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安徽省宣城市華瑞中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是(
)A細(xì)胞溶膠為細(xì)胞代謝提供水、無機(jī)鹽、氨基酸等多種物質(zhì)B由粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì)被運(yùn)送到高爾基體及細(xì)胞的其他部分C中心體由兩個(gè)互相垂直的中心粒組成D人體中不同的組織細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的數(shù)量相差不大參考答案:D2.某動(dòng)物的卵細(xì)胞有6條染色體,在初級(jí)卵母細(xì)胞中四分體時(shí)的著絲點(diǎn)數(shù)和四分體數(shù)分別是(
)
A、6和12
B、6和3
C、12和6
D、12和l2參考答案:C3.右圖是反射弧示意圖,以下敘述中正確的是(
)A.①處進(jìn)行電刺激,則在A、E處均能測(cè)到膜電位變化
B.②處進(jìn)行電刺激,則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位
C.②處進(jìn)行電刺激,則B處將會(huì)出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象
D.①處進(jìn)行電刺激,能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)參考答案:C4.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是(
)
A.將用于微生物培養(yǎng)的器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進(jìn)行滅菌
B.接種純種細(xì)菌
C.適宜環(huán)境條件下培養(yǎng)
D.防止雜菌的入侵參考答案:D5.翻譯和DNA復(fù)制的原料分別是
A.核糖核苷酸和脫氧核苷酸
B.氨基酸和脫氧核苷酸C.均為核苷酸
D.均為氨基酸參考答案:B6.下列關(guān)于人體新陳代謝知識(shí)的敘述,哪項(xiàng)是正確的A.ATP中的能量來源于有氧呼吸、無氧呼吸、光合作用B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)由于肌肉組織暫時(shí)缺氧,細(xì)胞能進(jìn)行無氧呼吸,把C6H12O6分解成酒精C.ATP是動(dòng)物體能量轉(zhuǎn)移、利用關(guān)系最密切的高能化合物,可簡(jiǎn)寫為A~P~P~PD.跑完馬拉松后,肌細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞呼吸產(chǎn)物有乳酸、水、二氧化碳和ATP參考答案:D7.某原核生物因一個(gè)堿基對(duì)突變而導(dǎo)致所編碼蛋白質(zhì)的一個(gè)脯氨酸(密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG)轉(zhuǎn)變?yōu)榻M氨酸(密碼子有CAU、CAC)。基因中發(fā)生改變的是
A.G≡C變?yōu)門=A
B.A=T變?yōu)镃≡G
C.鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏?/p>
D.胸腺嘧啶變?yōu)橄汆堰蕝⒖即鸢福篈8.以下是四位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中利用光學(xué)顯微鏡觀察到的現(xiàn)象,具有科學(xué)性的是A.甲同學(xué):菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)B.乙同學(xué):質(zhì)壁分離發(fā)生時(shí),紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深C.丙同學(xué):經(jīng)解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng)D.丁同學(xué):經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細(xì)胞中有紫色的脂肪顆粒參考答案:B9.泡菜壇內(nèi)有時(shí)會(huì)長一層白膜,這層白膜主要是由
的繁殖造成的
(
)A.酶母菌
B.毛霉菌
C.乳酸菌
D.醋酸桿菌參考答案:A10.人和許多動(dòng)物血紅蛋白由四條肽鏈組成,兩條α鏈和兩條β鏈,α鏈(含141個(gè)氨基酸殘基)和β鏈(含146個(gè)氨基酸殘基),以下關(guān)于血紅蛋白的敘述正確的是()A.血紅蛋白存在于血漿中,主要作用是為組織細(xì)胞運(yùn)輸氧氣B.血紅蛋白中至少有4個(gè)游離的氨基和羧基,共有574個(gè)肽鍵C.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生血紅蛋白時(shí)的水中的氫僅來自于羧基D.高溫使血紅蛋白變性后肽鍵的數(shù)量一般不變參考答案:D血紅蛋白存在于紅細(xì)胞中,A錯(cuò)誤。血紅蛋白含有4條肽鏈,因此含有4個(gè)游離的氨基和4個(gè)游離的羧基,肽鍵數(shù)目是141×2+146×2﹣4=570個(gè),B錯(cuò)誤。氨基酸脫水縮合產(chǎn)生血紅蛋白時(shí)的水中的氫來自于羧基和氨基,C錯(cuò)誤。高溫使血紅蛋白變性,空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,但是肽鍵的數(shù)量一般不變,D正確?!究键c(diǎn)定位】蛋白質(zhì)變性的主要因素;蛋白質(zhì)分子的化學(xué)結(jié)構(gòu)和空間結(jié)構(gòu)11.據(jù)調(diào)查得知,某小學(xué)的學(xué)生中基因型比率為:BB:Bb:bb=30%:50%:20%,則b的基因頻率為:A.70%
