《愛的教育》讀書筆記范文_第1頁
《愛的教育》讀書筆記范文_第2頁
《愛的教育》讀書筆記范文_第3頁
《愛的教育》讀書筆記范文_第4頁
《愛的教育》讀書筆記范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《愛的教育》讀書筆記范文《愛的教育》讀書筆記范文

品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是收集整理的《愛的教育》讀書筆記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《愛的教育》讀書筆記范文1

時(shí)間過得飛快,很快一個(gè)學(xué)期的課程就結(jié)束了,暑假來臨了。在暑假里,我讀了老師給我推薦的好書。這本書就是《愛的教育》,這本書是一百多年前,意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯創(chuàng)作的。

這本書里的每一篇文章都使我受益非淺,其中"每月例話'里面的《馬里奧的微笑》給我留下了深刻的印象。

這篇文章十分感人。本文記述了一個(gè)十二三歲的意大利少年馬里奧乘上了一艘開往馬耳他島的巨輪。在船上,馬里奧結(jié)識了一個(gè)好同伴,這個(gè)女孩子跟馬里奧年齡差不多,只不過個(gè)子比馬里奧高了一點(diǎn)兒。經(jīng)過聊天,馬里奧知道,原來這個(gè)女孩子叫克莉泰,跟他一樣都失去了父母,是來投奔親人的。深夜,可怕的風(fēng)暴來了,甲板的東西都被卷走了,船底也經(jīng)受不住風(fēng)暴,破了,水洶涌的灌了進(jìn)來,眼看船就要沉了。乘客們都驚慌失措,跑到甲板上號啕大哭起來。

一半的乘客都跳入了事先準(zhǔn)備的小艇里,可只有一艘小艇,小艇上已經(jīng)坐滿了人。只夠再容納一個(gè)小孩子了,而克莉泰和馬里奧都十分想下去。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,眼看小艇離船越來越遠(yuǎn),馬里奧把機(jī)會讓給了女孩,女孩跳入小艇,得救了。大船即將沉沒,但馬里奧面對死亡反而從容鎮(zhèn)定,十分開心。

我讀了這篇文章后,我十分感動,我想我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)少年馬里奧,學(xué)習(xí)馬里奧舍己為人甘犧牲,面對危險(xiǎn)十分鎮(zhèn)定,十分堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

X

整整一個(gè)月的時(shí)間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。讀完后給我的第一感觸,那就是愛。這本書是以一個(gè)小男孩安利柯的日記,來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。愛的教育文字雖然簡單樸實(shí),所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。

例如,每月故事中馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時(shí),還和家里保持著聯(lián)絡(luò)??勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請了。

父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。

途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時(shí)間,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得樣無知,那樣渺小。只要發(fā)生一點(diǎn)芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了"愛'是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生,這是一個(gè)多么美好的東西啊!

《愛的教育》讀書筆記范文2

《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這是一本有趣的書,這里面發(fā)生的每一件事都非常驚險(xiǎn),非常有趣。

我覺得這本書中的主人公洋蔥頭是一個(gè)聰明、機(jī)靈、小紅蘿卜、小櫻桃等人一起對抗檸檬大王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治,雖然在斗爭中禮歷盡了磨難,但是還是取得了勝利。

我還覺得這本書的用詞非常的生動,讓我仿佛身臨其境。我非常喜歡看這本書。

《愛的教育》讀書筆記范文3

今年寒假我閱讀了著名的《愛的教育》這一本書。

這一本書的是意大利作家亞米契斯,他用日記的形式寫了他這一年來的所見所聞,書中寫了善良的安利柯、是非分明的卡隆等這本書用平凡的語言、感動的語言描述了100多個(gè)孩子的故事,掃煙囪的孩子、善良的孩子、樂于助人的孩子、懂得感恩的孩子、告別的孩子等,每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理,而那個(gè)道理就是,什么東西都離不開愛。

讀了《愛的教育》我明白了愛的可貴和來之不易。

《愛的教育》讀書筆記范文4

今天下午,老師帶領(lǐng)我們一起閱讀啦《愛的教育之爭吵》。我知道了暴力和拳頭是不能解決任何問題的。

故事主要講了:"小石匠'生病了,老師讓安利柯來抄寫每月故事。安利柯正用心地抄著每月故事,克萊諦不小心用胳膊肘碰了一下旁邊的安利柯。安利柯的本子上出現(xiàn)了許多墨水,剛剛抄的字跡都看不清楚了。

安利柯惱火了,用胳膊肘猛地撞了一下克萊蒂的胳膊。克萊蒂生氣地把手舉起來,老師扭過了頭,克萊蒂又把手刷地放下。輕聲對安利柯說:"我放學(xué)在校門口等你!'安利柯心里頓時(shí)感到一陣難過。

終于挨到放學(xué)啦,安利柯拿著戒尺站在校門口等克萊蒂的來到,克萊蒂喜笑顏開地朝安利柯跑去,克萊蒂用手把戒指推開,開開心心地說:"咱倆從新做一對好朋友,行嗎?'安利柯立刻答應(yīng)了?;氐郊液螅怖掳堰@件事告訴了自己的父親。父親聽到后十分惱火,并把安利柯叫到跟前說:"你向一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺!'說著,父親把戒指折成了兩半,扔到了墻角。

這篇故事告訴我們:拳頭是解決不了問題的,知錯(cuò)就改還是好孩子,因?yàn)殄e(cuò)能改,歸于無嗎!

