在高三畢業(yè)班座談會(huì)上的講話稿（5篇）

在高三畢業(yè)班座談會(huì)上的講話稿（5篇）在高三畢業(yè)班座談會(huì)上的講話稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日我演講的題目是《走進(jìn)高三》。

走過輕松開心的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，這是一個(gè)注定布滿艱辛與奮斗，汗水與歡樂的學(xué)年。

在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痹和哄騙自己;在高三，我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的熬煎與犧牲;在高三，我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三，我們將用天生我材必有用的自信，鐵杵磨成針的毅力，去書寫春風(fēng)得意馬蹄疾的輝煌。

只要珠峰有頂，攀巖者的腳印?????就能踏上峰巔;只要大海有邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以苦中作樂，學(xué)中求樂，做一個(gè)歡樂的學(xué)習(xí)者。仔細(xì)聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)決自信地邁出每一個(gè)腳步。

步入高三，我們要有堅(jiān)決不移的目標(biāo)，更需要的是為目標(biāo)而奮斗的自信與意志。頑強(qiáng)的貝多芬，以他旋風(fēng)電擊般的音樂扼住了命運(yùn)的喉嚨;激情的畢加索，以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱忱。他們戰(zhàn)勝了命運(yùn)，由于沒有哪一種命運(yùn)可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣，沒有哪一種困難能夠扭曲我們的將來。

一輪輪的高考復(fù)習(xí)，一次次的模擬訓(xùn)練，有進(jìn)也有退。一次次的得失與悲喜之后，手中的筆仍舊在不停地來回，大腦依舊在不停地思索。失意時(shí)，或許有人會(huì)說：山窮水盡，走投無路，陷入絕境，也只能等死而已。但遭受八十一難的玄奘究竟取得西經(jīng);糧水?dāng)嘟^的哥倫布究竟發(fā)覺了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特究竟寫出了《安魂曲》。

所以，面對(duì)接踵而至的試題，不絕耳畔的囑咐和期望，請(qǐng)拿出我們的士氣，接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學(xué)會(huì)品嘗進(jìn)步的喜悅，在孤獨(dú)?????中學(xué)會(huì)專心觸摸即將到來的抱負(fù)。

有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?？v然路有荊棘、途遇坎坷，我們也要勇往直前;即使太行雪擁，我們也要直掛云帆。

或許結(jié)局并不是完善的，但，努力的過程本身就是一種收獲。對(duì)待高三的得失，我們更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決、希望，而不是彷徨

在此我想為每一位高三同學(xué)提出幾條建議：

(一)要有明確的高考目標(biāo)

(二)從現(xiàn)在就開頭行動(dòng)

(三)合理地利用時(shí)間

(四)要有戰(zhàn)勝一切困難的士氣

同學(xué)們，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神;走進(jìn)高三，我們信念滿懷;走進(jìn)高三，我們躊躇滿志!

當(dāng)一切都結(jié)束時(shí)，我們就會(huì)懂得：經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加健壯!

我的演講完畢，感謝大家!

在高三畢業(yè)班座談會(huì)上的講話稿篇2

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!我是__班的__，我演講的題目是《高三，讓我們揚(yáng)帆起航》。

六月，我們進(jìn)駐高三，開頭為越來越接近的幻想努力;六月，注定是屬于我們的時(shí)間，在這個(gè)熱忱似火的六月里，我們握住手中的神筆，開頭抒寫我們的輝煌;六月，我們開頭奔跑，開頭飛行，開頭揚(yáng)帆起航。讓我們?cè)谶@個(gè)燦爛的六月里，直面高三，向著高三，士氣昂然地說：“高三，我們預(yù)備好了!”

十八載人生路上的前行，或風(fēng)雨兼程，山窮水盡;或柳暗花明，峰回路轉(zhuǎn)。在杏花村喝過酒，在鳳凰臺(tái)吟過詩，如今我們殺進(jìn)了象牙塔，在千軍萬馬中站成自己的風(fēng)景，那是屬于我們的，高三的風(fēng)景!

