人美版六年級(jí)第11冊(cè)美術(shù)全冊(cè)教案

人美版六年級(jí)第11冊(cè)美術(shù)全冊(cè)教案人美版第11冊(cè)美術(shù)教案

德育綱要要求

為提高整個(gè)中華民族的思想道德素養(yǎng)，培育同學(xué)初步具有愛國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志品行和活潑開朗的性格；自己管理自己、關(guān)心別人、為集體服務(wù)和辨別是非的力量，為使他們成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。

美術(shù)教學(xué)要充分發(fā)揮藝術(shù)教育的力氣，陶冶同學(xué)的情操，培育活潑開朗的性格和愛美情趣。

課程目標(biāo)

一、總目標(biāo)

同學(xué)以個(gè)人或集體合作的方式參加各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)觀賞和評(píng)述的方法，表達(dá)自己的感情和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)制造精神，進(jìn)展美術(shù)實(shí)踐力量，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

二、階段目標(biāo)（第三學(xué)段）

造型表現(xiàn)

運(yùn)用形、色、肌理和空間等美術(shù)語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，進(jìn)展美術(shù)構(gòu)思與創(chuàng)作的力量，傳遞自己的思想和感情。

設(shè)計(jì)應(yīng)用

運(yùn)用對(duì)比與和諧、對(duì)稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡(jiǎn)潔的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)方法和媒材的加工方法，進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾，美化身邊的環(huán)境。

觀賞評(píng)述

觀賞、熟悉自然美和美術(shù)作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與爭(zhēng)論扽方式，了解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡(jiǎn)潔的美術(shù)術(shù)語，表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。

綜合探究

結(jié)合學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng)，以美術(shù)與科學(xué)課程和其他課程的學(xué)問、技能相結(jié)合的方式，進(jìn)行策劃、制作、表演與展現(xiàn)，體會(huì)美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。

課題1.凝固的音樂——建筑課時(shí)2課時(shí)

課業(yè)類型觀賞評(píng)述授課人杜莎

教學(xué)目標(biāo)顯性目標(biāo)應(yīng)知：通過觀賞、比較，初步了解中國(guó)宮殿建筑與西方教堂建筑的不同風(fēng)格，熟悉到不同地域文化對(duì)建筑的影響。能夠發(fā)覺并簡(jiǎn)潔總結(jié)古今中外建筑在材質(zhì)、造型方面的特點(diǎn)。

應(yīng)會(huì)：能夠搜集、整理與本課相關(guān)的資料，在學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用。能夠初步分析建筑的造型、材料以及其中蘊(yùn)涵的文化精神。學(xué)習(xí)用繪畫或文字的方式將自己對(duì)建筑的了解與熟悉表達(dá)出來。

隱性目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)本課，引發(fā)同學(xué)對(duì)建筑的關(guān)注、熟悉和愛好。

2.通過觀賞風(fēng)格各異的建筑，激發(fā)同學(xué)對(duì)多元文化的了解與包涵。

重點(diǎn)觀賞北京故宮建筑風(fēng)格，初步了解其中的文化內(nèi)涵。比較古今中外代表性建筑，熟悉不同的建筑風(fēng)格。發(fā)覺時(shí)代進(jìn)展與建筑材料變化的關(guān)系。

難點(diǎn)熟悉和理解不同地域的文化特點(diǎn)對(duì)建筑風(fēng)格的影響。

教學(xué)方法觀賞觀看法、比較法、小組學(xué)習(xí)法、嘗試法、談話法、溝通爭(zhēng)論法、講解法等。

教學(xué)預(yù)備課件、圖片、資料

教學(xué)過程第一節(jié)

教學(xué)流程老師引導(dǎo)同學(xué)活動(dòng)教學(xué)調(diào)整

一、組織教學(xué)穩(wěn)定心情，檢查用具預(yù)備狀況。穩(wěn)定心情，做好上課預(yù)備。

二、導(dǎo)入新課

1.請(qǐng)同學(xué)閉上眼睛，傾聽悠揚(yáng)的樂曲放松放松身心。

2.邊聽邊觀賞古今中外的聞