皇帝的意見并不能起

決定性作用。故答案為D項。材料不能反映朝廷議決效率的提高，排除A項；明朝君主專制

是在不斷強化，但材料不是反映這一主題，排除B項；從最終結(jié)果來看，廷議制度未能確保

公正法治，排除C項。

點睛：教材認為明清時期君主專制得到加強，這是總體趨勢，也有例外的情況。本題考查君主權(quán)

力受到制約的情況，本題的回答需要根據(jù)材料內(nèi)容分析得出。

231D【解析】據(jù)材料中“今各部之事，皆聽命于閣下”可以看出材料中主要闡釋了各部是

內(nèi)閣的下屬，且無法體現(xiàn)六部停止運行機制，故A項排除；據(jù)材料中“雖選曹（吏部）有員缺，

亦送揭帖與閣，然后注選”可以得出內(nèi)閣參與官員的任免，但是官吏的任免權(quán)屬于皇帝，故B

項排除；材料中所述現(xiàn)象時宰相已經(jīng)廢除，故C項排除；據(jù)材料中“夫威權(quán)日盛，則謗議日

積，謗議日積，則禍患日深”表明內(nèi)閣權(quán)勢日盛帶來禍患，故D項正確。

24.D【解析】明代、清代統(tǒng)治者的分封方法的根本目的都是維護統(tǒng)治，故D正確；從材料

看出兩種分封的內(nèi)容不同、對象相同，故BC錯誤；根據(jù)所學(xué)判斷，兩種分封的背景不同，A

錯誤。

25.（24分）（1）原因：古代中國“道德為主，法律為輔”治國理念的影響；判案取決于地

方官員的斷案能力及道德水平的高低；案件審判技術(shù)水平的限制；采用嚴酷手段逼供以獲取證

據(jù)。（8分）

（2）影響：推動了法國政治派別的重組；鞏固了法國的資產(chǎn)階級民主共和制度；一定程度

上打擊了法國的右翼勢力；有利于法國法治的進步。（8分）

（3）防止:建立健全的司法監(jiān)督體系：嚴禁刑訊逼供：對執(zhí)法人員進行培訓(xùn)和教育，提高

其執(zhí)法水平和道德素養(yǎng)；加強執(zhí)法過程中的透明度，實行社會監(jiān)督。（8分）

【解析】（1）從材料中的“中國古代社會是以‘道德為主，法律為輔’的社會治理形式”“案件

育緒得到告0!的喇僦依賴HI昉官員微案能^及道德水平”“當用藻件審判郵限制”等信息可以概

括歸納出古代中國發(fā)生冤案的原因。

（2）從材料中的“激進派在議會中占據(jù)了絕對多數(shù)并組成了孔勃內(nèi)閣，繼續(xù)打擊和限制民

族沙文主義和教權(quán)派等右翼保守勢力，確立了在法國的統(tǒng)治地位”等信息可以分析得出法國德

雷福斯案件平反產(chǎn)生的影響，如推動政治派別重組、鞏固資產(chǎn)階級民主共和制度、打擊了法國的

右翼勢力和有利于法治進步等。

（3）本題為開放性試題。根據(jù)對材料的分析，結(jié)合聯(lián)系現(xiàn)實，對于冤假錯案的形成原因可

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以從多方面進行分析，找出防止冤案發(fā)生的方法。如材料一提到的古代中國斷案方式嚴刑逼供，

就有很大可能造成冤案，因此現(xiàn)代法治嚴禁刑訊逼供。還可以從司法監(jiān)督、執(zhí)法人員自身法治意

識等方面回答，言之有理即可。

26.（12分）提煉觀點：費正清認為中國古代是一部改朝換代、王朝循環(huán)的歷史。（2