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文檔簡介

2022年江蘇省徐州市馬坡中心中學高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列關于生物的遺傳物質的敘述中,不正確的是() A.生物細胞中DNA較多,所以DNA是主要的遺傳物質 B.絕大多數生物的遺傳物質是DNA C.除少數病毒外,生物的遺傳物質都是DNA D.某一生物體內的遺傳物質只能是DNA或RNA 參考答案:A【考點】證明DNA是主要遺傳物質的實驗. 【專題】正推法;遺傳物質的探索. 【分析】1、核酸是一切生物的遺傳物質. 2、有細胞結構的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細胞核遺傳物質和細胞質遺傳物質都是DNA. 3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質是DNA或RNA. 【解答】解:A、絕大多數生物的遺傳物質是DNA,因此DNA是主要的遺傳物質,A錯誤; B、絕大多數生物的遺傳物質是DNA,B正確; C、細胞類生物的遺傳物質是DNA,病毒的遺傳物質是DNA或RNA,因此除少數病毒外,生物的遺傳物質都是DNA,C正確; D、某一生物體內的遺傳物質只能是DNA或RNA,D正確. 故選:A. 【點評】本題考查生物的遺傳物質,對于此類試題,要求考生識記和理解幾句結論性語句,并能據此準確判斷各種生物的遺傳物質,屬于考綱識記和理解層次的考查. 2.下列關于DNA或基因的敘述中,錯誤的是

A.基因在染色體上呈線性排列

B.DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對方式的不同

C.可利用DNA做親子鑒定是因為DNA分子具有特異性

D.基因是有遺傳效應的DNA片段,遺傳信息是指有遺傳效應的脫氧核苷酸序列參考答案:B3.下圖是幾種物質進出細胞方式中,運輸速度與影響因素間的關系曲線圖,下列與此圖相關的敘述中,正確的是A.與脂肪酸進出細胞相符的圖有①、③、⑤B.與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、④、⑥C.與K+進入綠藻細胞相符的圖有②、④、⑤D.與蛋白質進出細胞相符的圖有②、③、⑥參考答案:A4.下列果實的類型中,不屬于假果的是()A.梨果B.瓠果C.柑果D.聚花果參考答案:C5.如圖是基因突變鼠和正常鼠運動對血糖濃度的影響。根據圖中信息,基因突變鼠出現圖中狀況的原因最可能是()A.胰島B細胞受損

B.甲狀腺被切除C.無法將血糖轉換成肝糖原D.體內細胞缺乏胰高血糖素的受體.參考答案:D6.下圖表示有關生長素的一項實驗。經過一段時間后,圖中甲、乙、丙、丁四個切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案:A7.以下關于生物變異的敘述,正確的是A.基因突變都會遺傳給后代B.染色體變異產生的后代都是不育的C.基因堿基序列發(fā)生改變,不一定導致性狀改變D.基因重組只發(fā)生在生殖細胞形成過程中參考答案:C8.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧氣濃度下的氧氣吸收量和無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量,據圖判斷下列說法不正確的是()A.圖中乙曲線表示在不同氧氣濃度下氧氣吸收量B.圖中甲曲線表示在不同氧氣濃度下無氧呼吸過程中二氧化碳的釋放量C.氧濃度為d時該器官的細胞呼吸方式是有氧呼吸D.若甲代表的細胞呼吸方式在氧濃度為b時消耗了Amol的葡萄糖,則乙參考答案:D9.下列有關哺乳動物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是(

)A.卵裂期的胚胎中細胞數目不斷增加,胚胎的總體積逐漸變大B.移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚時期的,不同生物移植的時期是相同的C.胚胎干細胞的體積和細胞核都較小D.胚胎的內細胞團細胞分裂、分化成各種組織和器官,滋養(yǎng)層細胞發(fā)育成胎膜和胎盤參考答案:D10.馬鈴薯利用它的塊莖進行無性繁殖,種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產,為此農戶都希望得到無病毒的幼苗進行種植。獲得無病毒幼苗的最佳辦法是()A.選擇優(yōu)良品種進行雜交