《愛的教育》讀書筆記范文5

我們的生活本身就是由一個(gè)個(gè)小故事組成的,在這些小故事中,我們不斷的成長,不斷的成熟最近我看了《愛的教育》這本書,更是被書中那些充滿兒童情趣的幽默語言,親子之愛、師生之情、朋友之誼的情感濃烈之情所感動。

愛的教育讀書筆記。小主人公安利柯是一個(gè)剛剛上三年級的學(xué)生,出生在一個(gè)衣食無憂的知識分子家庭。他學(xué)習(xí)勤奮努力,待人誠摯友善,安利柯的父親是位工程師,家里的條件也算是小康,他的父母都是樂善好施的人,常常教導(dǎo)安利柯要幫助窮人和有困難的人。有一次母親帶著安利柯去幫助一對貧窮母子,沒想到他們正是安利柯的同學(xué)克洛西和他的母親。

安利柯的身邊有著一群心地善良、充滿愛心的同學(xué)。班長代洛西是個(gè)熱忱的孩子,當(dāng)他得知克洛西的父親是服刑回來的人時(shí),為了不傷同學(xué)的自尊心,他小心翼翼地保守著這個(gè)秘密。當(dāng)面對克洛西的父親的時(shí)候,代洛西真摯的話使這個(gè)曾經(jīng)失足的人感到了人間的真情,鼓起重新做人的勇氣。"愛',一個(gè)多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它,就必須去充實(shí)它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛。

《愛的教育》讀書筆記范文6

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯創(chuàng)作的日記體小說,它主要寫了主人公安利柯以日記形式,記錄日常身邊的事情,向讀者展示了各種各樣的愛,如師生之間的愛、同學(xué)之間的愛、陌生人之間的愛、鄰里之間的愛

讀了這本小說我體會到了愛無處不在,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會充滿愛。其實(shí)獻(xiàn)出愛心的方式有很多種,并不是一定要干什么大事,比如給他人一顆寬容的心,在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手,多做一些力所能及的公益活動,不亂扔垃圾等等

這本***書中我最喜歡的一篇就是《煙囪掃除人》,這個(gè)故事主要講了安利柯到女子學(xué)校里去送書,看見了一個(gè)煙囪掃除人在哭泣,因?yàn)樗齽偟脕淼腻X從破的口袋里漏了出去,在一個(gè)帽子上插青羽毛的大女孩的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛捐錢,錢很快就攢夠了,甚至有些沒帶錢的把她自己的花也捐了出來,錢攢夠了,煙囪掃除人十分歡喜。

這讓我想到了那次書法課唐小童沒有帶毛筆,這時(shí)班里的同學(xué)們都把自己的毛筆給了她,她很開心,也很感激。于是她收下了我的筆,其實(shí)是因?yàn)槲译x她最近,哈哈。

讀了這篇故事,我感受到了人間的愛有多美好,也有很多種,不管是同學(xué)還是陌生人,每個(gè)人心中都有愛,有時(shí)候只是借一支筆的一件小事,它也體現(xiàn)的是愛。

??!愛!你是那么尊貴和華麗,你又是那么簡樸和厚實(shí)。

《愛的教育》讀書筆記范文7

前幾天,老師發(fā)給了我一本《最佳作文》。這本書給我印象最深的是一篇名叫《母愛》的文章。故事是說一個(gè)小男孩在玩的時(shí)候扭傷了腳,媽媽拖著沉重的身體背著他去醫(yī)院治病。在住院期間,媽媽時(shí)時(shí)刻刻守候著他,徹夜未眠。幾天下來,媽媽瘦了一大圈?;丶乙院螅瑡寢尠押貌巳艚o他吃,自己卻只夾青菜。小男孩一邊吃一邊留下了眼淚。

我被這篇文章深深地感動了,多么感人的母愛呀!在我們高興的時(shí)候,陪我們一起高興的是父母;在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,原諒我們的是父母;在我們傷心的時(shí)候,安慰我們的是父母;在世界上,父母才是最好的、最偉大的、最無私的。母親,為了我們,把愛完全獻(xiàn)給了我們,真是太偉大了!