B.40%
C.55%
D.45%參考答案:D12.一外傷病人不能說話,但能聽懂別人講話,也能看書看報(bào).其受傷的中樞是()A.W區(qū) B.S區(qū) C.H區(qū) D.V區(qū)參考答案:B【考點(diǎn)】DA:腦的高級(jí)功能.【分析】大腦皮層言語區(qū)中,W區(qū)為書寫中樞,V區(qū)為視覺性語言中樞,S區(qū)為運(yùn)動(dòng)性語言中樞,H區(qū)為聽覺性語言中樞,患者不會(huì)講話,不能說話,說明S區(qū)即運(yùn)動(dòng)性語言中樞受損.【解答】解:A、W區(qū)是書寫中樞,若受損則表現(xiàn)為不能寫字,A錯(cuò)誤;B、S區(qū)是運(yùn)動(dòng)性語言中樞,若受損則表現(xiàn)為不能說話,B正確;C、H區(qū)是聽覺性語言中樞,若受損則表現(xiàn)為聽不懂別人講話,C錯(cuò)誤;D、V區(qū)是視覺性語言中樞,若受損則表現(xiàn)為不能閱讀,D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了大腦皮層功能區(qū)的各語言中樞,解答本題的關(guān)鍵是能正確區(qū)分各語言中樞的功能及受損時(shí)的癥狀.13.在制備抗蛇毒毒素血清時(shí),需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi),引起免疫反應(yīng),這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是A.非特異性免疫,抗原 B.特異性免疫,抗體C.非特異性免疫,抗體 D.特異性免疫,抗原參考答案:D14.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述,正確的是 A.兔子吃了1千克的草,則這1千克草中的能量就流入了兔子體內(nèi)B.一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%~20%的能量流入狼的體內(nèi)C.生產(chǎn)者通過光合作用合成有機(jī)物,能量就從無機(jī)環(huán)境流入生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的參考答案:C15.下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是(
)A.過程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中B.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2OC.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同D.過程①只在線粒體中進(jìn)行,過程②只在葉綠體中進(jìn)行參考答案:C過程①表示有機(jī)物徹底氧化分解(有氧呼吸),產(chǎn)生的能量大部分以熱能形式散失,少部分儲(chǔ)存在ATP中,A項(xiàng)錯(cuò)誤;過程②產(chǎn)生的O2中的氧全部來自H2O的光解,B項(xiàng)錯(cuò)誤;過程①和②中均能產(chǎn)生[H],但二者還原的物質(zhì)不同,C項(xiàng)正確;過程①有氧呼吸過程在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行,過程②光合作用過程在葉綠體中進(jìn)行,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】本題以化學(xué)反應(yīng)式為載體,考查了有氧呼吸和光合作用的相關(guān)知識(shí),解題的關(guān)鍵是要能夠識(shí)記光合作用和有氧呼吸的場(chǎng)所,識(shí)記光合作用和有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化以及各元素的去向。圖中①過程是有氧呼吸,②過程是光合作用。16.如圖把含有生長素的瓊脂小塊,分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后從左側(cè)給予光照。此實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不會(huì)(
)
A.甲向右側(cè)彎曲生長B.乙直立生長C.丙向左側(cè)彎曲生長D.甲、乙、丙都彎向光源生長參考答案:D17.將人體紅細(xì)胞分別放在蒸餾水、0.9%生理鹽水、濃鹽水、0.01%葡萄糖溶液中,一段
時(shí)間后,下列對(duì)紅細(xì)胞形態(tài)變化的敘述不正確的是A.蒸餾水中的紅細(xì)胞無變化
B.0.9%生理鹽水中的紅細(xì)胞無變化
C.濃鹽水中的紅細(xì)胞皺縮