B.進行遠緣植物體細胞雜交C.利用芽尖進行組織培養(yǎng)

D.人工誘導基因突變參考答案:C11.農作物育種常采用的方法有:雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種,它們的理論依據依次是A.基因重組、基因突變、染色體變異、染色體變異B.染色體變異、基因突變、染色體變異、基因互換C.染色體變異、染色體變異、基因突變、基因重組D.染色體變異、基因重組、基因突變、染色體變異參考答案:A雜交育種的原理是基因重組,誘變育種的原理是基因突變,多倍體育種的原理是染色體數目的變異,單倍體育種的原理是是染色體數目的變異,故選A。12.夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法,錯誤的是:A.甲植株在a點的光合作用速率等于呼吸作用速率B.乙植株在b-d段顯示有機物積累量遠超出有機物的消耗量C.曲線b-c段和d-e段下降的原因不同D.兩曲線b-d段不同的原因可能是甲植株葉片無氣孔參考答案:D13.如圖表示某生態(tài)系統中食物網的圖解,下列相關敘述正確的是()

A.圖中共含有五條食物鏈,桉樹、合歡樹屬于生產者B.葉狀蟲屬于初級消費者,第一營養(yǎng)級C.該生態(tài)系統中袋鼬所含的能量最多D.屬于第三營養(yǎng)級的生物只蜘蛛、蜜雀等參考答案:D【考點】生態(tài)系統的結構.【分析】食物鏈:各種生物之間的吃與被吃的一種聯系;每條食物鏈的起點總是生產者,終點是不被其他動物所食的動物,即最高營養(yǎng)級.根據題意和圖示分析可知:圖中食物鏈有8條:桉樹→甲蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇,合歡樹→葉狀蟲→蜘蛛→蜥蜴→蛇,合歡樹→葉狀蟲→蜘蛛→知更鳥→百勞鳥→袋鼬,合歡樹→葉狀蟲→蜘蛛→知更鳥→袋鼬,合歡樹→葉狀蟲→知更鳥→百勞鳥→袋鼬,合歡樹→葉狀蟲→知更鳥→袋鼬,合歡樹→葉狀蟲→蜜雀→百勞鳥→袋鼬,合歡樹→葉狀蟲→蜜雀→袋鼬.【解答】解:A、圖中共含有8條食物鏈,桉樹、合歡樹屬于生產者,A錯誤;B、葉狀蟲屬于初級消費者,第二營養(yǎng)級,B錯誤;C、該生態(tài)系統中袋鼬的營養(yǎng)級最高,所含的能量最少,C錯誤;D、屬于第三營養(yǎng)級的生物有蜘蛛、蜜雀、知更鳥等,為次級消費者,D正確.故選:D.【點評】本題以食物網為載體,考查生態(tài)系統結構的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構.14.下列對純合黃色圓粒豌豆和綠色皺粒琬豆雜交實驗結果的敘述,錯誤的是(

)A.F1能產生4種比例相同的雌配子和雄配子B.F2中圓粒和皺粒之比接近于3:1,與分離定律相符C.F2出現4種基因型的個體D.F2出現4種表現型的個體,且比例為9:3:3:1參考答案:C試題分析:F1的基因型為YyRr,能產生四種雌雄配子,即YR、Yr、yR、yr,A正確;F2中圓粒和皺粒之比較近于3:1,黃色與綠色之比也接近于3:1,與分離定律相符,B正確;F2出現9種基因型,C錯誤;F2出現4種性狀表現且比例為9:3:3:1,D正確??键c:單因子和雙因子雜交實驗15.如圖是一個反射弧的部分結構圖,甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表。當在A、B點分別給以能引起興奮的刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化情況是A.相同,兩次刺激后甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉B.不同,刺激A點時甲發(fā)生一次偏轉,乙不偏轉,刺激B點時甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉C.不同,刺激A點時甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉,乙不偏轉,刺激B點時甲、乙均發(fā)生兩次方向相反的偏轉D.相同,刺激A點甲不偏轉,乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉,刺激B點時乙不偏轉,甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉參考答案:B16.作為基因的運輸工具——載體,必須具備的條件之一及理由是(