"誰言寸草心,報(bào)得三春暉'。通過這個(gè)故事,我明白了:我要好好學(xué)習(xí),用我的成績作為送給媽媽最好的禮物。

《愛的教育》讀書筆記范文8

暑假裡讀這本《愛的教育》已是第二還是第三遍了。每讀一遍都有新的體會與感悟。當(dāng)然也讓我對于愛究竟是什么有了更深的理解。

由書名聯(lián)想,教育不就是父母以及學(xué)校里的老師對我們的教導(dǎo)嗎。因此學(xué)校里對我們的教育不應(yīng)該僅僅是知識的教育,而是豐富我們的思想情感,讓我們感受愛。父母對我們的教育也應(yīng)該從讓我們理解愛,對家人朋友以愛對待的層面。

《愛的教育》的篇幅以日記形式,從四年級的安利柯的視角和口吻,講述了一個(gè)個(gè)讓我感動的小故事,故事中的人物有樂于助人、心地善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、懂事的波來可西他們給安利柯最真摯的友誼、最美好的回憶,也拼湊成了安利柯在學(xué)校的每一天,感到愛無處不在。

書中處處充滿了愛,其中最讓我感動的是《義俠的行為》這篇日記。它主要講述了卡隆不愿見到身體殘廢、家境不好的克洛西被同學(xué)欺負(fù)捉弄后,克洛西本想扔向欺負(fù)他的同學(xué)的墨水瓶卻誤砸到老師身上而要受到懲罰,卡隆愿意替可憐的克洛西承擔(dān)責(zé)任,代受懲罰。當(dāng)老師知道真相併打算嚴(yán)懲欺負(fù)克洛西的同學(xué)時(shí),卡隆請求老師寬恕他們。

卡隆關(guān)愛可憐的同學(xué),寬恕犯了錯(cuò)誤的同學(xué)都是愛的體現(xiàn)。那幾個(gè)嘲笑克洛西的同學(xué)比起卡隆是那樣的渺小??〉挠赂遥蠖扰c善良是難能可貴的。

"愛'到底是什么?其實(shí)它每天都在我們身邊,卻容易被我們所忽視。同學(xué)之間的互相幫助,老師對我們的鼓勵(lì),父母對我們無微不至的關(guān)心與照顧,甚至是一句話語、一個(gè)微笑這些都是"愛'啊。它早已融入我們的生活甚至生命,決不能缺少它。"愛是什么'當(dāng)然不會有標(biāo)準(zhǔn)答案,然而這本書里把愛比作很多東西。愛沒有限制。讓我們心中充滿了愛,去度過接下來的每一天。愛讓世界變得美好,愛讓人們拉近彼此的距離。

《愛的教育》讀書筆記范文9

這個(gè)星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書,叫《愛的教育》,這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助!我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個(gè)最根本的東西愛!

給我印象最深的是一封父親的信《要學(xué)會愛人》,主要內(nèi)容是講,安利柯的父親看見安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。

今后,我要學(xué)會關(guān)愛他人,如果看見有小同學(xué)摔倒了,就連忙扶起來;看見有人遇到困難,要及時(shí)幫助;包括給老人讓路、給盲人引路、見窮人施舍、見傷員施救這都是文明的表現(xiàn),這都是愛的表現(xiàn)。

讀過這本書,我真希望全世界的人都充滿愛心呀!

《愛的教育》讀書筆記范文10

這個(gè)假期我讀了亞米契斯寫的《愛的教育》.讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事.

這本書采用日記的形式,講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量.文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說極力頌揚(yáng)的地方.小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇.它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心.

愛的教育一書上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情.其中《尋母記》更使我感動,一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲,這需多少愛來支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方.

書中還提到了這樣一件感人肺腑的事情:二年級學(xué)生洛佩諦為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級學(xué)生,而趕在車子前面,救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿.同學(xué),老師,校長都紛紛稱贊他是犧牲自己的生命而救助朋友的人.還有一件事:一個(gè)小男孩因?yàn)槭軇e人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學(xué),不想?yún)s丟在了剛走進(jìn)教室的先生身上.先生并沒有盲目地責(zé)怪他,而是把事情的來龍去脈弄得一清二楚,并請?jiān)焓抡咂鹆?承認(rèn)錯(cuò)誤,從而培養(yǎng)學(xué)生有坦白過失承擔(dān)責(zé)任的勇氣.

讀了這本書我覺得我們要看到在當(dāng)前發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下,同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風(fēng)日益生成,關(guān)心人,了解人,幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣日漸淡漠.因此,在全社會加大精神文明建設(shè)的新形勢下,我們更應(yīng)在學(xué)校,在學(xué)生中提倡和開展愛的教育,提倡愛祖國,愛社會,愛學(xué)校,愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會上一切需要愛護(hù)的人,培養(yǎng)學(xué)生得,智,體全面發(fā)展,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我們用愛去喚醒人類的真實(shí)情感,讓愛在每個(gè)人的心中永駐.

