2021-2022學(xué)年福建省龍巖市上杭縣臨江中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析

2021-2022學(xué)年福建省龍巖市上杭縣臨江中學(xué)高一物理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個選項(xiàng)符合題意1.（多選）中國自主研發(fā)的北斗二號衛(wèi)星系統(tǒng)預(yù)計(jì)在2015年形成覆蓋全球的衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)，此系統(tǒng)由中軌道、高軌道和同步軌道衛(wèi)星等組成?，F(xiàn)在中國正在服役的北斗一號衛(wèi)星定位系統(tǒng)的三顆衛(wèi)星都定位在距地面36000km的地球同步軌道上。而美國的全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)GPS由24顆衛(wèi)星組成，這些衛(wèi)星距地面的高度均為20000km。則下列說法中正確的是A．美國所有GPS的衛(wèi)星所受向心力大小均相等B．美國所有GPS的衛(wèi)星比北斗一號的衛(wèi)星線速度大C．北斗二號中的中軌道衛(wèi)星的加速度一定大于高軌道衛(wèi)星的加速度D．北斗一號系統(tǒng)中的三顆衛(wèi)星向心加速度比赤道上物體的向心加速度小參考答案：BCA、所有GPS的衛(wèi)星的質(zhì)量關(guān)系不清楚，所以所受向心力大小關(guān)系不確定，故A錯誤；B、根據(jù)萬有引力提供向心力，得衛(wèi)星的加速度和速度；所以所有GPS的衛(wèi)星比北斗一號的衛(wèi)星線速度大，北斗二號中的中軌道衛(wèi)星的加速度一定大于高軌道衛(wèi)星的加速度，故BC正確；D、北斗一號系統(tǒng)中的三顆衛(wèi)星和赤道上物體具有相同的角速度，根據(jù)得北斗一號系統(tǒng)中的三顆衛(wèi)星向心加速度比赤道上物體的向心加速度大，故D錯誤。故選BC。2.地球半徑為R，地面上重力加速度為g，在高空繞地球做勻速圓周運(yùn)動的人造地球衛(wèi)星，其線速度大小可能是

（

）①

②

③

④A．①②③

B．②③

C．①④

D．②③④參考答案：B3.（單選）起重機(jī)的鋼索將重物由地面吊到空中某個高度，其速度圖象如右圖所示，則鋼索拉力的功率隨時間變化的圖象可能是下圖中的(

) 參考答案：B4.（多選）如圖所示，有一質(zhì)量為M的斜面a放在傳感器平板C上，通過傳感器可顯示a、c間的作用力。斜面a上有一質(zhì)量為m的木塊b，斜面a和平板c均靜止不動，但發(fā)現(xiàn)傳感器示數(shù)小于（M+m）g，則由此可知木塊b的運(yùn)動情況可能是（）A．木塊b正在勻速下滑B．木塊b正在沿斜面勻加速下滑C．木塊b正在沿斜面勻減速下滑D．木塊b正在沿斜面勻減速上滑參考答案：BD傳感器示數(shù)小于（M+m）g，說明整體處于失重狀態(tài)，整體有向下的加速度，由此可判斷BD正確5.如圖，某一物體沿兩個半徑均為R的半圓弧由A運(yùn)動到C，下列結(jié)論正確的是A．物體的位移等于4R，方向向東B．物體的位移等于2R，方向向東C．物體的路程等于2R，方向向東D．物體的位移等于4R，沒有方向參考答案：A二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.如圖所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點(diǎn)計(jì)時器相連，計(jì)時器接50HZ交流電。小車的質(zhì)量為m1，小桶（及砝碼）的質(zhì)量為m2。（1）下列說法正確的是

▲

。A．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力B．實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先釋放小車后接通電源C．本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)大于m1D．在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a-圖像（2）實(shí)驗(yàn)時，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖像，可能是圖中的圖線

▲

。(選填“甲”、“乙”、“丙”)（3）如圖所示為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，紙帶中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已標(biāo)出，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個點(diǎn)沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小

▲

m/s2。（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）參考答案：（1）D（2）丙

（3）0.48或0.497.利用實(shí)驗(yàn)探究“當(dāng)合外力大小一定時，物體運(yùn)動的加速度大小與其質(zhì)量成反比”.給定的器材有：傾角可以調(diào)節(jié)的長斜面（如圖所示），小車、計(jì)時器、米尺、天平（含砝碼）、鉤碼等.在實(shí)驗(yàn)過程中不考慮摩擦，重力加速度為g，請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)步驟回答相關(guān)問題.（1）用天平測出小車的質(zhì)量為mo

．（2）讓小車自斜面上一固定點(diǎn)A1從靜止開始下滑到斜面底端A2，用計(jì)時器記下所用的時間為to．（3）用米尺測出A1與A2之間的距離s；則小車的加速度大小為a=

．（4）用米尺測出A1A2的豎直高度差ho，則小車所受的合外力大小為F=

．（5）在小車中加鉤碼，用天平測出此時小車與鉤碼的總質(zhì)量m，同時通過改變斜面的傾角來改變固定點(diǎn)A1相對于A2的豎直高度差h，測出小車從A1由靜止開始下滑到斜面底端A2所需的時間t；問：質(zhì)量不相等的前后兩次應(yīng)怎樣操作才能使小車所受合外力大小一定？答：