)A.具有多個限制酶切點,以便于目的基因的表達B.具有標記基因,以便為檢測目的基因的表達提供條件C.能夠在宿主細胞中復制并穩(wěn)定保存,以便于進行篩選D.能夠在宿主細胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復制,以便提供大量的目的基因參考答案:D作為運載體必須具備的條件之一是具有多個限制酶切點,以便于目的基因的插入,A錯誤;作為運載體必須具備的條件之一是具有某些標記基因,以便于重組后進行重組DNA的篩選,B錯誤;作為運載體必須具備的條件之一是具有某些標記基因,以便于重組后進行重組子的篩選,C錯誤;作為運載體必須具備的條件之一是能夠在宿主細胞中穩(wěn)定地保存下來并大量復制,以便提供大量的目的基因,D正確?!军c睛】解決本題關鍵要注意作為基因工程的運載體的必備條件的意義。17.分離純化大腸桿菌最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。下列有關這兩種方法的敘述錯誤的是(

)A.均將大腸桿菌接種在固體培養(yǎng)基的表面B.獲得的每個菌落均是由一個細菌繁殖而來的子細胞群C.都應在火焰附近進行操作,以防止雜菌污染D.稀釋分散菌種的原理不同,均能達到分離純化大腸桿菌的目的參考答案:B18.如圖為生態(tài)系統中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中正確的是A.①表示流經生態(tài)系統內部的總能量B.一般情況下,三級消費者增加1kg,至少需要生產者1000kgC.生物與生物之間的捕食關系一般不可逆轉,所以能量流動具有單向性D.從能量關系看②≥③+④參考答案:C19.下列關于轉基因植物的敘述,正確的是

()A.如轉基因植物的外源基因來源于自然界,則不存在安全性問題B.轉抗蟲基因的植物,不會導致昆蟲群體抗性基因頻率增加C.真核生物的基因可以在原核細胞內準確表達D.轉入到油菜的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中,引起基因污染參考答案:D20.綠色植物吸入的O2用于在細胞呼吸中形成()A.CO2 B.H2O C.ATP D.丙酮酸參考答案:B【考點】3Q:有氧呼吸的過程和意義.【分析】有氧呼吸分為三個階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,第二階段都丙酮酸與水反應產生二氧化碳和還原氫,第三階段是還原氫與氧氣結合形成水.【解答】解:綠色植物吸入的O2用于有氧呼吸的第三階段,與前兩個階段產生的還原氫反應生成水.故選:B.21.下面四圖是同種生物4個個體的細胞示意圖,其中A對a為顯性?B對b為顯性,哪兩個圖示的生物體雜交后,后代出現4種表現型?6種基因型

A.圖1和圖3

B.圖1和圖4

C.圖2和圖3

D.圖2和圖4參考答案:C22.種群最基本的數量特征是:A.種群密度

B.出生率和死亡率C.遷入率和遷出率

D.年齡組成和性別比例參考答案:A23.右圖是細胞免疫中x細胞與靶細胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖,其中x細胞是指A.B細胞

B.T細胞C.漿細胞

D.效應T細胞參考答案:D24.下列實驗描述中正確的有幾項(

)①用甘蔗鑒定可溶性還原糖過程中,溶液顏色變化依次為藍色、紅棕色、磚紅色沉淀②觀察細胞中脂肪微粒、細胞質的流動以及質壁分離與復原實驗均需使用顯微鏡才能看到結果③用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原過程④洋蔥根尖的分生區(qū)細胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中,不會發(fā)生質壁分離⑤觀察細胞質壁分離和復原和觀察DNA和RNA在細胞中的分布必須用活細胞作實驗材料⑥植物細胞質壁分離和復原、哺乳動物紅細胞吸水脹破過程都發(fā)生了滲透作用⑦洋蔥鱗片葉表皮細胞置于0.3g/ml蔗糖溶液時細胞吸水能力逐漸增加,再置于清水時細胞吸水能力逐漸下降A.3項