高三，是一種告辭。五月，當(dāng)我們?cè)趪?guó)旗下莊重地宣誓時(shí)，我們就已經(jīng)明白，成長(zhǎng)是一種告辭，高三，是一種告辭，告辭稚嫩，告辭玩味，告辭天真……這是我們特別的階段，特別在這有一個(gè)我們都想把握的機(jī)會(huì)，為了這么一個(gè)機(jī)會(huì)，我們?cè)诮鹕贾邢U伏了這么長(zhǎng)的時(shí)間，為的就是那蛻變的絢麗。顧城說：“告辭，是為了再見?！备呷母孓o，是我們將來的預(yù)見，信任我們的高三會(huì)成為生命中最絢麗的一場(chǎng)煙火表演。

高三，是一種英勇。高三的日子里，我們沒有退路，只能披荊斬棘，勇往直前。在這段日子里，我們脆弱而頑強(qiáng)。每一次摔倒，都為下一次的站立，下一次的奔跑積蓄力氣。真正的勇者，不是沒有眼淚，而是含著眼淚奔跑的人。在高三的日子里，我們將更加英勇，更加無畏，我們會(huì)拿出“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些”的豪邁，直面高三，此刻，我們有何懼?

高三，是一份盼望，一份幻想。候鳥南飛，征途迢迢。她的幻想呢?在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累，但依舊向前奮飛，由于幻想又賜給她另一雙翅膀。揚(yáng)帆起航，前路渺茫。我們的幻想呢?在遠(yuǎn)方，在高三，那是我們心中永恒的信念。高三，或許我們會(huì)累，但我們依舊努力，由于幻想給予我們乘風(fēng)破浪的士氣，給予我們暢游學(xué)海的果敢。

這就是我們的高三，布滿激情與挑戰(zhàn)的高三!

高三里，讓我們記住螢火蟲的啟迪：只有在振翅的時(shí)候，才能發(fā)出光線。我要成為一只螢火蟲，即使在艷陽高照的白天。我也要發(fā)出光線。因此為了照亮大地，我們無時(shí)無刻都在振翅，讓我們的預(yù)備更加充分。高三里，讓我們淡薄功利，輕裝前進(jìn);讓我們不計(jì)付出，堅(jiān)韌不拔;讓我們不達(dá)目的，誓不罷休。高三里，讓我們放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。高三里，讓我們心存感謝，永不放棄!即使是在最猛烈的風(fēng)雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的士氣。由于請(qǐng)信任：任何一次苦難的經(jīng)受，只要不是毀滅，就是財(cái)寶!

同學(xué)們，在天道酬勤的高三里，在激情萬丈的六月中，讓我們直面已經(jīng)來臨的高三，英勇無畏!高三，我們預(yù)備好了，讓我們揚(yáng)帆起航，駛向勝利的彼岸!

感謝大家!

在高三畢業(yè)班座談會(huì)上的講話稿篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，友愛的同學(xué)們：

下午好!

我們最終迎來了最感動(dòng)人心的時(shí)刻，迎來了人生的第一場(chǎng)大考驗(yàn)。今日站在這里，作為__中學(xué)__屆同學(xué)的代表發(fā)言，心情無比感動(dòng)。首先，我代表高三即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)子們，真誠地說一句：高三的全體老師們，你們辛苦了!__中的全體教職工們，你們辛苦了!(鞠躬)

十二年的寒窗苦讀，十二年的努力拼搏，為的就是交一份滿足的答卷。高考，不僅是一場(chǎng)學(xué)問的較量，也是一場(chǎng)心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力，放下包袱，輕裝上陣，鎮(zhèn)靜應(yīng)考?？汲鏊?，考出風(fēng)格，圓我們的高校夢(mèng)。

走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們保藏了許很多多寶貴的記憶。我們永久忘不了老師孜孜不倦的教導(dǎo)，忘不了老師聲聲的噓寒問暖，忘不了老師那一字字的鼓舞，更忘不了無助彷徨時(shí)老師貼心的關(guān)心……忘不了的太多太多，這一時(shí)半會(huì)又怎么說的完。忘不了__中學(xué)的老師們，也忘不了__中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)職工。學(xué)?！耙匀藶楸尽钡闹笇?dǎo)思想，“為同學(xué)的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則，讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù)，讓我們感恩在心。__校長(zhǎng)在百忙之中送給高三同學(xué)近三十個(gè)有細(xì)心贈(zèng)言的筆記本。諄諄的教育、深切的關(guān)注，激勵(lì)了我們，激勵(lì)了__多名高三學(xué)子。本本祝愿、本本期望、本本責(zé)任。這一切的一切，我們將永久謹(jǐn)記在心!我們是幸運(yùn)的，我們是幸福的，我們沐浴著學(xué)校的恩澤，也沐浴著社會(huì)各界的關(guān)愛。

在高三畢業(yè)班座談會(huì)上的講話稿篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，友愛的同學(xué)們:你們好!

