四川省綿陽市劍閣縣元山中學高一物理聯(lián)考試題含解析

四川省綿陽市劍閣縣元山中學高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）如圖所示，用繩牽引小船靠岸，若收繩的速度為V1，在繩與水平方向夾角為α時，船的速度V為（

）A．

B．

C．

D．參考答案：A2.甲、乙兩物體分別從10m和20m高處同時自由落下，不計空氣阻力，下面描述正確的是A．落地時甲的速度是乙的1/2B．落地的時間甲是乙的2倍C．下落1s時甲的速度與乙的速度相同D．甲、乙兩物體在最后1s內(nèi)下落的高度相等參考答案：C3.（單選）如圖所示，甲、乙兩同學從河中O點出發(fā)，分別沿直線游到A點和B點后，立即沿原路線返回到O點，OA、OB分別與水流方向平行和垂直，且OA=OB。若水流速度不變，兩人在靜水中游速相等，則他們所用時間t甲、t乙的大小關(guān)系為(

)A．t甲＜t乙

B．t甲＝t乙 C．t甲＞t乙

D．無法確定參考答案：C4.如圖所示，質(zhì)量為m的小球置于正方體的光滑盒子中，盒子的邊長略大于球的直徑．某同學拿著該盒子在豎直平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運動，已知重力加速度為g，空氣阻力不計，要使在最高點時盒子與小球之間恰好無作用力，則（

）A．該盒子做勻速圓周運動的周期一定小于2πB．該盒子做勻速圓周運動的周期一定等于2πC．盒子在最低點時盒子與小球之間的作用力大小可能小于2mgD．盒子在最低點時盒子與小球之間的作用力大小可能大于2mg參考答案：B5.為了使高速公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標志．如圖所示，甲圖是限速標志(白底、紅圈、黑字)，表示允許行駛的最大速度是110km/h；乙圖是路線指示標志，表示到泉州還有100km.上述兩個數(shù)據(jù)的物理意義是(

)A．110km/h是平均速度，100km是位移B．110km/h是平均速度，100km是路程C．110km/h是瞬時速度，100km是位移D．110km/h是瞬時速度，100km是路程參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.A、B兩物體都做勻速圓周運動，A球的質(zhì)量是B球質(zhì)量的4倍，A球在半徑為3cm的圓周上運動，B球在半徑為6cm的圓周上運動，A球運行一周的時間是B球運行一周的時間的2倍，則A球與B球的向心力之比為

▲

。參考答案：

1:2

7.已知某行星繞太陽運動的軌道半徑為r，周期為T，太陽的半徑是R，則太陽的平均密度為_______________．參考答案：8.汽車的速度是72km/h，過凸橋最高點時，對橋的壓力是車重的一半，則橋面的半徑為__________m，當車速為__________m/s時，車對橋面最高點的壓力恰好為零.(g取10m/s2)參考答案：80；

28.3；9.（8分）圖表示某物體做直線運動的v—t圖像，從圖可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分別是______m/s2、______m/s2、______m/s2、______m/s2。

參考答案：1，0，－2，－0.510.某學生用圖（a）所示的實驗裝置測量物塊與斜面的動摩擦因數(shù)．已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz，物塊下滑過程中所得到的只帶的一部分如圖（b）所示，圖中標出了5個連續(xù)點之間的距離．（1）物塊下滑是的加速度a=

m/s2打點C點時物塊的速度v=

m/s；（2）已知重力加速度大小為g，為求出動摩擦因數(shù)，還需測量的物理量是

（填正確答案標號）A．物塊的質(zhì)量

B．斜面的高度

C．斜面的傾角．參考答案：解：（1）根據(jù)△x=aT2，有：解得：a===3.25m/s2打C點時物塊的速度為：v=m/s=1.79m/s（2）對滑塊，根據(jù)牛頓第二定律，有：mgsinθ﹣μmgcosθ=ma解得：μ=故還需要測量斜面的傾角，故選：C；故答案為：（1）3.25，1.79；（2）C．11.在皮帶輪傳動裝置中，已知大輪的半徑是小輪半徑的3倍，A和B兩點分別在兩輪的邊緣上，C點離大輪軸距離等于小輪半徑，若皮帶不打滑，則角速度之比ωA：ωB：ωC=________，線速度之比vA：vB：vC=________，向心加速度之比aA：aB：aC=_________。參考答案：3：1：1