B.4項

C.5項

D.6項參考答案:B25.關于真核細胞中生命活動與能量關系的敘述,錯誤的是

A.DNA復制需要消耗能量

B.光合作用的暗反應階段需要消耗能量

C.物質通過協助擴散進出細胞時需要消耗ATP

D.細胞代謝所需的ATP可在細胞質基質中產生參考答案:C26.關于雜交育種和誘變育種敘述不正確的是A.雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,再選擇培育出新品種B.雜交育種操作簡便,但是雜交過程產生的后代往往有純有雜,需要經過進一步篩選,需要的時間一般很長C.誘變育種中常用的方法有物理因素(如X光、紫外線)和化學因素(亞硝酸、硫酸二乙酯)D.誘變育種可以加大突變率從而產生更多新基因,中國荷斯坦牛和高產青霉菌株都是誘變育種領域取得的成就參考答案:D27.為研究胰腺分泌活動的調節(jié)機制,研究人員對實驗動物做了下列實驗。實驗處理方法胰液分泌量①用適宜的電流刺激通向胰腺的神經[來源:學_科_網Z_X_X_K]增加②切斷通向胰腺的所有神經,使食物經胃進入十二指腸中增加③切斷通向胰腺的所有神經,從另一些動物的胃中取出少量部分被消化了的食物,導入十二指腸中大量增加④切斷通向胰腺的所有神經,把一些相同成分的食物不經過胃而直接引入十二指腸中不增加根據以上實驗,下列推斷最合理的是()A.胰液的分泌既受神經支配又受體液調節(jié)B.胃內消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液C.引起胰液分泌量增加的物質是鹽酸D.胃酸刺激神經,使胰腺分泌量增加參考答案:A28.癌癥患者腹部積水后,為了利尿排水應靜脈注射的主要成分是A.生理鹽水

B.葡萄糖和維生素

C.純凈水

D.血漿蛋白參考答案:D29.正常人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性,這三類物質都是(

A.在細胞內發(fā)揮作用

B.由活細胞產生的蛋白質C.與特定分子結合后起作用

D.在發(fā)揮作用后還能保持活性參考答案:C30.下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖,對此實驗的有關敘述正確的是(

)A.本實驗所使用的被標記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的B.本實驗選用噬菌體做實驗材料的原因之一是其結構組成只有蛋白質和DNAC.實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質分開再分別檢測其放射性D.在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質是DNA而不是蛋白質參考答案:B31.下列與糖尿病有關的敘述中正確的是

A.糖尿病患者逐漸消瘦,是因為體內糖的氧化供能發(fā)生障礙,導致非糖物質分解加強

B.尿液中偶爾含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持續(xù)含有較多糖的人則一定是糖尿病患者

C.糖尿病患者吃得多,是因為其體內的糖被大量排出體外,導致血糖含量過低

D.糖尿病患者的尿多,是因為代謝旺盛,產生的水比一般人多參考答案:A32.下列對于DNA的敘述正確的是①在人的白細胞中,DNA上含有人的全部遺傳信息;②同一物種的個體之間的DNA完全相同;③DNA是一切生物的遺傳物質;④一個DNA分子可以控制許多性狀;⑤轉錄時是以DNA分子的一條鏈為模板的;⑥精子中含有的遺傳信息量與卵細胞中的遺傳信息量相同。A.②③④

B.③④⑤

C.①③⑤⑥

D.①④⑤參考答案:D33.生物武器是指在戰(zhàn)爭中使人、畜致病,毀傷農作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類。根據它們的類型,預測下列不屬于生物武器危害性特點的是(

