無錫市錫山區(qū)教師招聘考試真題2022

考友回憶整理部分描述略有差異2/2收集整理，僅供參考無錫市錫山區(qū)教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注自我C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】：A2.（）是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，對一個(gè)班集體的發(fā)展起著主導(dǎo)作用。A.教師B.學(xué)生會C.班長D.班主任【答案】：D3.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是（）。A.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡B.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的C.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡D.道德認(rèn)識和道德行為發(fā)展的不均衡【答案】：A4.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對教學(xué)過程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.進(jìn)修培訓(xùn)B.自我研修C.師徒結(jié)對D.同伴互助【答案】：D5.訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動(dòng)的最好載體是（）。A.少先隊(duì)B.班主任C.班集體D.興趣小組【答案】：C6.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來幫助記憶，這是使用了（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.元認(rèn)知策略D.組織策略【答案】：B7.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣，這稱為（）。A.自我強(qiáng)化B.直接強(qiáng)化C.替代強(qiáng)化D.外部強(qiáng)化【答案】：C8.教學(xué)過程中倫理矛盾的體現(xiàn)為（）。A.以上都是B.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾C.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾D.師生之間的矛盾【答案】：A9.提出學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是形成認(rèn)知地圖理論的心理學(xué)家是（）。A.桑代克B.布魯納C.托爾曼D.苛勒【答案】：C10.3歲左右基本成熟的自我是（）。A.現(xiàn)實(shí)自我B.社會自我C.生理自我D.心理自我【答案】：C11.注重培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的課程是（）。A.拓展型課程B.發(fā)展型課程C.基礎(chǔ)型課程D.研究型課程【答案】：C12.讓學(xué)生以某種物品的用途為擴(kuò)散點(diǎn)，盡可能多地設(shè)想它的用途，這種訓(xùn)練方式稱（）。A.討論法B.頭腦風(fēng)暴法C.啟發(fā)法D.用途擴(kuò)散法【答案】：D13.我國學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育的基本方法是（）。A.說服教育法B.陶冶教育法C.榜樣示范法D.實(shí)際鍛煉法【答案】：A14.學(xué)術(shù)人員在科學(xué)研究中應(yīng)遵循的首要原則是（）。A.符合規(guī)范B.有創(chuàng)新性C.求真務(wù)實(shí)D.具有可行性【答案】：C15.柯爾伯格對兒童的道德發(fā)展進(jìn)行研究主要采用的研究方法是（）。A.觀察法B.兩難故事法C.對偶故事法D.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法【答案】：B16.我國商、周的奴隸社會重視“六藝”教育：禮、樂、射、御、書、數(shù)，其中的（）主要是德育內(nèi)容。A.射B.御C.禮D.書【答案】：C17.心理輔導(dǎo)的途徑有多種，下列陳述不正確的一項(xiàng)是（）。A.心理輔導(dǎo)與班級、團(tuán)隊(duì)的日?；顒?dòng)沒什么區(qū)別B.專門開設(shè)的心理健康課程一般有兩種形式，一種是以講授為主的有關(guān)課程，另一種是開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課C.個(gè)別輔導(dǎo)最能體現(xiàn)心理輔導(dǎo)中因材施輔的原則D.心理健康教育可以滲透在學(xué)科教學(xué)中來實(shí)施【答案】：A18.下列關(guān)于認(rèn)知風(fēng)格表述正確的是（）。A.認(rèn)知風(fēng)格主要影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方式B.發(fā)散型認(rèn)知風(fēng)格優(yōu)于輻合型認(rèn)知風(fēng)格C.場依存型的人比場獨(dú)立型的人更多地利用來自身體內(nèi)部的線索D.區(qū)分沖動(dòng)型和沉思型的標(biāo)準(zhǔn)僅僅是反應(yīng)時(shí)間【答案】：A19.心理定勢對解決問題具有（）。A.消極作用B.無作用C.既有積極也有消極作用D.積極作用【答案】：C20.最早在教學(xué)理論上提出班級授課制思想的是（）。A.凱洛夫B.裴斯塔洛齊C.泰勒D.夸美紐斯【答案】：D21.同時(shí)向一個(gè)總體的有代表性的樣本問一些同樣問題的方法是（）。A.問卷法B.測驗(yàn)法C.實(shí)驗(yàn)法D.觀察法【答案】：A22.我國倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)的第一人是古代教育家（）。