江蘇省常州市華羅庚高級中學(xué)2021年高三生物期末試題含解析

江蘇省常州市華羅庚高級中學(xué)2021年高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.在做脊蛙（無頭蛙）反射的實(shí)驗(yàn)時，對牛蛙作了一些處理，下列針對這些處理的分析不合理的是（）A．切除腦的作用是去除腦對脊髓的控制B．趾尖觸及酸液是為了效應(yīng)器接受刺激產(chǎn)生興奮C．剝?nèi)ブ杭獾钠つw進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可證實(shí)皮膚處有相應(yīng)感受器D．破壞脊髓可證實(shí)脊髓存在屈反射的反射中樞參考答案：B【考點(diǎn)】反射的過程．【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成．①感受器：由傳入神經(jīng)末梢組成，能接受刺激產(chǎn)生興奮．②傳入神經(jīng)：又叫感覺神經(jīng)，把外周的神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)中樞里．③神經(jīng)中樞：接受傳入神經(jīng)傳來的信號后，產(chǎn)生神經(jīng)沖動并傳給傳出神經(jīng)．④傳出神經(jīng)：又叫運(yùn)動神經(jīng)，把神經(jīng)中樞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳給效應(yīng)器．⑤效應(yīng)器：由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成，接受傳出神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動，引起肌肉或腺體活動．【解答】解：A、切除腦的作用是去除腦對脊髓的控制，A正確B、酸液刺激產(chǎn)生搔扒反射，洗去趾尖酸液不利于搔扒反射的進(jìn)行，B錯誤；C、環(huán)割腳趾皮膚可證實(shí)此處有相應(yīng)感受器，C正確；D、破壞脊髓可證實(shí)脊髓存在屈反射的神經(jīng)中樞，D正確．故選：B．2.下列說法正確的是（）A．水稻（2n=24）一個染色體組有12條染色體，水稻基因組計(jì)劃需要測定13條染色體B．普通小麥的花藥離體培養(yǎng)后，長成的植物細(xì)胞中含有三個染色體組，是三倍體C．馬和驢雜交的后代騾子是不育的二倍體，而雄峰是可育的單倍體D．番茄和馬鈴薯體細(xì)胞雜交形成的雜種植株含2個染色體組參考答案：C考點(diǎn)：生物變異的應(yīng)用．分析：1、單倍體是指由配子直接發(fā)育而來的生物，如雄蜂（可進(jìn)行假減數(shù)分裂形成可育配子）；二倍體是由受精卵發(fā)育而來的，體細(xì)胞中含有兩個染色體組的生物，如人類、馬、驢等；多倍體是指由受精卵發(fā)育而來的，體細(xì)胞中含有三個或三個以上染色體組的生物，如普通小麥?zhǔn)橇扼w等。2、植物體細(xì)胞雜交形成的雜種植株含有2個親本的遺傳物質(zhì)。解答：解：A、水稻是雌雄同株植物，沒有性染色體，水稻中的基因組只含有12條染色體，因此水稻基因組計(jì)劃需要測定12條染色體，故A錯誤；B、花藥離體培養(yǎng)而成的植株中含有三個染色體組，但個體發(fā)育的起點(diǎn)是配子，因此屬于單倍體，胡B錯誤；C、馬和驢是不同物種，它們雜交的后代騾是不育的二倍體；雄蜂雖然是單倍體，但其可以進(jìn)行假減數(shù)分裂形成可育配子，仍然是可育的，故C正確；D、番茄和馬鈴薯體細(xì)胞雜交形成雜種植株含四個染色體組，是異源四倍體，故D錯誤，故選：C。點(diǎn)評：本題考查染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的相關(guān)知識，要求考生熟記相關(guān)概念，能正確卻分單倍體和幾倍體．判斷一個個體是單倍體還是幾倍體的關(guān)鍵是看該個體是由什么發(fā)育來的．若該個體是由未受精的配子直接發(fā)育來的，則為單倍體；若該個體是由受精卵發(fā)育來的，體細(xì)胞含有幾個染色體組就是幾倍體，3.哺乳動物紅細(xì)胞的部分生命歷程如下圖所示，圖中除成熟紅細(xì)胞外，其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述錯誤的是（）A．成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳B．網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)C．造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同D．成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)參考答案：D4.基因型為AaB的綿羊產(chǎn)生的配子名稱和種類()A．卵細(xì)胞XAB，XaBB．卵細(xì)胞AB，aBC．精子AXB，AY，aXB，aYD．精子AB，aB參考答案：C(1)根據(jù)分析可知，該個體為雄性個體，其基因型為AaXBY，產(chǎn)生的配子是精子；(2)在減數(shù)分裂產(chǎn)生精子的過程中，A和a所在的一對同源染色體分離，X染色體和Y染色體這一對同源染色體也同時分離，通過非同源染色體自由組合，可能形成四種精子，即AXB、AY、aXB、aY。5.下表中有關(guān)科學(xué)家獲得研究成果所用的研究方法不匹配的是選項(xiàng)科學(xué)家研究成果研究方法A施旺和施萊登細(xì)胞學(xué)說調(diào)查法B摩爾根基因位于染色體上實(shí)驗(yàn)和假說演繹法C沃森和克里克DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型物理模型構(gòu)建法D卡爾文光合作用過程中碳元素轉(zhuǎn)移途徑同位素標(biāo)記法