A.傳播不受氣候影響

B.傳染范圍廣

C.傳播途徑多

D.傳染性強

參考答案:A34.下列關于核酸的說法正確的是(

)A.DNA的基本單位是脫氧核糖核酸,RNA的基本單位是核糖核酸B.DNA和RNA徹底水解的產物區(qū)別僅在于堿基不同C.DNA分子通常由兩條鏈構成,RNA分子通常由一條鏈構成D.核酸都由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成參考答案:C【分析】核酸根據五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核酸是遺傳信息的攜帶者,核酸中核苷酸的排列順序蘊含中遺傳信息;細胞結構的生物含有DNA和RNA,遺傳信息是指DNA中脫氧核糖核苷酸的排列順序;病毒只有DNA或者RNA一種核酸?!驹斀狻緿NA的基本單位是脫氧核糖核苷酸,RNA的基本單位是核糖核苷酸,A錯誤;DNA和RNA徹底水解的產物中五碳糖不同,含氮堿基也不完全相同,B錯誤;DNA分子通常由兩條鏈構成,RNA分子通常由一條鏈構成,C正確;核酸的基本單位核苷酸都由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成,D錯誤。35.下列關于植物生長素作用及其應用的敘述中,不正確的是(

)A.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感B.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長D.可利用生長素類似物防止落花落果參考答案:A不同器官和細胞對生長素的敏感度不同,幼嫩細胞比成熟細胞對生長素更為敏感,A錯誤,生長素生理作用具有兩重性,頂端優(yōu)勢說明頂芽處生長素濃度低,促進生長,側芽處生長素濃度高,抑制生長,體現了生長素生理作用的兩重性,B正確,由于莖對生長素不敏感,根對生長素敏感,所以適宜莖生長的生長素的濃度往往抑制根的生長,C正確,低濃度的生長素類似物可以防止落花落果,高濃度的生長素可以疏花疏果,D正確。【考點定位】植物激素及其植物生長調節(jié)劑的應用價值【名師點睛】生長素生理作用兩重性的實例①頂端優(yōu)勢概念:指頂芽產生的生長素向下運輸,大量積累在側芽部位,頂端優(yōu)先生長,側芽生長受到抑制的現象。原因:頂芽產生的生長素向下運輸,使靠近頂端的側芽部位生長素濃度增加,從而抑制該部位側芽的生長。解除:去掉頂芽,側芽附近的生長素來源受阻,濃度降低,于是抑制就被解除,側芽萌動,加快生長。0②根的向地性:由于根對生長素十分敏感,所以當植物橫放時,在重力的作用下,生長素會向近地側運輸,導致近地側生長素的濃度升高,抑制了根近地側的生長,而遠地側由于生長素濃度低,促進生長,生長快,于是表現為根的向地性。36.使用農藥來防止棉紅鈴蟲,開始效果很好,但長期使用后,效果越來越拆,以下敘述正確的是

A.紅鈴蟲對農藥產生了定向的變異

B.紅鈴蟲對農藥進行了定向的選擇

C.紅鈴蟲對農藥產生了隔離

D.農藥對棉紅蟲的抗藥性變異進行了定向選擇參考答案:D37.下列關于現代生物進化理論的說法,錯誤的是

A.突變和基因重組產生進化的原材料

B.生物進化的基本單位是生態(tài)系統

C.隔離是物種形成的必要條件

D.自然選擇決定生物進化的方向參考答案:B38.在某森林的固定位置和固定時間,用固定數量的鳥籠捕捉的方法,統計大山雀種群數量。在連續(xù)10年內得到如右圖所示的曲線(圖中λ表示該種群數量是前一年種群數量的倍數),下列分析正確的是

A.因為放置鳥籠的位置固定,此種群數量的調查方法為樣方法B.0~2年內種群的年齡組成為穩(wěn)定型C.種群數量下降時從第4年后開始D.第4年和第8年種群數量相等參考答案:C略39.小麥的抗銹對感銹是顯性。讓雜合的抗銹病小麥連續(xù)自交并逐代淘汰感銹病類型,F5播種后長出的抗銹植株中純合體占

