北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第四單元第3課時《體積單位》示范公開課教案

7/9第四單元長方體（二）第2課時體積單位教學(xué)內(nèi)容分析：本節(jié)課是在學(xué)生認(rèn)識了長方體和正方體的特點，理解了體積和容積概念的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。結(jié)合生活實際，通過操作、交流，認(rèn)識體積單位（立方米、立方分米、立方厘米）和容積單位（升、毫升）。體積單位和容積單位是比較抽象的概念，為豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)生對體積單位和容積單位實際意義的理解，本課時設(shè)計了層層遞進(jìn)的三個問題及“試一試”：第一個問題是認(rèn)識常見的體積單位：第二個問題是通過“做體積單位”的活動，體會1cm3，ldm3，1m3的實際大??；第三個問題是舉例說明生活中體積大約是1cm3，ldm3,1m3的物品，進(jìn)一步體會體積單位的實際意義；“試一試”中的第一個問題是幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識常見的容積單位，第二個問題是感受容積單位的實際意義。教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合生活實際，認(rèn)識體積單位（立方米、立方分米、立方厘米）和容積單位（升、毫升）。感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的實際意義。3.在操作、交流中，感受物體體積和容積的大小，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點：認(rèn)識體積單位（立方米、立方分米、立方厘米）和容積單位（升、毫升）。教學(xué)難點：感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的實際意義。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖環(huán)節(jié)一創(chuàng)設(shè)情境【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了體積，什么叫做物體的體積呢？師：下面這些物體誰的體積大，誰的體積小？出示課件師：剛剛那組物體我們能用肉眼觀察比較它們的體積，那下面這組物體你能比較出它們的體積嗎？出示課件師：要比較物體體積的大小，需要有一個統(tǒng)一的單位。板書課題：體積單位生：物體所占空間的大小，是物體的體積。生：汽車的體積最大，文具盒的體積最小。生：通過觀察看不出來。通過復(fù)習(xí)，檢查學(xué)生對知識的掌握情況，讓學(xué)生體會統(tǒng)一體積單位的必要性，引出本節(jié)課主題。環(huán)節(jié)二探究新知一.體積單位1．出示課件認(rèn)識1立方厘米、1立方分米、1立方米。師：我們知道一條長1厘米的線段代表一個長度單位；一個邊長是1厘米的正方形的面積代表一個面積單位；那么你們可以猜想一下，一個怎樣的圖形可以代表一個體積單位呢？2．出示課件師：棱長為1厘米的正方體，體積是1立方厘米，記作1厘米3（cm3）。強(qiáng)調(diào)：在cm的右上角寫上一個數(shù)字小3，表示立方厘米。引導(dǎo)學(xué)生：看一看：1立方厘米的體積比較小。說一說：棱長為1厘米的正方體體積為1立方厘米。3．出示課件師：棱長為1分米的正方體，體積是1立方分米，記作1分米3（dm3）。4．出示課件師：棱長為1米的正方體，體積是1立方米，記作1米3（m3）。5.感受1立方厘米、1立方分米、1立方米的大小。師：1立方厘米、1立方分米、1立方米到底有多大呢？現(xiàn)在我們一起來做一做，親身感受一下，請看要求：同桌合作用橡皮泥切出一個1cm3的正方體。同桌合作用硬紙板做一個1dm3的正方體盒子。小組合作用米尺在墻角搭出一個1m3的空間，看看能容納幾個同學(xué)。出示課件：師：1m3的空間大約能站13名幼兒園的小朋友，能站多少名我們班的同學(xué)呢？同學(xué)們試一試。6．生活中的1立方厘米、1立方分米、1立方米師：生活中還有哪些物體的體積是1cm3，1dm3，1m3？師：同學(xué)們都說得非常好，看來大家不但對1立方厘米、1立方分米、1立方米的大小有比較深刻的認(rèn)識，還有豐富的生活體驗。二.容積單位。1．看一看，認(rèn)一認(rèn)。出示課件：師：我們經(jīng)常會在一些商標(biāo)上看到這些標(biāo)志，你們發(fā)現(xiàn)了什么？師：說得對。容器內(nèi)盛放液體的量一般用升（L）、毫升（mL）作單位，那么1升（L）和1毫升（mL）分別是多少呢？出示課件：師：棱長為1dm的正方體的容積是1L，1L=1dm3。出示課件：師：棱長為1cm的正方體的容積是1mL，1mL=1cm3。2．看一看，做一做。師：這個飯盒大約能裝多少水？出示課件：師：1mL的水大約有多少滴？出示課件：師：這個小勺中大約有多少水？出示課件：生：一個棱長是1厘米的正方體的體積可以代表一個體積單位。學(xué)生一起觀察。同桌合作，一起匯報。生1：1?；ㄉ椎捏w積約1cm3。……生2：1個粉筆盒的體積約1dm3。……生3：1個29英寸電視機(jī)包裝箱的體積約1m3。……生：我發(fā)現(xiàn)它們用的單位是升和毫升。學(xué)生自由說一說。生：這個飯盒大約能裝1dm3的水。生：1mL的水大約有20滴。生：這個小勺中大約有2mL的水。通過類比引出體積單位，利用說一說，比一比，幫助學(xué)生建立體積單位的表象，為后面學(xué)習(xí)長方體的體積做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。采用小組合作的方式感受1立方厘米、1立方分米、1立方米的大小，充分讓學(xué)生經(jīng)歷知識的產(chǎn)生過程，在腦海里形成思維定式。通過讓學(xué)生觀察，說出自己的發(fā)現(xiàn)，為后面引出容積單位做好準(zhǔn)備，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。讓學(xué)生自主觀察，引出容積單位，可以培養(yǎng)學(xué)生比較、分析、概括等方面能力。環(huán)節(jié)三鞏固新知1.我們學(xué)習(xí)了哪些體積單位?舉例說一說這些單位的實際大小。2.填上適當(dāng)?shù)捏w積單位。3.填上適當(dāng)?shù)娜莘e單位。學(xué)生獨自完成，然后集體訂正。生：我們學(xué)習(xí)的體積單位有：立方厘米、立方分米、立方米；電梯按鈕的體積大約是1cm3，粉筆盒的體積大約是1dm3，電腦桌的體積大約是1m3。生：cm3cm3cm3dm3m3生：mLLLL通過3道課堂練習(xí)題鞏固本節(jié)課所學(xué)知識。加深學(xué)生對體積單位和容積單位的理解。環(huán)節(jié)四課堂小結(jié)你有什么收獲？生1：知道了體積單位有立方米、立方分米、立方厘米：棱長為1厘米的正方體，體積是1立方厘米，記作1厘米3（cm3）；棱長為1分米的正方體，體積是1立方分米