A.A B.B C.C D.D參考答案：A施萊登和施旺在前人研究的基礎(chǔ)上，借助顯微鏡觀察了大量植物和動物的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而提出了細(xì)胞學(xué)說，A錯誤；摩爾根通過果蠅紅眼和白眼的雜交實(shí)驗(yàn)，采用假說-演繹法，證明了基因位于染色體上，B正確；沃森和克里克采用物理模型構(gòu)建法，構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，C正確；卡爾文等采用同位素標(biāo)記法，用14C標(biāo)記C02，供小球藻進(jìn)行光合作用，追蹤檢測其放射性，最終探明了CO2中碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的碳的轉(zhuǎn)移途徑，D正確。6.下列關(guān)于ATP分子的敘述正確的是()A.A表示的是腺嘌呤B.ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素C.T表示胸腺嘧啶，因而ATP的結(jié)構(gòu)與核苷酸很相似D.1molATP水解，能釋放出30.54kJ的能量，這些能量儲存在兩個高能磷酸鍵中參考答案：B【分析】ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫，結(jié)構(gòu)簡式：A–P~P~P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，~代表高能磷酸鍵，–代表普通化學(xué)鍵?！驹斀狻緼表示腺苷，A錯誤；1個ATP分子由1個腺嘌呤、1個核糖和3個磷酸基團(tuán)組成，含有C、H、O、N、P五種元素，B正確；T表示其數(shù)量為三個，ATP比腺嘌呤核糖核苷酸多兩個磷酸基團(tuán)，C錯誤；ATP水解是遠(yuǎn)離腺苷的那個高能磷酸鍵斷裂，因此，ATP水解釋放的能量儲存在遠(yuǎn)離腺苷的那個高能磷酸鍵中，D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】識記ATP的組成元素和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答即可。7.在光照最強(qiáng)的夏季的中午，綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會降低．此時，細(xì)胞內(nèi)C3、C5以及ATP含量的變化依次是（）A．增加、減少、減少 B．減少、增加、增加C．減少、增加、減少 D．增加、減少、增加參考答案：B【考點(diǎn)】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】影響光合作用的環(huán)境因素包括：光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等，其中光照強(qiáng)度主要影響光合作用的光反應(yīng)階段；溫度主要影響光合作用過程中酶的活性；而二氧化碳濃度影響光合作用暗反應(yīng)中的二氧化碳的固定．【解答】解：夏季中午，由于光照過強(qiáng)、溫度過高，導(dǎo)致部分氣孔關(guān)閉，吸收二氧化碳減少．根據(jù)卡爾文循環(huán)的圖解可推斷：二氧化碳減少時，C5化合物無法與二氧化碳結(jié)合而積累，導(dǎo)致C5增加，而C3化合物生成量減少；由于C3化合物生成量減少，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP也不會消耗，短時間內(nèi)會出現(xiàn)ATP增加．故選：B．8.“假說—演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是

