版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
中心靜脈壓監(jiān)測(cè)技術(shù)演示文稿本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第1頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分優(yōu)選中心靜脈壓監(jiān)測(cè)技術(shù)本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第2頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分1中心靜脈壓監(jiān)測(cè)的臨床意義2中心靜脈壓監(jiān)測(cè)的適應(yīng)癥3中心靜脈壓的測(cè)量方法4中心靜脈壓監(jiān)測(cè)的注意事項(xiàng)討論的內(nèi)容本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第3頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分一中心靜脈壓定義中心靜脈壓(centralvenouspressureCVP):是指血液流經(jīng)右心房及上、下腔靜脈胸腔段壓力。是臨床反映右心功能和血容量的常用血液動(dòng)力學(xué)指標(biāo)。通過經(jīng)上、下腔靜脈或右心房?jī)?nèi)置管測(cè)得,直接反映上、下腔靜脈進(jìn)入右心房處的壓力,間接反映了循環(huán)血量,右心功能,靜脈緊張度等。本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第4頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分正常值:(5—12cmH2O)
0.49—1.18kp心臟射血能力靜脈回心血量本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第5頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分二:臨床意義中心靜脈壓并不能直接反應(yīng)病人的血容量,它所反應(yīng)的是心臟對(duì)回心血量的泵出能力,并提示靜脈回心血量是否充足。臨床常用來做補(bǔ)液速度和補(bǔ)液量的指標(biāo)本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第6頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分CVP和BP監(jiān)測(cè)的臨床意義CVPBP臨床意義處理方法低低血容量不足充分補(bǔ)液低正常血容量輕度不足適當(dāng)補(bǔ)液高低心功能不全,血容量相對(duì)過多強(qiáng)心、舒張血管高正常血管收縮,循環(huán)阻力增加舒張血管正常低容量相對(duì)不足補(bǔ)液實(shí)驗(yàn)本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第7頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分補(bǔ)液試驗(yàn):若血壓升高而中心靜脈壓不變,提示血容量不足。若血壓不變而中心靜脈壓升高3-5cmH2O,提示心功能不全。取等滲鹽水250ml于5-10分鐘內(nèi)給予靜脈注入。本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第8頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分CVP過高病理因素:補(bǔ)液量過多或過快右心衰竭血管收縮心包填塞急性或慢性肺動(dòng)脈高壓CVP過低病理因素血容量不足:失血,缺水血管擴(kuò)張:過敏性休克血管收縮擴(kuò)張功能失常:敗血癥本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第9頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分急性循環(huán)衰竭患者,測(cè)定中心靜脈壓來鑒別是血容量不足,抑或心功能不全。需要大量補(bǔ)液、輸血時(shí),借以監(jiān)測(cè)血容量的動(dòng)態(tài)變化,防止發(fā)生循環(huán)負(fù)荷過重的危險(xiǎn)。擬行大手術(shù)的危重患者,借以監(jiān)測(cè)血容量維持在最適當(dāng)水平,更好耐受手術(shù)?;颊呱倌蚧驘o尿的原因是血容量不足還是腎功能衰竭。三:適應(yīng)癥本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第10頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分四:裝置連接本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第11頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分五:置管位置一:經(jīng)鎖骨下靜脈或右頸內(nèi)靜脈穿刺插管至上腔靜脈。二:經(jīng)右側(cè)腹股溝大隱靜脈插管至下腔靜脈。一般認(rèn)為上腔靜脈測(cè)壓較下腔靜脈測(cè)壓更能準(zhǔn)確反映右房壓力,尤其在腹內(nèi)壓增高時(shí),如有明顯腹脹、腸梗阻、腹內(nèi)巨大腫瘤或腹部大手術(shù)時(shí),利用股靜脈插管測(cè)量的CVP可高達(dá)25cmH2O以上,不能代表真正的CVP。