《愛的教育》讀書筆記范文11

我覺得整部小說都強(qiáng)調(diào)了一個(gè)重要的主題"復(fù)仇',因此人們有時(shí)把它翻譯成〈基督山復(fù)仇記〉,我覺得也未嘗不可。它向我們揭示了命運(yùn)的相差,從天堂到地獄,再走墳?zāi)棺呦蛉碎g的輝煌殿堂,也許正是這種命運(yùn)的強(qiáng)烈反差才造就了這部小說的文學(xué)成就?。?!

《愛的教育》讀書筆記范文12

我用了整整一個(gè)寒假,終于把這本《愛的教育》看完了。讀完后,我被書中的愛深深感動了。

《愛的教育》這本書是一個(gè)十二歲的男孩安利柯,用他的心﹑他的愛,去關(guān)懷和注視身邊的世界。發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)社會太值得愛了。

在這本書中,有一篇讓我感受最深的,就是每月故事中萬里尋母的故事。這篇文章雖然語言簡單樸實(shí),但卻流露出母子之間的愛。

看完這篇文章,我想起了我的媽媽,想到媽媽平日對我們的愛,我不既有點(diǎn)后悔自己以前的所作所為,讓我感到臉紅。就拿平日的我來說吧!我每天一回到家,就把書包扔到一邊去。媽媽則輕輕地把書包撿起來放好,又習(xí)慣性地嘮叨了幾句,就問:"今晚吃什么啊?'那時(shí)候,我真的覺得媽媽好煩,因?yàn)槲铱傉f隨便,那媽媽還問來干嘛?我沒有立刻回答媽媽?,F(xiàn)在想起來也有點(diǎn)后悔!

讀完這篇文章,我不僅感受到社會上的愛。而且我還讀懂了媽媽的愛!

《愛的教育》讀書筆記范文13

我一直想拜讀這本讓夏丐尊先生如此感動的書《愛的教育》,這個(gè)寒假終于如愿以償了.

《愛的教育》,我是一口氣讀完的,雖然我沒有流淚,可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍.吸引我的,似乎并不是其文學(xué)價(jià)值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之戀這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大.《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華.雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感,可我們對此的態(tài)度行為可能不同.它讓我感動的同時(shí)也引發(fā)了我對于愛的一些思索.

首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案.一個(gè)四年級小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長.

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛,恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒.《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽光般燦爛的少年.他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的.他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情.這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的精神講話.這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼.而面對我們的教育,愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ).夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說過這樣一段話:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育.愛是一次沒有盡頭的`旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來.于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久.這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求.

《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些.我想,愛是什么不會有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的,雖然如同空氣般的愛有時(shí)會被污染,稀釋,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人.

《愛的教育》讀書筆記范文14

最近我讀了《愛的教育》這本經(jīng)久不衰的世界名著。他是19世紀(jì)末20世紀(jì)初意大利著名作家亞米契斯的作品,他以一個(gè)四年級男孩安利柯9個(gè)月的四年級生活,它所激蕩的情愫無不使人流下動情的淚水,它如同一只永不過時(shí)的感入至深的愛之組曲

這愛之組曲的第一章時(shí)父愛用心良苦的愛,安利柯的父親在書里是一個(gè)重要的角色,他總是采用一種循循善誘的方式來教育安利柯指引他走向純潔的大們。在書中有一張是《愛國》,這是一封安利柯的父親給安利柯寫的關(guān)于愛國教育的信。信中巧用修辭,道出愛意大利的原因,而且假設(shè)安利柯在保家衛(wèi)國的戰(zhàn)爭中當(dāng)了逃兵,別人會如何看待他。安利柯從父親的信中收到了愛國教育。

父親對安利柯的愛是良苦用心的。他希望兒子成為國家的棟梁。父愛如山那!我的父親也是一樣。他是那樣愛我。總是在百忙之中,抽出時(shí)間,給我檢查作業(yè),帶我出去玩,我想安利柯一定和我一樣愛自己的父親。

愛的組曲第二章時(shí)友愛互幫互助的愛,安利柯班有一個(gè)典型的助人為樂的人物;卡隆。他總是"路見不平,拔刀相助'。看見弗蘭迪和另三個(gè)學(xué)生欺負(fù)洛克西??稍诼蹇宋饔媚吭腋ヌm迪一伙兒人以***反擊時(shí)。本來與事無關(guān)的卡隆卻主動站出來替克洛西承擔(dān)了責(zé)任。于是洛克西很愛卡隆??∶慨?dāng)被老師稱贊的時(shí)候,他就覺得好像稱贊自己似得。打心眼里高興。

這互幫互助的愛就好像一杯純美的玉液瓊漿,純凈而芳香。使許多樂于助人的同學(xué)們

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論