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第3頁共3頁2023初中物理的教學工作計劃范文一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養(yǎng)1.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和《中考指導意見》以及有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。____組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益1.集體備課可以發(fā)揮集體的智慧和力量,彌補教師備課中的不足,取長補短,提高教師的教學水平,以取得較好的成績。本學期教學研究內容主要是:(1)優(yōu)化課堂教學,實施探究式和討論式教學;(2)構建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;(3)開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發(fā)揮學生的主體作用,加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng);(4)學習新課程標準下的教學要求,探索提高課堂教學效益的方法。2.加強教學常規(guī)調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。____組織每位教師每學期上好一節(jié)示范課、教學研究課,組員必須全體參加,活動時,聽課老師對公開課發(fā)表意見,要說出集體備課的落實情況,指出存在的問題,找出改進的方法。授課老師做好記錄,力求做到實處,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。三、加強課題研究,提高教師的教科研水平本學期繼續(xù)推進區(qū)級教科研課題《初中物理課堂探究性學習與接受性學習的有效性比較研究》的研究,進一步完善研究內容,做到分工明確,責任到人,保證研究質量。提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。四、加強對青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長起來1.繼續(xù)組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業(yè)務,提高教學業(yè)務水平。五、加強畢業(yè)班物理教學工作,提高畢業(yè)班教學的質量初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學,重視學生思維能力培養(yǎng),切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向,努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績做到區(qū)內保四爭三的目標。物理教學離不開實驗,新課標對學生的探究能力提出了更高的要求,做好每一個演示實驗,學生實驗,學習過程中的小實驗,課后的小制作,讓學生在實驗中觀察現(xiàn)象,提出問題,概括結論,同時要求學生聯(lián)系生活實際,留意身邊數(shù)據(jù),重大事件等,體現(xiàn)時代性,開拓性,實踐性,導向性,探究性。2023初中物理的教學工作計劃范文(二)一、指導思想八年級增加一門新學科-物理。物理是一門自然科學,跟平時的實際生活比較接近,本著“生活中的物理”這一思想來進行教學,讓學生在生活實踐中體會到物理的樂趣,也為以后的學習打下基礎。二、學情分析:我校地處鳳凰鎮(zhèn),生源主要由黎族、回族、漢族學生組成。我擔任八(1)、(2)、(3)、(4)班級的教學工作。這些學生大都來自農(nóng)村,知識面比較窄,學習習慣較差,兩級分化較突出。加之八年級學生剛接觸物理,有著很強的好奇心和濃厚的興趣,但有些物理概念很抽象,由感性思維到抽象思維轉變對同學來說理解是很不容易的。因此上課時,有的學生學習起來會有一定的難度從而導致影響學生學習的積極性與自信心,這就需要教師在教法和學生的學習方法上作進一步調整,進行探究性的學習,培養(yǎng)學生的學習興趣,啟發(fā)思維,提高學習的積極性,培養(yǎng)良好的學習習慣,提高學生分析問題,解決問題的能力,讓學生成為學習的主人。三、教材分析今年八年級教科書改版,全書共5章,每章節(jié)開頭都有觀察與思考,提示這一節(jié)書的主要內容并附有章節(jié)圖片,圖片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性,使學生學習時心中有數(shù)。章節(jié)內都有些小標題,幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、作業(yè)中,編排了許多啟發(fā)性問題,點____路,引導思考,活躍思維。四、教學目標通過一學期的教育教學,使學生對物理學科有了一定的認知能力,在掌握基礎知識與實驗操作技能的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學的認識。1、進一步了解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學習新的物理教育觀念。2、進一步加強物理觀察、實驗教學。3、進一步突出應用物理知識教學,樹立知識與應用并重并舉的觀念。4、積極探索開展物理實踐活動,強化學生的實踐環(huán)節(jié)。5、____聯(lián)系實際的原則,培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風以及運用所學知識分析和認識社會生活的能力。五、主要措施針對以上幾點,本學期教學措施:1、認真鉆研教材和教學參考資料,備好每一節(jié),不打無準備的仗。2、積極預備演示實驗和學生實驗,結合教科書盡可能開設出學生能自主完成的實驗,讓學生參與“活動”,讓學生經(jīng)歷較多的科學探究過程。3、布置作業(yè),力求精練精講,做到及時反饋,以便查漏補缺。4、課后抽出一定的時間輔導學生,解答問題,點撥思路,并與學生交流,了解學生對教法的理解程度,以

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