A．生物的性狀是遺傳因子決定的B．由F2出現(xiàn)了“3：1”推測，生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離C．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1D．若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因個體比接近1：2：1參考答案：C9.下圖為某一酶促反應(yīng)過程示意圖，下列反應(yīng)中能用該圖表示的是A.乙醇發(fā)酵

B.氨基酸的合成C.蔗糖的水解

D.在光下將水分解成H＋和O2參考答案：C據(jù)圖分析，R表示酶，在酶的催化作用下，S發(fā)生了水解，生成了O和R兩種不同的產(chǎn)物。乙醇發(fā)酵不需要水的參與，A錯誤；氨基酸的合成屬于合成反應(yīng)，生成水，B錯誤；蔗糖水解產(chǎn)生葡萄糖和果糖，C正確；在光下將水分解成H＋和O2，不需要酶的參與，D錯誤。10.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)或?qū)嵙?xí)的敘述中，錯誤的是

A．生物組織中的脂肪可被蘇丹Ⅲ染成橘黃色，或被蘇丹Ⅳ染成紅色

B．將肝臟研磨液煮沸冷卻后加入到過氧化氫溶液中，不會出現(xiàn)大量氣泡

C．用堿性染料將染色體或染色質(zhì)染成深色，便于識別有絲分裂的不同時期D．小生態(tài)瓶穩(wěn)定性與物種組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系，而與非生物因素?zé)o關(guān)參考答案：答案：D11.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是A.細(xì)胞分裂過程中均會出現(xiàn)染色體和紡鍵體B.細(xì)胞分化過程中不同組織細(xì)胞的RNA完全不同C.細(xì)胞癌變過程中細(xì)胞膜表面糖蛋白增多D.細(xì)胞凋亡過程中基因會發(fā)生選擇性表達(dá)參考答案：D無絲分裂過程中不會出現(xiàn)染色體和紡錘體，A錯誤；細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，不同組織細(xì)胞的RNA不完全相同，B錯誤；細(xì)胞癌變過程中細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，C錯誤；在細(xì)胞凋亡過程中特定的基因要表達(dá)，來促使細(xì)胞主動死亡，因此在細(xì)胞凋亡過程中有基因的選擇性表達(dá)，D正確。12.人的成熟紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核，精子細(xì)胞中沒有細(xì)胞質(zhì)，它們的壽命都較短，這一事實(shí)體現(xiàn)了()A．環(huán)境因素的影響B(tài)．功能對壽命的決定C．細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的相互依存關(guān)系D．遺傳因素的作用參考答案：C細(xì)胞核不能脫離細(xì)胞質(zhì)而獨(dú)立生存，這是因?yàn)榧?xì)胞核進(jìn)行生命活動時所需的物質(zhì)和能量均由細(xì)胞質(zhì)提供，如幾乎不含細(xì)胞質(zhì)的精子壽命很短；無核的細(xì)胞質(zhì)也不能長期生存，這是由細(xì)胞的功能決定的。如哺乳動物成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核，其壽命較短，C正確。13.蛋白質(zhì)與核酸作為細(xì)胞中的兩種重要化合物在很多方面都存在相似性，下列關(guān)于它們相似性的敘述，正確的是（

