2023年全國統(tǒng)一高考生物試卷(新課標(biāo)ⅱ)(含解析版)

2023年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試〔課標(biāo)Ⅱ卷〕理科綜合生物力量測試1．(2023·全國Ⅱ卷，1)在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是( )脂質(zhì)、RNAC．RNA、DNA答案A

氨基酸、蛋白質(zhì)D．DNA、蛋白質(zhì)解析DNARNA，A項正確。2．(2023·全國Ⅱ卷，2)馬鈴薯塊莖貯存不當(dāng)會消滅酸味，這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸有關(guān)。以下表達正確的選項是( )馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來C．馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過程不能生成ATPD．馬鈴薯塊莖貯存庫中氧氣濃度的上升會增加酸味的產(chǎn)生答案B解析在馬鈴薯塊莖細(xì)胞無氧呼吸的第一階段，葡萄糖分解成丙酮酸，釋放出少量的能量并生成少量ATPATP，A、C項錯誤，B乳酸產(chǎn)生量削減，D項錯誤。H＋－ATPaseATP水解酶活性，能夠利用水解ATP釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H＋。①將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在pH的溶液中(pH高于細(xì)胞外)，置于暗中一段時間后，溶液的pH不變。②再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組，一組照耀藍光后溶液的pH明顯降低；另一組先在溶液中參加H＋－ATPase的抑制劑(ATP水解)pH述試驗結(jié)果，以下推想不合理的是()A．H＋－ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上，藍光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的H＋轉(zhuǎn)運到細(xì)胞外B．藍光通過保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H＋－ATPase發(fā)揮作用導(dǎo)致H＋逆濃度梯度跨膜運輸C．H＋－ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H＋所需的能量可由藍光直接供給D．溶液中的H＋不能通過自由集中的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進入保衛(wèi)細(xì)胞答案C解析pHH＋被轉(zhuǎn)運到了細(xì)胞外，再結(jié)合題干信息可推想H＋－ATPase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上，A項不符合題意；細(xì)胞內(nèi)pH高于細(xì)胞外，即細(xì)胞內(nèi)H＋濃度低于細(xì)胞外，用藍光照耀后，溶液的pH明顯降低，推想藍光可通過保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的H＋－ATPase發(fā)揮作用使細(xì)胞內(nèi)的H＋逆濃度轉(zhuǎn)運到細(xì)胞外，B項不符合題意；H＋－ATPase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運H＋ATP供給，C項符合題意；溶液中的H＋不能通過自由集中的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進入保衛(wèi)細(xì)胞，D項不符合題意。4．(2023·全國Ⅱ卷，4)當(dāng)人體失水過多時，不會發(fā)生的生理變化是( A．血漿滲透壓上升B．產(chǎn)生渴感C．血液中的抗利尿激素含量上升D．腎小管對水的重吸取降低答案D解析當(dāng)人體水分喪失過多時產(chǎn)生興奮傳遞到大腦皮層產(chǎn)生渴感；由下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多，在抗利尿激素的作用下，腎小管和集合管對水分的重吸取力量增加，以削減水分隨尿液流失，D項錯誤。5．(2023·全國Ⅱ卷，5)(植株甲)進展了以下四個試驗。①讓植株甲進展自花傳粉，子代消滅性狀分別②用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代均為全緣葉③用植株甲給羽裂葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為1∶1④用植株甲給另一全緣葉植株授粉，子代中全緣葉與羽裂葉的比例為3∶1其中能夠判定植株甲為雜合子的試驗是( )①或②C．②或③答案B

