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大學(xué)師范生實(shí)習(xí)心得體會2023實(shí)習(xí),是我們步入社會之前必定要經(jīng)受的一個(gè)階段,那么在這次實(shí)習(xí)中,你有怎樣的感受呢?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)我為大家整理的高校師范生實(shí)習(xí)心得體會2023,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間實(shí)習(xí)立刻結(jié)束了,立刻就要來到學(xué)校連續(xù)學(xué)習(xí)了,心里真的有些不舍。
在啟蕊的這一個(gè)多月里讓我成長了許多,從一個(gè)在校同學(xué)轉(zhuǎn)化成一名特教老師真的讓我感受很深。
本次實(shí)習(xí)工作為期三十五天,共分為了三個(gè)階段,在第一階段我們依據(jù)分好的四組下到各個(gè)部門各學(xué)習(xí)一天,其次階段集中培訓(xùn),第三階段依據(jù)自己的意愿深化到部門學(xué)習(xí),機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的很周全,這一時(shí)間上的安排能讓我們更好的了解啟蕊,了解特別教育,能夠更好的去發(fā)揮自己特長,完成實(shí)習(xí)工作。
第一階段的實(shí)習(xí)工作讓我感覺到很迷茫,由于我并不是一個(gè)特教專業(yè)的同學(xué),對特教學(xué)問懂得太少,不知道從何去入手,在各個(gè)部門學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺離我們社工太遠(yuǎn)了,不知道怎么去用社工學(xué)問和特教學(xué)問去結(jié)合運(yùn)用。
這個(gè)問題整整困惑了我一周,直到廖老師的那些話才解開了我的迷惑,感謝廖老師那些肺腑之言。
帶著第一階段實(shí)習(xí)中的問題進(jìn)入了其次階段的集中培訓(xùn),把不懂的問題放在了這一階段重點(diǎn)去學(xué)習(xí),不僅鞏固了原有
的學(xué)問,又學(xué)到了許多許多的新學(xué)問,在這一階段里我學(xué)到了許多的專業(yè)學(xué)問,比如什么是,的制定與實(shí)施,如何備課和聽課,如何駕馭課堂,還有腦癱的定義及其相應(yīng)的治療方法對其的作用,等等一些模塊的學(xué)習(xí)讓我們逐步感覺離特教越來越近,雖說講的都是一些最基本的學(xué)問,但是這些離我們很近,都是最有用的,老師說過特別教育不是一兩天能夠說清的,也不是一兩個(gè)月能學(xué)會的,沒錯(cuò)以后的路還很長,還靠自己的努力去學(xué)習(xí),我通過這一階段的學(xué)習(xí),更加理解了特別教育,更加堅(jiān)決了自己選擇。
一份耕耘一分收獲,通過一周的學(xué)習(xí),最終輪到把理論得到實(shí)踐的時(shí)候了,我很有幸的在第三階段被分到了職教部,在這里我把理論與實(shí)踐相結(jié)合,我和崔老師每天都負(fù)責(zé)帶學(xué)生去社區(qū),參與社區(qū)之家的活動(dòng),雖說每天都是重復(fù)的,但是讓我收獲了許多,不僅是做人的道理,還是居家的方法。
我覺得每天都在做同樣的的事,但是能做好那才是最重要的,才是一種收獲。
在啟蕊的一個(gè)多月里每天都做著同樣的事,帶著同一個(gè)人,或許會有些單調(diào),但是特別教育不行能有太多的顏色,由于他是一個(gè)神圣的職業(yè),只有這樣才能熬煉一個(gè)人的意志。
當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束后我的工作支配就始終固定沒有轉(zhuǎn)變過,早上八點(diǎn)到班級協(xié)作班主任老師給孩子測量體溫,八點(diǎn)半動(dòng)身帶三個(gè)孩子去買菜,之后去社區(qū)之家教孩子們做飯,緊跟著
就是會餐時(shí)間,看著大家辛苦做出的飯菜,每個(gè)人都是歡樂的,吃完飯就陪他們午休,下午上一些體能課和個(gè)訓(xùn)課,就這樣一天的工作就結(jié)束了,看起來簡潔的一天,實(shí)際上會付出許多的,他們完全沒有平安的意識,所以在切菜等等方面,都要多加當(dāng)心和關(guān)注。
通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我更加了解了特別教育,也改變了我對那些特別孩子的態(tài)度,更加的理解了母親的愛是多么的宏大,老師的工作是多么的辛苦。
一個(gè)多月里我成長了不少,我知道了一種責(zé)任,他們叫我一聲老師,我就會盡我的力量去關(guān)心他們,我要對得起老師這兩個(gè)字的重量。
這次我作為我們長沙實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,有許多工作做得不是很到位,中間消失過一些誤會,但是在大家的關(guān)心下我們都一起克服了,這一點(diǎn)我明白了團(tuán)隊(duì)的力氣多么的重要,讓我也看到了自己的不足,在今后的生活中不斷去努力。
在職教部的這幾周里老師給了我許多的教育,教會了我如何去接觸這些孩子。
同學(xué)讓我記住了一次又一次的感動(dòng),他們天真的面孔給了我很大的鼓舞,盼望和動(dòng)力。
在啟蕊的日子里回憶許多,有過歡樂,也有過苦惱,但是苦惱總會被歡樂所掩蓋掉。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,想說的太多,但是那些話不是用言語來表達(dá)的。
啟蕊就似乎是一個(gè)大家庭,我早就把自己
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