）A.二者都至少含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素B.二者徹底水解都得到各自的單體C.二者在細(xì)胞中的合成場所相同D.二者都具有特定的空間結(jié)構(gòu)參考答案：D蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N四種，有的蛋白質(zhì)還含有S等元素，核酸含有C、H、O、N、P這五種元素，A項(xiàng)錯誤；蛋白質(zhì)徹底水解得到的氨基酸是組成蛋白質(zhì)的單體，核酸初步水解得到的核苷酸是組成核酸的單體，但徹底水解的產(chǎn)物堿基、五碳糖、磷酸不是組成核酸的單體，B項(xiàng)錯誤；蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體，核酸合成的主要場所是細(xì)胞核，C項(xiàng)錯誤；二者都具有特定的空間結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)正確。14.下列有關(guān)組成細(xì)胞的物質(zhì)、細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的敘述，不正確的是A．C、H、O、N、P是ATP、質(zhì)粒、RNA共有的化學(xué)元素B．藍(lán)藻、酵母菌、水綿、大腸桿菌的遺傳物質(zhì)中都含有脫氧核糖C．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體以及核糖體中均可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對D．mRNA上決定氨基酸的某個密碼子的一個堿基發(fā)生替換，tRNA一定改變，氨基酸一定改變參考答案：D15.下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法錯誤的是（

）A．該過程表明細(xì)胞可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)B．該過程的模板是核糖核苷酸，原料是氨基酸C．該過程直接合成的②③④⑤都是多肽鏈D．合成①的場所在細(xì)胞核，而⑥不一定附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上參考答案：B16.圖1是以小麥胚芽鞘進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過程示意圖。在圖2曲線中能正確表示瓊脂塊上放置的尖端數(shù)量（N）與小麥胚芽鞘彎曲程度關(guān)系的是

參考答案：B17.（00上海卷）在急性發(fā)炎時，數(shù)量大增并能直接吞噬和消化病原菌的白細(xì)胞是

A．嗜中性白細(xì)胞

B．嗜酸性白細(xì)胞C．嗜堿性白細(xì)胞

D．淋巴細(xì)胞參考答案：答案：A18.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是

（

）A．體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)有關(guān)B．甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C．血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快D．垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐參考答案：D19.在研究同一種哺乳動物的三個個體的兩對相對性狀時，發(fā)現(xiàn)其基因組成是：甲：DBb；乙：DdBB；丙：dBb。由此下列推斷錯誤的是（

）A.甲、乙、丙三個生物的體細(xì)胞在細(xì)胞增殖后期染色體數(shù)目都相同B.D與d位于X染色體上，B與b位于常染色體上C.三者的基因型為甲：BbXDY；乙：BBXDXd；丙：BbXdYD.甲、乙、丙分別形成4、3、4種配子參考答案：D20.下圖為精原細(xì)胞增殖以及形成精子的過程示意圖。圖中標(biāo)明了部分染色體與染色體上的基因。設(shè)①③細(xì)胞都處于染色體的著絲點(diǎn)向兩極移動的時期。下列關(guān)于圖解敘述正確的是A.②有姐妹染色單體，①③也可能有姐妹染色單體B.②中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為4a

C.③中無同源染色體，染色體數(shù)目為n，核DNA數(shù)目為2a

D．①中有同源染色體，染色體數(shù)目為2n，核DNA數(shù)目為4a參考答案：B21.某DNA含鳥嘌呤200個，該DNA復(fù)制若干次后，消耗了周圍環(huán)境中3000個含胞嘧啶脫氧核苷酸，則該DNA分子已復(fù)制了A．3次

B．5次

C．4次

D．6次參考答案：答案：C22.下列實(shí)驗(yàn)操作方法或結(jié)果正確的是

A．檢測還原糖時可用番茄汁代替蘋果汁，用蘇丹Ⅳ代替蘇丹Ⅲ

B．用顯微鏡觀察質(zhì)壁分離時可看到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體和染色體

C．用紙層析法分離色素時，擴(kuò)散最快的是在層析液中溶解度最大的葉綠素a

D．使用健那綠作為染色劑可以用來觀察細(xì)胞中生活狀態(tài)下的線粒體的形態(tài)和分布參考答案：答案：D23.某項(xiàng)研究需要大量纖維素，你認(rèn)為在下列哪種生物中容易找到