.（6）多次改變小車與鉤碼總質(zhì)量，測出各次對應(yīng)的m、h、t值.以1/t2為縱坐標(biāo)，1/m為橫坐標(biāo)建立坐標(biāo)系，將各組數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，連點(diǎn)成線，得出結(jié)論.參考答案：(3)2s/t02

(4)m0gh0/s

(5)使mh為定值8.下圖是甲物體的位移圖象和乙物體的速度圖象.試根據(jù)圖象求出從A→B→C→D的各段時間內(nèi)，甲物體在5s內(nèi)的位移是

m，乙物體在5s內(nèi)的位移是

m

參考答案：-2

169.蕩秋千是小孩非常喜歡的娛樂活動。如圖所示，設(shè)小孩的質(zhì)量為m，懸繩長為L，小孩從懸繩與豎直方向夾角為θ處由靜止自由擺下，不計(jì)空氣阻力，在小孩擺至最低點(diǎn)A的過程中，重力做的功為_________，在A點(diǎn)處懸繩的拉力大小為_________。參考答案：mgL(1—cosθ)；3mg—2mgcosθ10.用斜面、小車、沙桶、沙子等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，圖6是實(shí)驗(yàn)中一條打點(diǎn)的紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為T，且間距x1，x2，x3，…，x6已量出．圖6(1)請寫出計(jì)算加速度的表達(dá)式．

(2)圖7甲是甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出的a－F圖象，該圖象表明實(shí)驗(yàn)操作中存在的問題是________________________________________________________________________

．圖7(3)乙、丙同學(xué)用同一裝置實(shí)驗(yàn)，各自得到的a－F圖線如圖乙所示，說明兩個同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時的哪一個物理量取值不同．并比較其大?。畢⒖即鸢福?1)a＝?jīng)]有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足)小車及沙子的質(zhì)量不同，且m乙<m丙11.下圖是甲物體的位移圖象和乙物體的速度圖象.試根據(jù)圖象求出從A→B→C→D的各段時間內(nèi)，甲物體在5s內(nèi)的位移是

m，乙物體在5s內(nèi)的位移是

m參考答案：-2

1612.某學(xué)生在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中，忘記記下小球做平拋運(yùn)動的起點(diǎn)位置，0為物體運(yùn)動一段時間后的位置，取為坐標(biāo)原點(diǎn)，平拋的軌跡如圖示，根據(jù)軌跡的坐標(biāo)求出物體做平拋運(yùn)動的初速度為V0=__________m/s，拋出點(diǎn)的坐標(biāo)為__________。（g=10m/s2）參考答案：13..為了探究功與物體速度變化的關(guān)系，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考探究思路并回答下列問題。（打點(diǎn)計(jì)時器交流電頻率為50Hz）(1)為了消除摩擦力的影響應(yīng)采取什么措施？

。（2）當(dāng)我們分別用同樣的橡皮筋1條、2條、3條......并起來進(jìn)行第1次、第2次、第3次......實(shí)驗(yàn)時，每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋拉伸的長度都保持一致，我們把第1次實(shí)驗(yàn)時橡皮筋對小車做的功記為W。（3）由于橡皮筋對小車做功而使小車獲得的速度可以由打點(diǎn)計(jì)時器和紙帶測出，如圖所示是其中四次實(shí)驗(yàn)打出的部分紙帶。

（4）試根據(jù)第（2）、（3）項(xiàng)中的信息，填寫下表。次數(shù)1234橡皮筋對小車做功W

小車速度V(m/s)

V2(m2/s2)

從表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：

。參考答案：（1）將木板固定有打點(diǎn)計(jì)時器的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨?，使小車緩慢勻速下滑?/p>

（4）次數(shù)1234橡皮筋對小車做功

2W3W4W小車速度V(m/s)1.001.421.732.00V2(m2/s2)1.002.022.994.00

結(jié)論：在誤差允許的范圍內(nèi)橡皮筋對小車做的功與小車速度的平方成正比。三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.

(1)為了驗(yàn)證小車的運(yùn)動是勻變速運(yùn)動，請進(jìn)行下列計(jì)算．各位移差與平均值最多相差________cm，各位移差與平均值最多相差________%.由此可得出結(jié)論：小車在任意兩個連續(xù)相等________的位移之差在________范圍內(nèi)相等，所以小車的運(yùn)動是________．(2)根據(jù)a＝，可以求出：a1＝＝______m/s2，a2＝＝________m/s2，a3＝＝________m/s2，所以a＝＝______m/s2.參考答案：15.（單選）在做本實(shí)驗(yàn)時，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡，為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出了一些操作要求，①通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平②每次釋放小球的位置必須不同③每次必須由靜止釋放小球④小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相觸⑤在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運(yùn)動的起點(diǎn)和所建坐標(biāo)系的原點(diǎn)

⑥將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線你認(rèn)為正確的一組是(

)A.①③④

B.①③④⑤

C.③④⑤⑥

D.①②③④⑤參考答案：A保證小球做平拋運(yùn)動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平，因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動的軌跡，必須每次釋放小球的位置相同，且由靜止釋放，以保證獲得相同的初速度，實(shí)驗(yàn)要求小球滾下時不能碰到木板平面，避免因摩擦而使運(yùn)動軌跡改變，最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線．四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.一個物體從45m高的地方自由落下。求物體落到地面時的時間及速度各是多大。（取g=10m/s）參考答案：17.用F=10N的拉力在水平