①或④D．③或④解析試驗①中植株甲自交，子代消滅了性狀分別，說明作為親本的植株甲為雜合子。試驗④中植株甲與另一具有一樣性狀的個體雜交，后代消滅3∶1的性狀分別比，說明親本均為②③判定植株甲為雜合子，B。6．(2023·全國Ⅱ卷，6)假設(shè)食物鏈上各養(yǎng)分級均以生物個體的數(shù)量來表示，并以食物鏈起點(假設(shè)第一養(yǎng)分級是牧草，其次養(yǎng)分級是羊)和森林生態(tài)系統(tǒng)(假設(shè)第一養(yǎng)分級是喬木，其次養(yǎng)分級是昆蟲)數(shù)量金字塔的外形最可能是()前者為金字塔形，后者為倒金字塔形前者為倒金字塔形，后者為金字塔形前者為金字塔形，后者為金字塔形D．前者為倒金字塔形，后者為倒金字塔形答案A解析夏季草原生態(tài)系統(tǒng)中，作為第一養(yǎng)分級的牧草的個體數(shù)遠多于作為其次養(yǎng)分級的羊的個體數(shù)量，該生態(tài)系統(tǒng)數(shù)量金字塔的外形最可能是金字塔形；而在森林生態(tài)系統(tǒng)中，作為第一養(yǎng)分級的喬木的一個個體上生活著大量的作為其次養(yǎng)分級的昆蟲個體，該生態(tài)系統(tǒng)數(shù)量金字塔的外形最可能為倒金字塔形，應(yīng)選A。分組乙甲瓊脂塊左右α角/度20.49.09.1分組乙甲瓊脂塊左右α角/度20.49.09.1生長素在胚芽鞘中的運輸屬于極性運輸，這種運輸?shù)姆较蚴?。圖中α角形成的緣由是 。據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角根本一樣，但小于甲瓊脂塊所引起的α角，緣由是 。答案(1)從形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端(2)鞘左側(cè)的生長素濃度高于右側(cè)，引起胚芽鞘左側(cè)生長快于右側(cè)，形成α角(3)乙左右兩側(cè)瓊脂塊中的生長素含量根本一樣，但小于甲瓊脂塊中生長素的含量解析(1)植物生長素的極性運輸是指生長素只能從植物形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸(2)將含有生長素的瓊脂塊置于去掉頂端的胚芽鞘的左側(cè)，瓊脂塊中的生長素進入胚芽鞘切段的左形成α(3)右兩側(cè)瓊脂塊中收集到的生長素的量根本相等且小于甲組中瓊脂塊所收集的生長素的量，所以乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的α角根本一樣，但小于甲瓊脂塊所引起的α角。30．(2023·全國Ⅱ卷，30)環(huán)境中的內(nèi)分泌干擾物是與某種性激素分子構(gòu)造類似的物質(zhì)，對小鼠的內(nèi)分泌功能會產(chǎn)生不良影響。答復(fù)以下問題：通常機體內(nèi)性激素在血液中的濃度 與靶細(xì)胞受體結(jié)合并起作用后會 。與初級精母細(xì)胞相比，精細(xì)胞的染色體數(shù)目減半，緣由是在減數(shù)分裂過程中。小鼠睪丸分泌的激素通過體液發(fā)揮調(diào)整作用。與神經(jīng)調(diào)整相比，體液調(diào)整的特點有。答案(1)很低滅活(2)染色體復(fù)制一次，而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次(3)激素等是通過體液運輸?shù)摹⒆饔脮r間比較長、反響速度較緩慢、作用范圍較廣泛解析(1)(2)產(chǎn)生精細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中，染色體(3)與神經(jīng)調(diào)整相比，體液調(diào)整具有以下特點：通過體液運輸、反響速度較緩慢、作用范圍較廣泛、作用時間比較長。31．(2023·全國Ⅱ卷，31)答復(fù)以下與生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題：在森林生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者的能量來自于 ，生產(chǎn)者的能量可以直接流向 (2點即可)。通常，對于一個水生生態(tài)系統(tǒng)來說，可依據(jù)水體中含氧量的變化計算誕生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物的總初級生產(chǎn)量(生產(chǎn)者所制造的有機物總量)。假設(shè)要測定某一水生生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物的總初級生產(chǎn)量，可在該水生生態(tài)系統(tǒng)中的某一水深處取水樣，將水樣分成三等份，一份直接測定O2含量A甲乙假設(shè)干小時后測定甲瓶中的O2含量(B)和乙瓶中的O2含量(C)。據(jù)此答復(fù)以下問題：在甲、乙瓶中生產(chǎn)者呼吸作用一樣且瓶中只有生產(chǎn)者的條件下本試驗中C與A的差值表示這段時間 C與B的差值表示這段時間 ；A與B的差值表示這段時間內(nèi) 。答案(1)太陽能初級消費者、分解者(2)生產(chǎn)者凈光合作用的放氧量生產(chǎn)者光合作用的總放氧量生產(chǎn)者呼吸作用的耗氧量解析(1)(2)(C)與水樣中氧氣的初始含量(A)的差值表示這一時間段內(nèi)生產(chǎn)者凈光合作用的放氧量；水樣中氧氣的初始含量(A)與不透光的甲瓶中的氧氣含量(B)的差值表示這一時間段內(nèi)生產(chǎn)者呼吸作用的耗氧量；C與B的差值表示這一時間段內(nèi)生產(chǎn)者光合作用的總放氧量。