A．變形蟲

B．蚯蚓

C．乳酸菌

D．玉米參考答案：D24.人體肝細(xì)胞內(nèi)CO2分壓和K＋濃度高于細(xì)胞外，而O2分壓和Na＋濃度低于細(xì)胞外，上述四種物質(zhì)中通過主動轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入該細(xì)胞的是()A．CO2

B．O2

C．K＋

D．Na＋參考答案：C主動運(yùn)輸?shù)闹饕攸c(diǎn)是有低濃度向高濃度運(yùn)輸，需要載體，需要消耗能量。氣體進(jìn)出細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散。25.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是

A．細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA

B．抑制膜上載體活性的毒素會阻礙根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子

C．神經(jīng)細(xì)胞和根尖分生區(qū)細(xì)胞都不斷進(jìn)行著自我更新

D．能將二氧化碳和水合成有機(jī)物的細(xì)胞都含有葉綠體參考答案：答案：D26.圖中甲、乙細(xì)胞及物質(zhì)A可以分別表示為A．效應(yīng)T細(xì)胞、被病原體侵染的細(xì)胞、抗體B．傳出神經(jīng)元、傳人神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)C．下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、促甲狀腺激素D．甲狀腺細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞、甲狀腺激素參考答案：D【命題立意】本題旨在考查考生生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)知識的理解。抗體是效應(yīng)B細(xì)胞（漿細(xì)胞）分泌的參與體液免疫，效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮免疫效應(yīng)屬于細(xì)胞免疫；傳入神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于傳出神經(jīng)元；下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體；甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素作用于神經(jīng)細(xì)胞影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。27.右圖表示動物肌肉細(xì)胞細(xì)胞膜轉(zhuǎn)運(yùn)部分物質(zhì)示意圖。與圖中信息不相符的是（

）A．甲側(cè)為細(xì)胞外，乙側(cè)為細(xì)胞內(nèi)B．Na＋既可順濃度梯度運(yùn)輸也可逆濃度梯度運(yùn)輸C．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)闹苯域?qū)動力不是ATPD．圖示中葡萄糖跨膜運(yùn)輸方式與細(xì)胞吸收甘油相同

參考答案：D28.下列哪種情況下的遺傳不會發(fā)生性狀分離

（

）

A．純種高莖豌豆×純種矮莖豌豆→F1

F2植株B．紅果皮番茄×黃果皮番茄→F1

F2植株上的番茄果實(shí)

