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文檔簡(jiǎn)介

第初中教師工作總結(jié)范文初中教師工作總結(jié)范文1

一年的學(xué)校工作轉(zhuǎn)瞬即逝,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師在各個(gè)方面對(duì)我的關(guān)心和幫助。在這一年努力工作和不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我獲得了很多收獲。在接下來(lái)的時(shí)間里,我想總結(jié)一下近一年來(lái)的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路,以便更好地看清前方的路。

(一)政治思想方面

作為一名人民教師,需要有較高的思想覺(jué)悟和對(duì)教育理想的追求。我堅(jiān)持閱讀教育類書(shū)籍和期刊以拓展自己的視野,指導(dǎo)自己的行為。同時(shí),積極參加各類培訓(xùn)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中提高自身的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)能力,形成自身正確的人生觀和價(jià)值觀。我也積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),這對(duì)我很有幫助。我一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直在努力成為那樣的人。

(二)教育教學(xué)方面

在教學(xué)工作總結(jié)上,我努力鉆研教材,寫(xiě)教案,認(rèn)真?zhèn)湔n等。

在研究教材方面,我通過(guò)對(duì)教師教學(xué)用書(shū)的.反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),逐步對(duì)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)有了更為深入的理解。在教學(xué)活動(dòng)中,讀懂和消化教材非常重要,只有這樣才能提高教學(xué)的效果和質(zhì)量。生物課程是對(duì)學(xué)生發(fā)展具有重要促進(jìn)作用的課程,因此我要制定切合實(shí)際的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓每個(gè)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣。

在課堂教學(xué)中,我注重靈活選擇教學(xué)方法,并圍繞著教學(xué)目標(biāo)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。我本著“一課一評(píng),在評(píng)中求反思,在反思中求提升”的原則,認(rèn)真聽(tīng)取其他聽(tīng)課老師提出的意見(jiàn)和建議,努力進(jìn)行教學(xué)反思,以加快自己的成長(zhǎng)速度。

(三)努力的方向

一年的時(shí)間雖說(shuō)并不算長(zhǎng),但也不短。在這里,我感覺(jué)時(shí)間飛快,也能明顯感受到自己的不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。這不僅體現(xiàn)在教學(xué)方面,還包含自我人格塑造。在前進(jìn)的道路上,人們常說(shuō)有曲折和挫折,這點(diǎn)我想每個(gè)人都有過(guò)經(jīng)歷。但我想說(shuō),工作在這里,有同事合作和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的支持,越過(guò)挫折就會(huì)變得更快樂(lè)和溫暖,感受到生活與工作帶來(lái)的樂(lè)趣。

未來(lái)的道路還很長(zhǎng),我應(yīng)該進(jìn)一步完善自己的工作責(zé)任意識(shí),力爭(zhēng)以最快速度完成每一個(gè)任務(wù)。有人說(shuō):“成功關(guān)鍵在幾步之間,取決于選擇和路線?!蔽乙苍S曾經(jīng)走得不夠好,但在各位老師的幫助下,我正在朝著正確的方向不斷努力前進(jìn)。古人云:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!?/p>

身為新教師,我們需要在多個(gè)方面不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要踏實(shí)、腳踏實(shí)地逐步前進(jìn),虛心接受前輩意見(jiàn)與建議,才能不斷進(jìn)步。同時(shí),作為教師,我們還需要帶著熱愛(ài)學(xué)生的心態(tài)去全身心地關(guān)心、幫助學(xué)生,將師愛(ài)化為巨大的教育力量。在新的學(xué)年和起點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)努力。

在教書(shū)育人的道路上,我用汗水和淚水進(jìn)行付出,而換來(lái)的則是那一份份充實(shí)和沉甸甸的感情。我用心靈來(lái)教導(dǎo)我的學(xué)生,也用情感來(lái)培育和關(guān)懷他們。我不會(huì)讓自己心有愧疚,也不會(huì)悔恨自己所從事的事業(yè)。我將我的一生所追求的教育理念化為對(duì)孩子們的熱愛(ài),將自己最珍愛(ài)的愛(ài)奉獻(xiàn)給他們,相信今日含苞欲放的花蕾一定能在明日綻放出絢麗的花朵。初中教師工作總結(jié)范文2

在過(guò)去一年,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,一直以我?!皟梢睚R飛”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)為重點(diǎn),致力于加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量,并努力推進(jìn)全校教學(xué)工作,以實(shí)現(xiàn)任務(wù)的圓滿完成。