32．(2023·全國Ⅱ卷，32)2對獨立遺傳的基因A/a和B/b掌握，只含隱性基因的個體表現(xiàn)隱性性狀，其他基因型的個體均表現(xiàn)顯性性狀。某小組用綠葉甘藍和紫葉甘藍進展了一系列試驗。試驗①：讓綠葉甘藍(甲)的植株進展自交，子代都是綠葉試驗②：讓甲植株與紫葉甘藍(乙)植株雜交，子代個體中綠葉∶紫葉＝1∶3答復(fù)以下問題：甘藍葉色中隱性性狀是 ，試驗①中甲植株的基因型為 。試驗②中乙植株的基因型為 ，子代中有 種基因型。用另一紫葉甘藍(丙)植株與甲植株雜交，假設(shè)雜交子代中紫葉和綠葉的分別比為1∶1，則丙植株全部可能的基因型是 ；假設(shè)雜交子代均為紫葉，則丙植株全部可能的基因型是 假設(shè)雜交子代均為紫葉，且讓該子代自交自交子代中紫葉與綠葉的分別比為15∶1，則丙植株的基因型為 。答案(1)綠色aabb (2)AaBb 4 (3)AabbaaBb AABBAAbbaaBBAaBBAABbAABB解析(1)(2)依據(jù)題干信息可知甘藍葉色受2對獨立遺傳的基因A/a和B/b掌握只含隱性基因的個體表現(xiàn)為隱性性狀，其他基因型的個體均表現(xiàn)為顯性性狀。由于綠葉甘藍(甲)植株的自交后代都表現(xiàn)為綠葉，且綠葉甘藍(甲)和紫葉甘藍(乙)的雜交后代中綠葉∶紫葉＝1∶3，可推知甲植株的基因型為aabb，乙植株的基因型為AaBb。實驗②中aabb(甲)×AaBb(乙)→Aabb(紫葉)AaBb(紫葉)aaBb(紫葉)aabb(綠葉)，故試驗②中子代有丙)的可能基因型為AABB、AABb、AAbb、AaBb、AaBB、Aabb、甲植株與紫葉甘丙植株雜交可能消滅的結(jié)果為紫葉、aabb(綠葉)或aabb×aaBb→aaBb(紫葉)、aabb(綠葉)或aabb×AABB→AaBb(紫葉)或aabb×AABb→AaBb( 紫葉) 、Aabb( 紫葉) 或aabb×AAbb→Aabb(紫葉) 或aabb×AaBB→AaBb(紫葉)、aaBb(紫葉)或aabb×aaBB→aaBb(紫葉)或aabb×AaBb→3紫葉∶1綠葉，故假設(shè)雜交子代中紫葉和綠葉的分別比為1∶1，則丙植株全部可能的基因型是Aabb、aaBb；假設(shè)雜交子代均為紫色，則丙植株全部可能的基因型是AABB、AAbb、aaBB、AaBB、AABb。aabb×AABB→F：AaBb(紫葉)，F(xiàn)自交，F(xiàn)

的基因型為9/16A_B_(紫葉)、1 1 23/16A_bb(紫葉)、3/16aaB_(紫葉)、1/16aabb(綠葉)，即紫葉∶綠葉＝15∶1。37．(2023·全國Ⅱ卷，37)WW在培育基中到達肯定量時培育基表現(xiàn)為不透亮。某爭論小組欲從土壤中篩選出能降解W的細(xì)菌(目標(biāo)菌)。答復(fù)以下問題：要從土壤中分別目標(biāo)菌，所用選擇培育基中的氮源應(yīng)當(dāng)是 。在從土壤中分別目標(biāo)菌的過程中覺察培育基上甲乙兩種細(xì)菌都能生長并形成菌落(如下圖)。假設(shè)要得到目標(biāo)菌，應(yīng)中選擇 菌落進一步純化，選擇的依據(jù)是。土壤中的某些微生物可以利用空氣中的氮氣作為氮源。假設(shè)要設(shè)計試驗進一步確定甲、乙菌能否利用空氣中的氮氣作為氮源，請簡要寫出試驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論，即。DNA轉(zhuǎn)入大腸桿菌，使大腸桿菌產(chǎn)生能降解W的酶(E)。為了比較酶E與自然酶降解W力量的差異，該小組擬進展如下試驗，請完善相關(guān)內(nèi)容。①在含有肯定濃度W的固體培育基上，A處滴加含有酶E的緩沖液，B處滴加含有一樣濃度自然酶的緩沖液，C處滴加 ，三處滴加量一樣。②一段時間后，測量透亮圈的直徑。假設(shè)C處沒有消滅透亮圈，說明 ；假設(shè)A、B處形成的透亮圈直徑大小相近，說明 。答案(1)W(2)乙乙菌落四周消滅透亮圈，說明乙菌能降解W(3)將甲、乙菌分別接種在無氮源培育基上，假設(shè)細(xì)菌能生長，則說明該細(xì)菌能利用空氣中的氮氣作為氮源(4)①緩沖液②緩沖液不能降解W酶E與自然酶降解W的力量相近解析(1)W的目標(biāo)菌，所用選擇培育基應(yīng)以該特定物W為氮源。(2)W，假設(shè)要得到(3)假設(shè)要通過設(shè)計試驗確定甲、乙兩種細(xì)菌能否利用空氣中的氮氣作為氮源，需將甲、乙菌分別接種在無氮源培育基上，假設(shè)某細(xì)菌能生長，則說明(4)①C處應(yīng)滴加緩沖液。②CA、B處形成的透亮圈大小相近，說明酶E與自然酶降解W的力量相近。38．(2023·全國Ⅱ卷，38)植物組織培育技術(shù)在科學(xué)爭論和生產(chǎn)實踐中得到了廣泛的應(yīng)用。答復(fù)以下問題：植物微型生殖是植物生殖的一種途徑。與常規(guī)的種子生殖方法相比，這種微型生殖技術(shù)的特點有 (答出2點即可)。通過組織培育技術(shù)，可把植物組織細(xì)胞培育成胚狀體，再通過人工種皮(人工薄膜)包裝得到人工種子(如下圖)，這種人工種子在適宜條件下可萌發(fā)生長。人工種皮具備透氣性的作用是 。人工胚乳能夠為胚狀體生長供給所需的物質(zhì)，因此應(yīng)含有植物激素、 和 等幾類物