C．黃色圓粒（YyRr）×綠色皺粒（yyrr）→子代

D．取基因型為AaBb的花藥（AB）→單倍體→二倍體

子代參考答案：D29.下圖表示某植物的一片葉子在條件改變前后吸收C02和釋放02的有關(guān)曲線，下列分析錯誤的是A.光照強(qiáng)度的變化也可以影響暗反應(yīng)的速率B.強(qiáng)光開始照射后，短時間內(nèi)發(fā)生光合作用的葉肉細(xì)胞葉綠體中C3和C5的含量分別是減少和增加C.據(jù)實(shí)線AB段變化可推測，強(qiáng)光照射產(chǎn)生的ATP和[H]除滿足還原C3需要外還有剩余D.B點(diǎn)以后該片葉子的光合作用速率等于呼吸作用速率參考答案：D本題結(jié)合曲線考查光照強(qiáng)度對光合作用的影響，要求考生利用所學(xué)知識解讀圖形，判斷出圖中實(shí)線表示暗反應(yīng)速率，虛線表示光反應(yīng)速率，進(jìn)而分析、判斷各選項(xiàng)，此題難度較大。光合作用過程中，光反應(yīng)需要光照條件同時產(chǎn)生氧氣，暗反應(yīng)則消耗二氧化碳；分析圖中曲線可知，由弱光變成強(qiáng)光，則光反應(yīng)加速，氧氣釋放速率迅速升高；由強(qiáng)光變成弱光，則光反應(yīng)減弱，氧氣釋放速率迅速下降，故圖中虛線表示釋放02的速率曲線，實(shí)線則為C02的吸收速率曲線，因此從實(shí)線變化情況可知，光照強(qiáng)度的變化也可以影響暗反應(yīng)的速率，A正確；圖中曲線表明，強(qiáng)光開始照射后，氧氣釋放速率急劇上升，二氧化碳吸收速率上升相對緩慢，即光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP迅速增多，還原C3生成C5速率也迅速升高，而固定C02（消耗C5）生成C3速率上升相對緩慢，故短時間內(nèi)發(fā)生光合作用的葉肉細(xì)胞葉綠體中C3和C5的含量分別是減少和增加，B正確；據(jù)實(shí)線AB段變化可推測，強(qiáng)光照射產(chǎn)生的ATP和[H]除滿足還原C3需要外還有剩余，C正確；由上述分析可知，實(shí)線表示暗反應(yīng)速率，虛線表示光反應(yīng)速率，B點(diǎn)以后實(shí)線與虛線重合，說明此時段該片葉子的光反應(yīng)速率等于暗反應(yīng)速率，D錯誤?！军c(diǎn)睛】解題思路點(diǎn)撥——環(huán)境因素驟變對物質(zhì)含量動態(tài)變化的判斷：(1)分析方法：①需在繪制光合作用模式簡圖的基礎(chǔ)上借助圖形進(jìn)行分析。②需從物質(zhì)的生成和消耗兩個方面綜合分析。如CO2供應(yīng)正常、光照停止時C3的含量變化：(2)含量變化分析過程與結(jié)果：條件過程變化C3C5[H]和ATP模型分析光照由強(qiáng)到弱，CO2供應(yīng)不變①過程減弱②③過程減弱，④過程正常進(jìn)行增加減少減少光照由弱到強(qiáng)，CO2供應(yīng)不變①過程增強(qiáng)②③過程增強(qiáng)④過程正常進(jìn)行減少增加增加光照不變，CO2由充足到不足④過程減弱，①②③過程正常進(jìn)行，隨C3減少②③減弱，①過程正常減少增加增加光照不變，CO2由不足到充足④過程增強(qiáng)①②③正常進(jìn)行，隨C3增加②③增強(qiáng)，①過程正常增加減少減少30.對下列有關(guān)遺傳和變異的說法評判正確的是①基因型為Dd的豌豆在進(jìn)行減數(shù)分裂時，產(chǎn)生的D和d兩種配子的數(shù)量比是1：1②基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合③遺傳學(xué)上把轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基叫做一個密碼子④染色體DNA中脫氧核苷酸的數(shù)量、種類和序列三者中有一個發(fā)生改變就會引起染色體

變異

⑤染色體數(shù)目變異和結(jié)構(gòu)變異都可以在顯微鏡下觀察到A．五種說法都對

B．只有三種說法對C．只有兩種說法對

D．只有一種說法錯參考答案：C【命題立意】本題考查遺傳變異的相關(guān)基礎(chǔ)概念。基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：在F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，②錯誤。遺傳學(xué)上把轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基叫做一個反密碼子，③錯誤。染色體DNA中脫氧核苷酸的數(shù)量、種類和序列的改變是基因突變，④錯誤。31.植物氣孔是由兩個保衛(wèi)細(xì)胞組成的，其張開度有多種調(diào)節(jié)機(jī)制，其中的一個調(diào)節(jié)機(jī)制如右圖（ABA代表脫落酸），則下列說法錯誤的是（）A．當(dāng)SO2濃度過高時，可能會抑制光合速率B．ABA在一定程度上可幫助植物免受SO2的破壞C．當(dāng)SO2濃度過高時，植物體內(nèi)C3的含量上升D．CO2進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散參考答案：C32.我國科學(xué)家張辰宇在研究中發(fā)現(xiàn)，給小鼠喂養(yǎng)大米后，在小鼠的血清中檢測到了來自大米的微小RNA，這種RNA不能編碼蛋白質(zhì)的合成，它可以與Lin-4基因產(chǎn)生的mRNA結(jié)合，并抑制它的功能，最終引起代謝性疾病。下列關(guān)于微小RNA的推論，你認(rèn)為正確的是（