本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第12頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分六:測(cè)量方法(一)關(guān)閉病人輸液通路,開放測(cè)量通路(off指向空氣端)。壓力傳感器與患者右心房保持同一水平,關(guān)閉患者端(off指向病人端),空氣閥打開,以大氣壓為標(biāo)準(zhǔn)校正零點(diǎn)。監(jiān)護(hù)儀上出現(xiàn)“校零成功”后,關(guān)閉空氣端(off指向空氣端),開放患者端開始測(cè)量,待穩(wěn)定數(shù)值為cvp。斷開傳感器,肝素鹽水沖管,開放輸液通路,關(guān)閉測(cè)量通路。病人去枕、平臥位,連接好測(cè)量裝置。使用肝素鹽水通暢測(cè)壓管路,保證管腔內(nèi)無氣泡。本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第13頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分測(cè)量方法(二)
手測(cè)CVP的方法:輸液器,接生理鹽水,排液后,與置管處相連,然后將輸液器與生理鹽水接頭處拔出,在腋中線第四肋,固定好一點(diǎn),然后讓輸液管路里液體自行下降到不降為止,然后用尺子量一下液柱的高度。為了測(cè)量的準(zhǔn)確性,最好不用頭皮針部分,取下肝素帽,然后連接測(cè)量。本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第14頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分七:注意事項(xiàng).校零時(shí)壓力傳感器與患者右心房保持同一水平。即仰臥時(shí)第四肋與腋中線交點(diǎn),側(cè)臥時(shí)胸骨右緣第四肋間水平。.咳嗽、吸痰、嘔吐、躁動(dòng)、抽搐均影響CVP值,應(yīng)在安靜后10-15分鐘測(cè)量。.校零成功后應(yīng)保持壓力傳感器位置不變。(測(cè)壓零點(diǎn)高,值偏低,反之,測(cè)壓零點(diǎn)低,CVP值偏高).注意無菌操作,中心靜脈壓導(dǎo)管應(yīng)盡早撤除,以免感染,在留管過程中一旦出現(xiàn)感染征象應(yīng)及時(shí)處理,拔出導(dǎo)管并剪下導(dǎo)管近心端2-3cm行細(xì)菌培養(yǎng)。.疑有管腔堵塞時(shí)不能強(qiáng)行沖注,只能拔除,以防血塊栓塞。本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第15頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分
中心靜脈壓測(cè)定注意:①只能通過液面下降測(cè)壓,不可讓靜脈血回入測(cè)壓管使液面上升來測(cè)壓,以免影響測(cè)量值。(晶體溶液)
本文檔共18頁(yè);當(dāng)前第16頁(yè);編輯于星期一\12點(diǎn)19分②病人改變體位要重新調(diào)節(jié)零點(diǎn).如零點(diǎn)位置不正確(高則中心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年測(cè)繪院個(gè)人工作計(jì)劃
- Unit2 Special Days (Lesson 2)(說課稿)-2023-2024學(xué)年人教新起點(diǎn)版英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè)
- 2025幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié)幼兒園園長(zhǎng)計(jì)劃
- 2025年度一年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃范文
- 2025年考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃表
- SDH光纖傳輸系統(tǒng)行業(yè)相關(guān)投資計(jì)劃提議
- 戊二酮苯相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報(bào)告
- 2025年設(shè)計(jì)師工作計(jì)劃范文
- 2025年度小學(xué)二年級(jí)安全工作計(jì)劃
- Unit 5 On the road Understanding ideas Blogging Australia 說課稿-2024-2025學(xué)年外研版(2019)高中英語(yǔ)必修第二冊(cè)
- 2024年工程部年終總結(jié)
- 七年級(jí)上冊(cè)道德與法治2023-2024期末試題附答案系列
- 內(nèi)科護(hù)理學(xué)重點(diǎn)總結(jié)
- 2019年海南省公務(wù)員考試申論真題(甲類)
- 事業(yè)部制改革方案
- 2025屆廣東省揭陽(yáng)市高一生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- CSR報(bào)告與可持續(xù)發(fā)展
- 蘇教版五年級(jí)上冊(cè)小數(shù)混合運(yùn)算300道及答案
- 第一章問題解決策略:分類討論 教案 2024-2025學(xué)年 魯教版(五四制)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
- 期末復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)
- 2024年小學(xué)語(yǔ)文名師工作室年度工作總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論