A.31/33

B.31/32

C.31/64

D.31/66參考答案:A40.一段信使RNA上有30個堿基,其中A和G有12個,轉錄出該信使RNA的一段DNA中的C和T的個數以及翻譯合成一條多肽鏈時脫去的水分子數分別是()A.30個,10個 B.30個,9個 C.18個,9個 D.12個,10個參考答案:B【考點】遺傳信息的轉錄和翻譯.【分析】1、在雙鏈DNA分子中,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則,即A﹣T、C﹣G,而互補配對的堿基兩兩相等,所以A=T,C=G,則A+G=C+T,即嘌呤堿基總數等于嘧啶堿基總數.2、脫水縮合過程中的相關計算:(1)脫去的水分子數=形成的肽鍵個數=氨基酸個數﹣肽鏈條數;(2)蛋白質分子至少含有的氨基數或羧基數,應該看肽鏈的條數,有幾條肽鏈,則至少含有幾個氨基或幾個羧基;(3)蛋白質分子量=氨基酸分子量×氨基酸個數﹣水的個數×18.【解答】解:(1)mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉錄而來的,若mRNA有30個堿基,則轉錄該mRNA的DNA含有堿基數為30×2=60個.根據堿基互補配對原則,DNA雙鏈中不配對堿基之和占堿基總數的一半,所以C和T共有30個.(2)mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基構成一個密碼子,該信使RNA上有30個堿基,則可編碼10個氨基酸,脫去的水分子數=10﹣1=9個.故選:B.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(每空1分,共18分)下圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖。根據圖回答(1)圖中結構1是

;(2)細胞有氧呼吸的場所為[

]

;(3)結構5為

,在植物細胞有絲分裂時,與細胞壁的形成有關;(4)細胞內有雙層膜的結構又是細胞控制中心的是

;B圖中含有少量DNA和RNA的細胞器是[

]

和[

]

。(5)如果B圖為大蔥根細胞,則應該沒有[

]

;(6)B圖細胞中沒有,且與A圖所示細胞有絲分裂有關的結構是[

]

;(7)12所示的結構的化學組成為 和

,它與染色體的關系為同一物質在不同細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。(8)若A圖是昆蟲的飛行肌細胞,則該細胞的細胞器中數量較多的是[

]

,因為該細胞的生理活動需要能量多。此供能過程需多種酶類催化,這些酶的合成場所是[

]

。(9)若某細胞同時有AB圖中各種細胞器,則為

細胞。(10)白細胞能吞噬細菌,與細胞膜具有

的結構特點有關。吞噬細胞的溶酶體內含有消化酶,這些消化酶先在

合成,再經

運輸到

加工,最后由分泌小泡運到吞噬泡內,將細菌分解。這體現了細胞內各種生物膜在功能上也是

__________________。參考答案:(18分)(1)細胞膜(2)[9]線粒體\細胞質基質(3)高爾基體4)細胞核;4葉綠體;9線粒體

(5)[4]葉綠體(6)[13]中心體(7)DNA

蛋白質(8)9線粒體;11核糖體(9)低等植物(10)一定的流動性核糖體內質網高爾基體既有明確的分工,又有密切的聯系42.某同學為探究變質牛奶中細菌的種類,取ImL的樣液,加入盛有9mL無菌水的試管中稀釋,然后采用平板劃線法對牛奶中的細菌進行分離和鑒別。請回答:(l)將配置好的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基滅菌后,冷卻到50℃左右時倒平板,平板冷凝后要倒置存放,原因是_______________________、_______________。(2)平板劃線時,在做第二次以及其后的劃線操作,總是從上一次劃線的末端開始,以便得到_____________________。(3)劃線操作結束時,仍然需要對接種環(huán)灼燒的理由是____________________

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