）A.微小RNA與Lin-4基因產(chǎn)生的mRNA間可能通過堿基互補(bǔ)配對而結(jié)合B.微小RNA上有密碼子，它可能是由基因的非編碼區(qū)和內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄而來的C.微小RNA通過阻止Lin-4基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程來抑制該基因的功能D.微小RNA通過主動運(yùn)輸被直接吸收，它可徹底水解為磷酸、尿素、CO2和水參考答案：A33.生命科學(xué)研究常利用同位素標(biāo)記特定的化合物,追蹤或顯示物質(zhì)運(yùn)行和變化過程。下列各項(xiàng)所選擇使用的同位素及相關(guān)結(jié)論不正確的是選項(xiàng)同位素應(yīng)

用A35S標(biāo)記噬菌體，證明DNA是遺傳物質(zhì)B15N標(biāo)記DNA分子，證明DNA分子半保留復(fù)制方式C14C標(biāo)記CO2，得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑D18O標(biāo)記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水

參考答案：A34.若右圖中的各部分徹底水解，得到產(chǎn)物種類最多的是（

）

A．①

B．②

C．③

D.④參考答案：B35.在植物體細(xì)胞有絲分裂的過程中，可能引起的可遺傳變異是

①基因突變

②基因重組

③染色體變異

A．①②

B．①③

C．②③

D．①②③參考答案：答案：B36.下列關(guān)于動物細(xì)胞編程性死亡的敘述，正確的是

（

）

A．細(xì)胞的癌變屬于細(xì)胞編程性死亡

B．細(xì)胞編程性死亡屬于正常生理現(xiàn)象

C．細(xì)胞編程性死亡與基因表達(dá)無關(guān)

D．細(xì)胞編程性死亡屬于細(xì)胞分化過程參考答案：B37.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述正確的是

A．無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮

B．CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中

C．光合作用過程中光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，細(xì)胞呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能和ATP

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量參考答案：D38.PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì)，其濃度在細(xì)胞周期中呈周期性變化（如圖），檢測其在細(xì)胞中的表達(dá)可作為評價細(xì)胞增殖狀態(tài)的一個指標(biāo)。下列推斷錯誤的是（）A.PCNA經(jīng)核糖體合成，主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用B.曲線表明PCNA可能輔助DNA復(fù)制C.高等動物細(xì)胞中PCNA可能與中心體在分裂前期的復(fù)制有關(guān)D.癌細(xì)胞內(nèi)的PCNA含量較正常細(xì)胞高參考答案：C試題分析：PCNA是一類只存在于增殖細(xì)胞中的階段性表達(dá)的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在核糖體上合成，由圖示可知PCNA主要在細(xì)胞核內(nèi)發(fā)揮作用，A對；從圖示可看出PCNA有助于DNA的復(fù)制，B對；從圖示中不能推斷PCNA與中心體在分裂間期的復(fù)制有關(guān)，C錯；癌細(xì)胞增殖能力強(qiáng)，PCNA含量較正常細(xì)胞高，D對。考點(diǎn)：本題考查與細(xì)胞增殖相關(guān)的知識，意在考查從題干及圖示中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力，屬于分析、運(yùn)用層次，難度中等。39.下圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個體數(shù)量改變時的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析，正確的是（

）(1)若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧(2)若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點(diǎn)后的變化原因可能是增加營養(yǎng)供應(yīng)(3)圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性有一定限度(4)圖④曲線可用于指導(dǎo)海洋捕撈A.只有一種說法正確

