初中道德與法治-八年級下冊15.2搭起創(chuàng)新的橋梁教學課件設計

周末返城，許多人會從家里帶些土雞蛋，然后，我們就經(jīng)?？梢栽谲囌究吹竭@樣的奇觀：

自主感悟雞蛋易碎用油桶裝不僅能保護雞蛋拎起來還非常方便第一種方法是在油桶的上面?zhèn)让婕糸_一個口，手能伸進去放雞蛋，開口處不要距離油桶的提手太近，然后用透明膠帶封上。第二種方法是在油桶底部剪開一個口，放雞蛋時候底部朝上，雞蛋放滿后用透明膠帶封上，油桶拎起來后從上面看感覺油桶毫發(fā)無損，走在旅途中回頭率百分百。這種方法注意不要把底部整個剪了，整個剪開后封不好雞蛋的重量容易把底部壓垮。中間剪一個圓口能伸進去手就可以，封好透明膠帶后雞蛋不會掉出來。第15課走創(chuàng)新之路搭起創(chuàng)新的橋梁學習目標1、知道：想象是創(chuàng)新的先導，求異思維是創(chuàng)新的源頭，了解想象方法，知道知識是創(chuàng)新前提。2、培養(yǎng)學生基本的觀察力、想象力和求異思維能力。3、感悟創(chuàng)新的魅力，激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣與熱情，激發(fā)情感與想象，引發(fā)學生對美好未來的向往和追求。自主學習1.如何培養(yǎng)我們青少年的創(chuàng)新能力？P73-77

合作探究

有一次，魯班長滿老繭的手被什么東西劃出一道口子。他仔細地在周圍觀察，原來是絲茅草劃的。魯班摘了一片草葉，發(fā)現(xiàn)草葉邊緣長著許多鋒利的細齒。他又看見一只大蝗蟲正張著兩個大板牙，很快地吃著草葉。魯班捉了個蝗蟲一看，它的板牙上也有利齒。他請鐵匠打了帶有絲茅草葉和蝗蟲板牙那樣的鋸齒的鐵條，這鐵條，就是鋸的祖先。

魯班發(fā)明鋸的故事對我們走向創(chuàng)新之路有什么啟發(fā)？小故事大道理善于觀察、見微知著。我的收獲

請請觀察：公共汽車現(xiàn)在是要駛往A車站,還是駛往B車站？說說你的理由。創(chuàng)新探究之旅—火眼金睛通過看視頻，你受到什么啟示？想像是創(chuàng)新的先導。我的收獲敢于想能夠想善于想展開想像：這個圖形像什么？創(chuàng)新探究之旅—異想天開

有10只玻璃杯排成一行，左邊5只內(nèi)裝有汽水，右邊5只是空杯．現(xiàn)規(guī)定只能挪動兩只杯子，使這排杯子變成實杯與空杯相交替排列．如何移動兩只杯子？探究體驗小試身手你能用6根同樣長的木棒，搭出4個三角形嗎？溫馨提示：1、不能把木棒折斷。2、搭出4個三角形。求異思維是孕育一切創(chuàng)新的源頭。我的收獲

1、你在學習生活中敢于向老師等權(quán)威提出質(zhì)疑的經(jīng)歷。

2、你知道的善于運用求異思維的小故事。說一說展示同學們的小發(fā)明和小創(chuàng)作學以致用-----

滕東中學首屆校園科技節(jié)我的收獲學以致用，勇于實踐。積累知識、厚積薄發(fā);展開想象積累知識勇于實踐創(chuàng)新號善于觀察求異思維顆粒歸倉收獲與感悟我明白了：

1、要創(chuàng)新，就要做到

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2、今后，我要：

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我要……從今天開始，我要培養(yǎng)創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)新能力；從今天開始，我要增強好奇心；從今天開始，我要讓創(chuàng)新思維閃光；從今天開始，我要善于觀察、大膽想像、培養(yǎng)求異思維；