D.0.01%葡萄糖溶液中的紅細(xì)胞脹破參考答案:A18.下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的描述正確的是()A.基因結(jié)構(gòu)的改變一定會(huì)引起生物性狀的改變B.雜交育種過程中,通過不斷自交、篩選,可以改變種群的基因庫C.生物變異的方向決定生物進(jìn)化的方向D.大多數(shù)基因突變對(duì)生物體是有害的,因此它不能為生物進(jìn)化提供原材料參考答案:B【考點(diǎn)】9A:雜交育種;B2:現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容.【分析】1、現(xiàn)代進(jìn)化理論的基本內(nèi)容是:①進(jìn)化是以種群為基本單位,進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群的基因頻率的改變.②突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料.③自然選擇決定生物進(jìn)化的方向.④隔離導(dǎo)致物種形成.2、雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起).【解答】解:A、基因結(jié)構(gòu)的改變不一定會(huì)引起生物性狀的改變,如AA→Aa,A錯(cuò)誤;B、雜交育種過程中,通過不斷自交、篩選,可以改變種群的基因庫,B正確;C、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,C錯(cuò)誤;D、基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料,D錯(cuò)誤.故選:B.19.下列關(guān)于同源染色體概念的敘述中,正確的是A.由一條染色體復(fù)制而形成的兩條染色體B.來自父方(或母方)的全部染色體C.形狀、大小必須都相同的兩條染色體
D.在減數(shù)分裂過程中彼此聯(lián)會(huì)的兩條染色體參考答案:D20.細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)立者是
(
)A.英國科學(xué)家胡克B.荷蘭科學(xué)家列文虎克C.德國科學(xué)家施萊登和施旺D.德國科學(xué)家魏爾肖參考答案:C21.右圖為兩種生物種群的增長曲線,以下說法錯(cuò)誤的是
A.按甲曲線增長的種群無K值,增長率始終不變
B.按乙曲線增長的種群,到a點(diǎn)后種內(nèi)斗爭(zhēng)最為激烈,且增長率為零
C.按乙曲線類型增長的不同種群,在同一環(huán)境下,b點(diǎn)時(shí)的增長速率不同,但均為最大值
D.甲曲線的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt,其中代表增長率參考答案:D22.一般來說,動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件
①無毒的環(huán)境
②無菌的環(huán)境③合成培養(yǎng)基需加血漿④溫度與動(dòng)物體溫相近⑤需要02,不需要C02
⑥C02能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH
A.①②③④⑤⑥
B.①②③④
C.①③④⑤⑥
D.①②③④⑥參考答案:D23.運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細(xì)胞中,為檢測(cè)實(shí)驗(yàn)是否成功,最方便的方法是檢測(cè)棉花植株是否有
A.抗蟲基因
B.抗蟲基因產(chǎn)物
C.抗蟲性狀
D.抗蟲mRNA參考答案:C24.膠原蛋白分子具有3條肽鏈,每條肽鏈有1050個(gè)氨基酸。該分子中肽鍵的數(shù)目為(
)A.3147個(gè)
B.3150個(gè)
C.3153個(gè)
D.1047個(gè)參考答案:B25.下列各項(xiàng)中,不屬于自然情況下基因突變的特點(diǎn)的是A.普遍存在
B.隨機(jī)發(fā)生
C.不定向
D.突變率很高參考答案:D26.生物的主要遺傳物質(zhì)、遺傳物質(zhì)的主要載體、遺傳物質(zhì)主要存在部位依次是()A.DNA、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì) B.核酸、染色體、細(xì)胞核C.DNA、染色體、細(xì)胞質(zhì) D.DNA、染色體、細(xì)胞核參考答案:D【分析】1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì).核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),其中DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì),而RNA只是少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì).2、DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中也含有少量DNA;RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中.【解答】解:(1)DNA是生物的主要遺傳物質(zhì);(2)染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成,因此染色體是遺傳物質(zhì)(DNA)的主要載體;(3)DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在細(xì)胞質(zhì)中也存在少量的DNA.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查生物的遺傳物質(zhì)、核酸的種類及分布,要求考生理解和掌握幾句結(jié)論性的語句,能準(zhǔn)確判斷不同生物的遺傳物質(zhì);識(shí)記核酸的種類及分布,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
