一年級下冊英語導(dǎo)學(xué)案-Unit5 Drink Lesson3 人教新起點(diǎn)

一年級下冊英語導(dǎo)學(xué)案-Unit5DrinkLesson3人教新起點(diǎn)【課前導(dǎo)讀】在本單元的學(xué)習(xí)中，我們將學(xué)習(xí)許多關(guān)于飲品的知識。在前面的課程中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何描述和點(diǎn)飲料以及點(diǎn)餐的相關(guān)知識。在這一課中，我們將學(xué)習(xí)更多關(guān)于飲品的用語和表達(dá)方式，加強(qiáng)我們在日常生活交流中的口語表達(dá)能力。在本節(jié)課后，同學(xué)們將能夠更流暢地表達(dá)自己在飲品方面的需求和喜好。【教學(xué)目標(biāo)】本節(jié)課我們的教學(xué)目標(biāo)有：能夠掌握fiveglassesof以及其他數(shù)字+量詞的表達(dá)方式；能夠使用表述喜歡以及不喜歡飲品的句式；能夠流暢地交流自己給自己或者別人點(diǎn)飲品的需求。【教學(xué)重點(diǎn)】本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)有：數(shù)字+量詞的表達(dá)方式；喜歡和不喜歡飲品的表達(dá)方式；給自己或別人點(diǎn)飲品的用語?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)有：學(xué)生在表述自己喜歡或不喜歡飲品時句式和詞匯的正確使用；學(xué)生在使用數(shù)量表達(dá)方式時的掌握和正確使用?！窘虒W(xué)過程】1.導(dǎo)入新課首先通過口頭方式，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)數(shù)字和一些量詞，例如glasses、cans、bottles等等；通過簡單的練習(xí)鞏固上節(jié)課所學(xué)會的飲品名稱；幫助學(xué)生理解表達(dá)喜歡和不喜歡飲品的句式；讓學(xué)生簡單地模擬點(diǎn)餐場景，鍛煉學(xué)生與人溝通的能力。2.新課學(xué)習(xí)(1)數(shù)字+量詞的表達(dá)方式引導(dǎo)學(xué)生了解數(shù)量表達(dá)方式的使用，例如threeglassesofwater等等；給出一些例子，使學(xué)生更好地理解該表達(dá)方式的使用方法；給學(xué)生2-3分鐘的時間嘗試通過名詞+量詞的方式來描述一些飲品。(2)喜歡和不喜歡飲品的表達(dá)方式教學(xué)如何表述喜歡和不喜歡的句式，例如Ilikeorangejuice；Idon’tlikecola.；通過一些實(shí)際場景幫助學(xué)生理解表述喜歡和不喜歡的句式；讓學(xué)生在小組內(nèi)嘗試使用這些句式互相詢問對方的喜好。(3)給自己或別人點(diǎn)飲品的用語教學(xué)如何使用一些常用的表達(dá)方式，例如CanIhaveaglassofwater?；通過實(shí)際場景模擬點(diǎn)餐的場景幫助學(xué)生練習(xí)使用點(diǎn)餐的用語；與同學(xué)進(jìn)行練習(xí)交流，鍛煉口語表達(dá)的能力。3.課堂練習(xí)學(xué)生自己或者聯(lián)合同學(xué)，練習(xí)前文所學(xué)到的句型和用語；設(shè)計(jì)簡單的練習(xí)，以鞏固學(xué)生的掌握程度；鼓勵學(xué)生多用英語進(jìn)行單詞和短語的練習(xí)。【課后作業(yè)】自己嘗試設(shè)計(jì)一個關(guān)于點(diǎn)餐的場景，創(chuàng)建與同學(xué)練習(xí)口語表達(dá)；練習(xí)下次課的相關(guān)單詞和短語?！景鍟O(shè)計(jì)】本節(jié)課的板書設(shè)計(jì)如下：數(shù)字+量詞：例如twoglassesofmilk，threecansofcola等等喜歡和不喜歡的表達(dá)方式：例如Like：Ilikeorangejuice.Don’tlike:Idon’tlikecola.給自己或別人點(diǎn)飲品的表達(dá)方式：例如CanIhaveaglassofwater?【教學(xué)反思】本節(jié)課學(xué)生參與度較高，通過在實(shí)際場景中進(jìn)行練習(xí)，鍛煉了學(xué)生口語表達(dá)能力。但在實(shí)際操作過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對數(shù)字+量詞的表