A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.墨翟【答案】：A23.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的代表人物是（）。A.布魯納B.皮亞杰C.華生D.弗洛伊德【答案】：B24.下列選項(xiàng)中沒有體現(xiàn)教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的是（）。A.教師根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教B.教師創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律C.教師不斷更新教學(xué)方法D.教師在言行舉止上為學(xué)生作示范【答案】：D25.高級神經(jīng)活動(dòng)的基本過程是（）。A.興奮—抑制過程B.抑制—分化過程C.興奮—消退過程D.消退—抑制過程【答案】：A26.（）要求學(xué)生樹立“強(qiáng)力而行”的刻苦磨煉精神,特別強(qiáng)調(diào)道德行為的鍛煉。A.墨子B.老子C.莊子D.孔子【答案】：A27.托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師”。這意味著教師要（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁B.把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】：C28.個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是作為生命體進(jìn)行的（）。A.生理活動(dòng)B.心理活動(dòng)C.認(rèn)識活動(dòng)D.實(shí)踐活動(dòng)【答案】：A29.通過求診者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是（）。A.強(qiáng)化法B.示范法C.行為塑造法D.自我控制法【答案】：B30.顯性課程和隱性課程是根據(jù)（)的不同而劃分的。A.課程內(nèi)容的固有屬性B.課程的呈現(xiàn)方式或影響學(xué)生的方式C.學(xué)生的學(xué)習(xí)要求D.課程的任務(wù)【答案】：B31.馬克思認(rèn)為，倫理道德是人類以（）把握世界的一種特殊方式。A.“物質(zhì)—意識”B.“實(shí)踐—精神”C.“感性—理性”D.“自然—社會”【答案】：B32.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學(xué)職責(zé)的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.技術(shù)人員B.人類工程師C.專業(yè)人員D.工作人員【答案】：C33.社會心理主要是通過（）表現(xiàn)出來？A.社會傳統(tǒng)B.社會潮流C.社會行為D.社會輿論【答案】：C34.教師給學(xué)生講努力學(xué)習(xí)可以讓他們以后過上好生活，是為了培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.個(gè)體興趣B.情境興趣C.間接興趣D.直接興趣【答案】：C35.加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的（）與現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識相當(dāng)。A.言語信息B.動(dòng)作技能C.認(rèn)知策略D.智慧技能【答案】：A36.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”出自（）。A.韓愈的《師說》B.韓愈的《進(jìn)學(xué)解》C.柳宗元的《答韋中立論師道書》D.柳宗元的《師友箴》【答案】：A37.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟(jì)增長的技術(shù)目標(biāo)中，人反而成了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)社會的自由喪失B.技術(shù)手段的目的化C.技術(shù)異化的顯現(xiàn)D.技術(shù)工具化【答案】：B38.根據(jù)遷移性質(zhì)的不同，遷移又可分為（）。A.順向遷移和逆向遷移B.特殊遷移和非特殊遷移C.正遷移和負(fù)遷移D.積極遷移和消極遷移【答案】：C39.由物質(zhì)的、外顯的、展開的形式轉(zhuǎn)變成觀念的、內(nèi)潛的、簡縮的形式的過程是在（）階段。A.原型內(nèi)化B.動(dòng)作定向C.原型定向D.原型動(dòng)作【答案】：A40.言語溝通中首先應(yīng)該學(xué)會（）。A.尊重B.傾聽C.溝通D.表達(dá)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）41.布魯納認(rèn)為，個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個(gè)階段？（）A.形象表征階段B.動(dòng)作表征階段C.情緒表征階段D.符號表征階段【答案】：ABD42.運(yùn)用比較研究法的基本要求是（）。A.資料的可靠性B.要保證可比性C.深入到事物的本質(zhì)中去D.資料的準(zhǔn)確性和可靠性E.堅(jiān)持全面本質(zhì)、科學(xué)的比較【答案】：ABCDE43.教學(xué)反思有如下特征（）。A.時(shí)效性B.實(shí)踐性C.反省性D.針對性E.過程性【答案】：ABCDE44.人的舉止可以體現(xiàn)出（）。A.身體情況B.文化程度C.內(nèi)心世界D.精神面貌【答案】：CD45.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同，可以把學(xué)習(xí)分為（）。A.機(jī)器學(xué)習(xí)B.機(jī)械學(xué)習(xí)C.人類學(xué)習(xí)D.