27.右圖是反射弧的模式圖(a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分),有關(guān)說法正確的是A.結(jié)構(gòu)a表示感受器,e表示效應(yīng)器B.刺激結(jié)構(gòu)b和d都可引起反射C.結(jié)構(gòu)I表示突觸前膜,結(jié)構(gòu)Ⅱ表示突觸后膜D.興奮在結(jié)構(gòu)I與II之間的傳遞比在結(jié)構(gòu)b上的傳導(dǎo)要快參考答案:C28.下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合參考答案:D【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的綜合.【分析】蛋白質(zhì)分子的基本組成單位是氨基酸,由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序的不同,構(gòu)成的蛋白質(zhì)也各不相同.氨基酸通過脫水縮合的方式形成蛋白質(zhì).【解答】解:A、組成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種,數(shù)目也不完全相等,因此不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同,A正確;B、唾液淀粉酶和胰淀粉酶的結(jié)構(gòu)不同,但它們卻具有相似的功能,都能催化淀粉水解,B正確;C、不同的蛋白質(zhì),其組成的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序的不同,因而在合成蛋白質(zhì)時(shí),氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合,C正確;D、氨基酸脫水縮合是指一個(gè)氨基酸的羧基和另一個(gè)氨基酸的氨基結(jié)合,形成肽鍵.因而組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間脫水縮合方式都相同,都是一個(gè)氨基酸的羧基和另一個(gè)氨基酸的氨基結(jié)合,形成肽鍵,D錯(cuò)誤.故選:D.29.人體中占體液百分比最大的是A.細(xì)胞內(nèi)液
B.細(xì)胞外液
C.血液
D.淋巴液參考答案:A30.根據(jù)右圖判斷,正確的描述是(
)①對(duì)于組織細(xì)胞的正常生理活動(dòng),過程a較過程b和c更為重要
②組織液中的CO2有害無益
③組織液中的物質(zhì)是有變化的
④過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫A.①③
B.①②
C.②④
D.③④參考答案:D31.基因的敘述中,正確的是
A.基因是DNA的基本組成單位
B.基因全部位于細(xì)胞核中C.基因是遺傳物質(zhì)的功能和結(jié)構(gòu)單位
D.基因是DNA上任意一個(gè)片段參考答案:D32.下列關(guān)于神經(jīng)傳導(dǎo)和相關(guān)結(jié)構(gòu)與功能的表述正確的是A.在神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí),突觸小體能夠?qū)崿F(xiàn)電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變B.上一個(gè)神經(jīng)元向下一個(gè)神經(jīng)元傳遞興奮與神經(jīng)遞質(zhì)有關(guān)C.感受器是指感覺神經(jīng)元的末梢,效應(yīng)器是指運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的末梢D.感受器的基本功能是感受刺激,形成感覺參考答案:B33.下面關(guān)于種群密度調(diào)查樣方法的敘述,不正確的是
A.取樣的關(guān)鍵要做到隨機(jī)取樣
B.樣方大小一般是1m2C.適于調(diào)查動(dòng)物種群密度
D.種群密度為各樣方密度平均值參考答案:C34.容器底部是培養(yǎng)基,其中含有植物生長所需的全部養(yǎng)分,如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質(zhì)元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合鐵溶液、微量元素溶液,但缺少了一種必需元素,為補(bǔ)充這種元素,應(yīng)添加的化合物是()A.Ca(NO3)2
B.KCl
C.KH2PO4
D.K2SO4參考答案:C35.以下免疫過程中屬于非特異性免疫的是A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用
B.皮下注射狂犬病疫苗
C.胎兒通過胎盤從母體獲得抗體
D.靜脈注射抗狂犬病抗體參考答案:A略36.判斷下列說法的正確的是
(
)
A.基因分離發(fā)生在減Ⅰ后期自由組合發(fā)生在有絲分裂后期