B.只有兩種說法正確C.只有三種說法正確

D.四種說法都正確參考答案：D40.將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是

A．甲條件下，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外，還有乳酸B．乙條件下，有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多C．丙條件下，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少D．丁條件下，產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（9分）如圖1是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答問題：（1）圖中的細(xì)胞器一定不屬于動植物細(xì)胞共有的是（填序號），能合成ATP的細(xì)胞器是（填序號），有發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器是（填序號）．（2）向動物的分泌細(xì)胞內(nèi)注射放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸，則放射性同位素依次出現(xiàn)的細(xì)胞器是．（填序號）（3）圖示植物細(xì)胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料，原因是：．（4）如圖2甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線．請據(jù)圖回答：①若圖甲是線粒體膜，b和d過程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是．②圖乙中符合人體成熟紅細(xì)胞膜運(yùn)輸葡萄糖的曲線是，影響葡萄糖的運(yùn)輸速度的因素是．③若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程中，細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙，則該物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式分別對應(yīng)圖甲和圖乙中的．參考答案：（1）⑨⑩、⑥⑩、⑥⑩③（2）③→②→⑦（3）細(xì)胞內(nèi)含有色素，會將實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的顏色掩蓋，影響觀察（4）①O2

CO2②N

載體數(shù)量

③c、N

【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】1、圖1是動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，其中結(jié)構(gòu)①～10依次是中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細(xì)胞核、細(xì)胞膜、線粒體、高爾基體、細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．2、圖2中，據(jù)圖甲分析，a物質(zhì)的運(yùn)輸方式是需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散；b、d不需要載體和能量，屬于自由擴(kuò)散，b表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞，d表示運(yùn)出細(xì)胞；c物質(zhì)的運(yùn)輸需要載體和能量，屬于主動運(yùn)輸．

據(jù)圖乙分析，細(xì)胞外的M濃度越高，物質(zhì)跨膜速率越快，物質(zhì)運(yùn)輸速率完全取決于濃度差，表示自由擴(kuò)散；一定濃度范圍內(nèi)，細(xì)胞外的N濃度越高，物質(zhì)跨膜速率越快，到達(dá)一定濃度范圍后，由于載體的數(shù)量是有限的，物質(zhì)跨膜速率不變，表示協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸．分析圖丙，物質(zhì)的運(yùn)輸方向可以是低濃度到高濃度，表示主動運(yùn)輸．【解答】解：（1）葉綠體和液泡只存在與植物細(xì)胞中；能合成ATP的細(xì)胞器是有葉綠體和線粒體；有發(fā)生堿基互補(bǔ)配對的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體．（2）分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜．因此，向該細(xì)胞內(nèi)注射放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，則放射性同位素在細(xì)胞器中出現(xiàn)順序依次為③核糖體→②內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→⑦高爾基體．（3）圖示植物細(xì)胞內(nèi)含有色素，會將實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的顏色掩蓋，影響觀察，因此圖示植物細(xì)胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實(shí)驗(yàn)材料．（4）①若圖甲是線粒體膜，線粒體是有氧呼吸的主要場所，吸收氧氣，釋放二氧化碳．②葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，運(yùn)輸速率不僅取決于濃度差還取決于載體蛋白的多少，故是N；影響葡萄糖的運(yùn)輸速度的因素是載體數(shù)量．③細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外時還會向細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸，所以丙代表的是主動運(yùn)輸，主動運(yùn)輸需要能量和載體蛋白，因此圖甲中的c和圖乙中的N可以代表主動運(yùn)輸．故答案為：（1）⑨⑩、⑥⑩、⑥⑩③（2）③→②→⑦（3）細(xì)胞內(nèi)含有色素，會將實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的顏色掩蓋，影響觀察（4）①O2

CO2②N

載體數(shù)量

③c、N【點(diǎn)評】本題結(jié)合動植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的有關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，能結(jié)合所學(xué)的知識答題．

42.若測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率結(jié)果如下圖所示。對照實(shí)驗(yàn)是在30℃時進(jìn)行的。請回答：(1)當(dāng)溫度超過

℃后，植物B的呼吸作用就會受抑制；這兩種植物中，最可能原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的是

。(2)寫出在高溫時導(dǎo)致光合作用受抑制的兩個原因：①

；

②