動(dòng)物學(xué)習(xí)【答案】：ACD46.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學(xué)反思B.觀摩與分析C.微型教學(xué)D.教學(xué)決策訓(xùn)練【答案】：ABCD47.有關(guān)學(xué)習(xí)這種師德修養(yǎng)方法的說法正確的是（）。A.只有加深對教育事業(yè)的認(rèn)識，才能堅(jiān)定從教的信念B.有助于教師確立科學(xué)的是非觀、善惡觀C.是師德修養(yǎng)的基本方法D.通過勤奮學(xué)習(xí)，教師能獲得教師道德知識的科學(xué)認(rèn)識【答案】：ABCD48.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師私拆私扣學(xué)生的信件B.教師采用各種方式體罰學(xué)生C.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生D.教師批評犯錯(cuò)誤的學(xué)生【答案】：AB49.正確的做法是（）A.艱苦奮斗，淡泊名利B.可以利用業(yè)余時(shí)間到校外做兼職C.熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責(zé)D.開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新【答案】：ACD50.項(xiàng)目實(shí)施過程中堅(jiān)持實(shí)事求是，科技工作者要忠于觀察、記錄試驗(yàn)中所獲得的原始數(shù)據(jù)，以下表述正確的有（）。A.不得投機(jī)取巧，斷章取義，片面給出與客觀事實(shí)不符的研究結(jié)論B.禁止隨意對原始數(shù)據(jù)進(jìn)行刪裁取舍C.不得有抄襲他人作品，剽竊他人學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，學(xué)術(shù)思想或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等行為D.不得為得出某種主觀期望的結(jié)論而捏造、篡改、拼湊引用資料，研究結(jié)果或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)【答案】：ABCD51.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有（）。A.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)C.自我學(xué)習(xí)D.組織學(xué)習(xí)【答案】：BCD52.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德行為B.道德認(rèn)識C.道德意志D.道德情感【答案】：ABCD53.我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識正確的是（）。A.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)B.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)D.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】：CD54.下列對節(jié)儉的價(jià)值表述貼切的有（）。A.可以開拓創(chuàng)新B.降低企業(yè)成本的途徑之一C.持家之本D.有利于治國安邦【答案】：BCD55.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識、道德情感和（）。A.道德行為B.道德意志C.道德理想D.道德信念【答案】：AB56.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法，需要（）。A.增強(qiáng)法制意識B.學(xué)會用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益C.了解、學(xué)習(xí)法律知識D.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益【答案】：ABC57.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個(gè)幾時(shí)期?（）。A.實(shí)驗(yàn)與重估期B.穩(wěn)定期C.入職期D.退出教職期E.平靜和保守期【答案】：ABCDE58.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.秉公執(zhí)法B.救死扶傷C.有教無類D.愛崗敬業(yè)【答案】：ABC59.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）。A.保健因素B.激勵(lì)因素C.認(rèn)知因素D.情感因素【答案】：AB60.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求（）。A.真心關(guān)愛學(xué)生B.尊重和信任學(xué)生C.公平對待學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：ABCD61.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.適時(shí)原則B.量力和滿足原則C.經(jīng)濟(jì)原則D.實(shí)踐原則E.完整原則【答案】：ABCDE62.道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量是（）。A.內(nèi)心信念B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.社會輿論D.科學(xué)技術(shù)【答案】：ABC63.堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作，推動(dòng)建設(shè)（）的新型國際關(guān)系。A.合作共贏B.公平正義C.相互尊重D.互