B.基因分離的實(shí)質(zhì)是位于同源染色體上的等位基因分離
C.非等位基因在減Ⅰ后期都會(huì)自由組合
D.遺傳定律適合所有有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物參考答案:B37.下列表示純合體的基因型是
(
)A.AaXHXH
B.AABb
C.AAXHXHD.aaXHXh參考答案:C38.免疫是機(jī)體的一種特殊的保護(hù)性生理功能。下列有關(guān)論述,不正確的是(
)A.非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有:吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)B細(xì)胞C.一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合D.過敏反應(yīng)在已免疫機(jī)體再次受到相應(yīng)物質(zhì)的刺激時(shí)才會(huì)發(fā)生參考答案:B39.有一山區(qū)由于開采露天小鐵礦等活動(dòng),自然生態(tài)系統(tǒng)完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快使該山區(qū)恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)狀態(tài),應(yīng)采取的最好措施是在這片廢墟上A.回填土壤,引進(jìn)多種外來物種,重建新的生態(tài)系統(tǒng)B.撤出人類全部活動(dòng),實(shí)行全面封閉,等待自然恢復(fù)C.回填土壤,栽種多種當(dāng)?shù)卦械闹参?,?shí)行封山育林D.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)參考答案:C40.下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型的敘述,錯(cuò)誤的是A.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素B.表現(xiàn)型是具有特定基因型的個(gè)體所表現(xiàn)出的性狀C.基因型相同的個(gè)體,表現(xiàn)型一定相同D.表現(xiàn)型相同的個(gè)體,基因型可能有所不同參考答案:C本題主要考查對(duì)表現(xiàn)型和基因型的理解。基因型和表現(xiàn)型屬于兩個(gè)不同范疇的概念,但兩者有一定的聯(lián)系。基因型是指生物體遺傳組成的總和,是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素。基因型是肉眼看不見的,如純種高莖豌豆的基因型為DD,矮莖豌豆為dd,雜種高莖豌豆為Dd。表現(xiàn)型是指生物體表現(xiàn)出來的所有性狀的總和,是基因型和環(huán)境條件相互作用的最終表現(xiàn)。由此可見,這兩個(gè)概念把遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)與表現(xiàn)的具體性狀科學(xué)地區(qū)分開來。基因型和表現(xiàn)型的關(guān)系比較復(fù)雜,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同,如DD和Dd均為高莖豌豆。由于遺傳下來的并不一定都能表現(xiàn)出來,還涉及到個(gè)體發(fā)育條件是否影響到基因的表型效應(yīng),所以,只有在環(huán)境條件相同時(shí),基因型相同的個(gè)體,其表現(xiàn)型才能相同。事實(shí)證明,顯隱性基因所控制的性狀能否表現(xiàn)出來,與該性狀發(fā)育的環(huán)境條件和生理?xiàng)l件(年齡、性別、營養(yǎng)等)有密切關(guān)系。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖是甲(A、a)、乙(B、b)兩種遺傳病的系譜圖,已知個(gè)體Ⅱ﹣3不攜帶致病基因.請(qǐng)回答下列問題:(1)甲病的遺傳類型是
,人群中出現(xiàn)甲病的根本原因是
.(2)分析遺傳系譜圖中的個(gè)體
的表現(xiàn)型可知,乙病的遺傳類.(3)個(gè)體Ⅲ﹣9的基因型是,其致病基因最終來源于個(gè)體.(4)個(gè)體Ⅳ﹣10為同時(shí)患有甲、乙兩種遺傳病女孩的概率是.參考答案:(1)伴X染色體隱性遺傳
基因突變(2)Ⅱ﹣5、Ⅱ﹣6和Ⅲ﹣8
常染色體隱性遺傳(3)BBXaY或BbXaYⅠ﹣1(4)【考點(diǎn)】8A:伴性遺傳;A4:常見的人類遺傳?。痉治觥?、判斷患病遺傳方式的“口訣”:無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,父子正常非伴性;有中生無為顯性,顯性遺傳看男病,母女正常非伴性.2、分析遺傳系譜圖:5號(hào)和6號(hào)表現(xiàn)型正常,生患乙病的女兒8號(hào),故乙病屬于常染色體隱性遺傳??;3號(hào)和4號(hào)表現(xiàn)型正常,生患甲病的兒子7號(hào),故甲病屬于隱性遺傳?。挥?號(hào)不攜帶致病基因,故甲病為伴X染色體隱性遺傳?。窘獯稹拷猓海?)根據(jù)分析,甲病的遺傳類型是伴X染色體隱性遺傳,該病是單基因遺傳病,出現(xiàn)的根本原因是基因突變.(2)根據(jù)遺傳系譜圖中的個(gè)體Ⅱ﹣5、Ⅱ﹣6和Ⅲ﹣8個(gè)體的表現(xiàn)
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