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文檔簡(jiǎn)介

分析《月跡》中奶奶的人物形象。問題：1解析一：奶奶突然說：“月亮進(jìn)來了！”

奶奶在給我們說故事，突然說，月亮進(jìn)來了，“突然”一詞說明奶奶思想開了“小差”，發(fā)現(xiàn)“月亮進(jìn)來”從側(cè)面說明奶奶是一個(gè)對(duì)生活充滿熱情，甚至是自身童心未泯的人富有童心充滿熱情2解析二：奶奶說：“它走了，------你們快出去尋月吧?！?/p>

奶奶鼓勵(lì)我們?nèi)ネピ簩ぴ?，并給我們講解嫦娥的故事，此處的奶奶就像一個(gè)高明的教育家，循循善誘，她鼓勵(lì)“我們”追尋發(fā)展的好奇心，滿足求知的需要。奶奶既呵護(hù)了童心，又注重引導(dǎo)孩子關(guān)注外面的世界，探索大自然的奧妙。呵護(hù)童心鼓勵(lì)探索3解析三：

奶奶從屋里端了一壺甜酒出來，……說：“孩子們，你們瞧瞧你們的酒杯，你們都有一個(gè)月亮哩！”

孩子們都爭(zhēng)執(zhí)起來，每個(gè)人都說月亮是自己的。奶奶就端了一壺甜酒來，給每人倒了一個(gè)小杯。大家都喝下肚去，月亮就在每個(gè)人的心里了。此處，奶奶成功地調(diào)解了孩子們的矛盾糾紛，方法機(jī)智，語言巧妙。善解人意充滿智慧4奶奶說：“月亮是每一個(gè)人的，它并沒走，你們?cè)偃フ野伞！苯馕鏊模?/p>

奶奶像一個(gè)高明的精神導(dǎo)師，鼓勵(lì)孩子們?cè)偃ぴ?，為下文的河邊“議月”埋下伏筆，把孩子們的心靈不斷帶進(jìn)新的高尚境地。啟迪心靈高明導(dǎo)師5小結(jié)：奶奶的形象富有童心充滿熱情啟迪心靈高明導(dǎo)師善解人意充滿智慧呵護(hù)童心鼓勵(lì)探索6總結(jié)：奶奶是個(gè)好，人老心不老，守護(hù)童心有法寶，奶奶是個(gè)好，引導(dǎo)把月找，鼓勵(lì)探索方法巧，奶奶是個(gè)好，孩童怨月少，一人一杯化爭(zhēng)吵，奶奶是個(gè)好，鼓勵(lì)跟月跑，啟迪心靈好向?qū)А?

奶奶是個(gè)線索人物，引導(dǎo)我們尋找美。中秋之夜，她給孩子們講述美好的傳說故事，她引導(dǎo)孩子們賞月、尋月，最終讓他們得到了心理上的最大滿足。奶奶了解童心、富有童心，充滿熱情，調(diào)解“糾紛”，引導(dǎo)我們關(guān)注外界，探索自然，把我們的心靈不斷帶進(jìn)新的境地。總結(jié)：8奶奶說：“月亮是每一個(gè)人的，它并沒走，你們?cè)偃フ野伞！苯馕觯耗棠掏蝗徽f：“月亮進(jìn)來了！”奶奶說：“它走了，----

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