首先,我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)以促進(jìn)管理。我十分清楚在教育戰(zhàn)線中每個(gè)崗位都非常關(guān)鍵,每個(gè)教育工作者都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的重要性。因此,為了更快地進(jìn)入角色,更好地發(fā)揮工作的作用,我始終以學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)和起始點(diǎn),積極研讀各種專著,閱覽名家教育博文,并經(jīng)常聽(tīng)取教育專家的講座。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我為自己注入了營(yíng)養(yǎng),輸入了正能量,拓展了工作視野,增強(qiáng)了管理能力。

其次,我規(guī)范高效地抓教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)管理以提高教學(xué)質(zhì)量。在過(guò)去一年,我堅(jiān)持按照崗位職責(zé)要求,將管理工作的重心向前移,將會(huì)議室的布置轉(zhuǎn)為一線的落實(shí)和督辦。我認(rèn)為課堂是教學(xué)管理的主要場(chǎng)所,因此我勤下一線,深入課堂聽(tīng)評(píng)課,并與廣大教師合作,共同研究探討提高課堂效率的方法,共同做好學(xué)情分析,及時(shí)解決教學(xué)難題。通過(guò)聽(tīng)課和評(píng)課的方式,累計(jì)聽(tīng)課210多節(jié),評(píng)課162多節(jié)。特別是在強(qiáng)化高三備考工作方面,我在高三學(xué)年聽(tīng)課110節(jié)以上,與全體高三教師并肩作戰(zhàn),共同努力推動(dòng)了高三的教學(xué)工作。

第三,我嚴(yán)格、嚴(yán)肅地抓管理,規(guī)范教學(xué)要求,并追求實(shí)效。在過(guò)去一年,我從常規(guī)小事抓起,從細(xì)小問(wèn)題改起,嚴(yán)格、嚴(yán)肅地抓好常規(guī)管理工作。我始終保持嚴(yán)抓工作細(xì)節(jié)的態(tài)度,確保各項(xiàng)規(guī)章制度都能夠落實(shí)。我還完善了《作業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《教案考核標(biāo)準(zhǔn)》等制度,使課前備、課上講、課后評(píng)等每個(gè)環(huán)節(jié)都有標(biāo)準(zhǔn)和要求,并為教學(xué)管理提供了清晰的指導(dǎo)。同時(shí),我還參與制定和完善了《高考績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則》、《教學(xué)過(guò)程考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》,以進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的積極性和主動(dòng)性,并有效地推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

最后,我通過(guò)發(fā)揮專業(yè)特點(diǎn)并服務(wù)大局來(lái)做出了自己的貢獻(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名教育工作者,我不僅是服務(wù)于自己的學(xué)生,同時(shí)也是服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于國(guó)家的。因此,在過(guò)去一年中,我積極參與各項(xiàng)工作,尤其是在教學(xué)方面發(fā)揮了自己的專業(yè)特長(zhǎng),為學(xué)校和社會(huì)作出了積極的貢獻(xiàn)。

一年來(lái),我始終以一名領(lǐng)導(dǎo)干部的身份嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持以大局為重、以教學(xué)為要的工作理念。我注重抓教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)不脫離教學(xué);注重抓管理工作,同時(shí)也不忘奉獻(xiàn)精神,緊盯學(xué)校需求和學(xué)生需求,依托自身所學(xué)專業(yè)知識(shí)。期間,我為高三學(xué)生舉辦了兩次主題為“高考復(fù)習(xí)備考策略”和“模擬考試的作用”的講座,為高二學(xué)生舉辦了分別以“認(rèn)識(shí)高考”為主題和“學(xué)習(xí)方法”為主題的勵(lì)志講座和學(xué)法講座各一次。此外,我還為高二和高三勵(lì)志班和重點(diǎn)班做了一次英文講座。我為兩屆高三學(xué)生提供了“高考填報(bào)志愿的指導(dǎo)和咨詢”服務(wù),為青年教師舉辦了兩次主題為“用心做教師”和“托起學(xué)校的明天”的專業(yè)培訓(xùn)。我也為高三家長(zhǎng)舉辦了以“高三學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)該注意的問(wèn)題”為主題的講座。在提升個(gè)人能力的同時(shí),我也為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的`貢獻(xiàn)。

然而,我深知自身還存在不足之處,需要加強(qiáng)自身的內(nèi)涵并提高工作的藝術(shù)

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