今日是個(gè)美妙的日子，陽光為我們駐足，時(shí)間為我們停留，只為這特別的一刻!

萬米長(zhǎng)跑到了百米沖刺的時(shí)候，響亮的號(hào)角已經(jīng)吹響!

萬里長(zhǎng)征還有最終一程，成功的旗幟已迎風(fēng)飄揚(yáng)!

十年寒窗只為這一朝夢(mèng)圓的感動(dòng)，只為這一生拼搏的將來!

三年前，我們意氣風(fēng)發(fā)，教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字，滿載著盼望踏進(jìn)湖西中學(xué)。三年后的今日，我們自信自強(qiáng)，去書寫我們?nèi)松男缕?，奏響湖西中學(xué)的盼望!

我們揚(yáng)帆起航，向著太陽的方向?？倳?huì)在前進(jìn)中遇到狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪，但是只要這舟的龍骨是我由們的意志構(gòu)成，它就不會(huì)被折斷;只要這風(fēng)帆是我們的士氣織成，就不要怕它會(huì)被吹破;只要這舟滿載著我們的自信，就不要怕它會(huì)沉沒;只要我們還在奮力地?fù)u著盼望之漿，我們的心靈深處就能聽到那前方傳來的聲聲呼喚!“天生一個(gè)仙人洞，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。機(jī)會(huì)只垂青那些有預(yù)備的人們，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，這戰(zhàn)斗的一百天，每天都是新的一頁，每一頁都寫滿了奮斗的歷程。英勇無畏是我們的向?qū)В牌叫膽B(tài)，戒驕戒躁，以一顆平常新去迎接高考。

青春是一本太倉促的書，而只有奮斗才能連續(xù)它的長(zhǎng)度。梁?jiǎn)⒊f:干將發(fā)硎，有做其芒。意思是說，寶劍只有在磨刀石上磨過，才會(huì)閃爍出奪目的光線。而磨難，就是砥礪人生的一塊石刑石，我們此刻就在這快硎石上打磨，雖然困難，雖然困苦，但我們始終信任并期盼著生命在金色的六月天煥發(fā)出燦爛的光榮。

珍惜100天，讓飛行的幻想在六月張開翅膀;

奮斗100天，讓雄心和才智在六月發(fā)出光線;

拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望!

100天的路程或許坎坷，但必將充實(shí)。

100天之后的六月7、8、9我們將笑傲考場(chǎng)，決勝將來。

最終，誠心祝福培育我們的老師們身體健康，幸福歡樂!

祝福同學(xué)們奮斗100天，每天進(jìn)步，馬到勝利!

感謝大家!

在高三畢業(yè)班座談會(huì)上的講話稿篇5

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

高考，是每個(gè)高中生才智比武的大擂;高考，是人生旅途中初見曙光的十字路口;高考，是有志者放飛幻想的放射場(chǎng)。

別忘了，你是一個(gè)有抱負(fù)、有自信的人，你要展現(xiàn)自我的實(shí)力;別忘了，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人，你要回報(bào)父母的哺育;別忘了，你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人，你要榮光老師的教導(dǎo)。

請(qǐng)記住，__中學(xué)人有“男拳”的威嚴(yán)，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘;請(qǐng)記住，__中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣，氣將吞并各學(xué)科全部的難題。請(qǐng)放心，一千多慈祥、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心，__名才智、奉獻(xiàn)自己的老師是你頑強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心，三千多名奮勉圖強(qiáng)的__中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

__天，每一天呼吸的都是新奇空氣;__天，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);__天，每一天享受的都是新的進(jìn)步。奮斗__天，用勤奮掩埋茍且偷懶的惡習(xí)，讓洵麗的幻想在x月綻開隱形的翅膀;奮斗__天，用才智構(gòu)筑提升自我的階梯