小學(xué)校本課程-四季教學(xué)課件設(shè)計(jì)

四季主講教師：

《傳統(tǒng)文化》二年級(jí)（全一冊(cè)）弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告

反必面居有常業(yè)無(wú)變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢親有過(guò)諫使更怡吾色柔吾聲諫不入

悅復(fù)諫號(hào)泣隨撻無(wú)怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠(chéng)事死者如事生《神童詩(shī)·卷首詩(shī)》（一）四季

四季

春游芳草地，

夏賞綠荷池。

秋飲黃花酒，

冬吟白雪詩(shī)。

四季

春游／芳草地，

夏賞／綠荷池。

秋飲／黃花酒，

冬吟／白雪詩(shī)。

《神童詩(shī)》為宋代汪洙所著。他自幼能詩(shī)，被譽(yù)為“神童”。他的作品被編錄成集，稱為《神童詩(shī)》?！渡裢?shī)·卷首詩(shī)》不知何人編寫(xiě)，大多是寫(xiě)景詠物的。雖然與《神童詩(shī)》同是五言絕句，但是《卷首詩(shī)》的題材、風(fēng)格自成一體。溫馨點(diǎn)擊

春游芳草地春天，到芳草萋萋的田野里游玩。學(xué)生游玩圖夏賞綠荷池夏天，在池塘邊欣賞碧綠的荷葉。

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，

忽然閉口立。所見(jiàn)袁枚

小兒垂釣

胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。淅瀝淅瀝窗外下著小雨老師說(shuō)這是春天的聲音農(nóng)民伯伯又要開(kāi)始耕耘小燕子陪伴著新年來(lái)臨知了知了喳喳叫個(gè)不停太陽(yáng)公公提醒我們?cè)缙痱唑牙@著荷葉飛來(lái)飛去月亮圓圓夏天就要過(guò)去啦啦啦啦色彩斑斕的四季里我們快樂(lè)地探索大自然的美麗桔子紅了早晚就要添衣風(fēng)婆婆搖著樹(shù)葉落滿地桂花飄香收割麥田玉米大雁啟航向著南方飛去雪花飄飄松樹(shù)穿上棉衣大胡蘿卜做成雪人眼睛屋檐下面冰柱閃亮晶晶我們一起看著煙花美麗啦啦啦啦色彩斑斕的四季里我們快樂(lè)地探索大自然的美麗課中操四季歌秋飲黃花酒秋天，暢飲用菊花釀的美酒。親愛(ài)的孩子們，你們所知道的重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗有哪些？聊一聊吧或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后。稱尊長(zhǎng)，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿見(jiàn)能。事諸父，如事父，事諸兄，如事兄。zhǎngxiànzhū

冬吟白雪詩(shī)

冬天，吟詠贊美白雪的詩(shī)篇。

冬吟白雪詩(shī)小組討論聲音小，開(kāi)口之前要想好。

別人發(fā)言認(rèn)真聽(tīng)，意見(jiàn)不同我不吵。

課堂我們是一家，合作探究人人夸！請(qǐng)孩子們仿照《四季》，為自己喜歡的季節(jié)寫(xiě)一句詩(shī)吧！我們的四季歌春天＿＿＿＿＿夏天＿＿＿＿＿秋天＿＿＿＿＿冬天＿＿＿＿＿