3:3:1

9:3：1

ks5u12.物體自20m高的塔頂自由下落，則它在第1s末的速度是

m/s，它在第1s內(nèi)通過的路程為

m。（不考慮物體被彈起，g取10m/s2）（4分）參考答案：10

513.如圖所示是某同學在《研究勻變速直線運動》實驗中得到的一條紙帶.A、B、C、D、E、F、G是實驗中選出的計數(shù)點,每兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出.則該運動的加速度大小是

m/s2,打計數(shù)點“B”時紙帶的速度是

m/s.（小數(shù)點后保留兩位數(shù)字）.紙帶上數(shù)據(jù)如圖：

參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.用圖甲所示裝置“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”．請思考并完成相關(guān)內(nèi)容：（1）實驗時，為平衡摩擦力，以下操作正確的是

A．連著砂桶，適當調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運動B．取下砂桶，適當調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運動C．取下砂桶，適當調(diào)整木板右端的高度，直到小車緩慢沿木板做直線運動（2）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出，打點計時器所用電源頻率為50Hz，由此可求出小車的加速度a=

m/s2（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．（3）一組同學在保持木板水平時，研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系，得到如圖丙中①所示的a﹣F圖線．則小車運動時受到的摩擦力f=

N；小車質(zhì)量M=

kg．若該小組正確完成了步驟（1），得到的a﹣F圖線應該是圖丙中的

（填“②”、“③”或“④”）．參考答案：（1）B；（2）1.60；（3）0.10，0.20，②．【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系．【分析】（1）平衡摩擦力時應取下砂桶，調(diào)整木板右端高度，輕推小車，小車能夠沿木板做勻速直線運動即可．（2）根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，運用逐差法求出小車的加速度．（3）根據(jù)圖線的橫軸截距求出小車運動時受到的摩擦力大小，結(jié)合圖線的斜率求出小車質(zhì)量．平衡摩擦力后，抓住圖線斜率不變，a與F成正比確定正確的圖線．【解答】解：（1）平衡摩擦力時，取下砂桶，適當當調(diào)整木板右端的高度，直到小車被輕推后沿木板勻速運動，故B正確．（2）根據(jù)△x=aT2，運用逐差法得，a===1.60m/s2．（3）根據(jù)圖①知，當F=0.10N時，小車才開始運動，可知小車運動時受到的摩擦力f=0.10N，圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù)，則m=kg=0.20kg．平衡摩擦力后，a與F成正比，圖線的斜率不變，故正確圖線為②．故答案為：（1）B；（2）1.60；（3）0.10，0.20，②．15.在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條．(1)在實驗操作中，下列說法正確的是________；A.兩根細繩必須等長。B.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行。C.實驗中可先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測力計的拉力即可。D.兩次拉伸橡皮條需將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置。(2)若F1和F2表示兩個互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1和F2的合力；表示用一個彈簧測力計拉橡皮筋時的力，則如右圖中可能符合實驗事實的是

。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.A、B兩球先后從空中同一點釋放，做自由落體運動，釋放兩球的時間間隔為Δt＝1s，在某時刻A、B兩球相距s＝15m，兩球均沒著地。求：[(1)此時A球距釋放點的距離h.

(2)此時B球速度大小v.參考答案：17.如圖所示，一玩滾軸溜冰的小孩(可視作質(zhì)點)質(zhì)量為m=30kg，他在左側(cè)平臺上滑行一段距離后平拋，恰能沿A點的切線方向進入光滑豎直圓弧軌道并沿軌道下滑，A.B為圓弧兩端點，其連線水平。已知圓弧半徑為R=1.0m，對應圓心角為，平臺與AB連線的高度差為(計算中取，不計摩擦)。求：(1)小孩平拋的初速度?(2)小孩運動到圓弧軌道最低點時，對軌道的壓力為多大?參考答案：解（1）由于小孩無碰撞進入圓弧軌道，即小孩落到A點時速度方向沿A點切線方向，則

…………………（1分）又由得………………（1分）而

…………（1分）聯(lián)立以上各式得……（1分）

（2）設(shè)小孩到最低點的速度為vx，由機械能守恒，有

……………（1分）

在最低點，據(jù)牛頓第二定律，有

………………（1分）代入數(shù)據(jù)解得FN=1290N

……………（1分）由牛頓第三定律可知，小孩對軌道壓力為1290N……………….(1分)18.一輛質(zhì)量為m的汽車，以恒定的輸出