課題學(xué)習(xí)最短路徑問題課件_第1頁
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文檔簡介

課題學(xué)習(xí)最短路徑問題課件第一頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五“將軍飲馬”--相傳,古希臘亞歷山大里亞城里有一位久負(fù)盛名的學(xué)者,名叫海倫.有一天,一位將軍專程拜訪海倫,求教一個(gè)百思不得其解的問題:從圖中的A地出發(fā),到一條筆直的河邊l飲馬,然后到B地.到河邊什么地方飲馬可使他所走的路線全程最短?BAl第二頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五

將A,B兩地抽象為兩個(gè)點(diǎn),將河流l抽象為一條直線.B··Al你能用自己的語言說明這個(gè)問題的意思,并把它抽象為數(shù)學(xué)問題嗎?第三頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五(1)從A地出發(fā),到河流l邊

飲馬,然后到B地;(2)在河邊飲馬的地點(diǎn)有無窮多處,把這些地點(diǎn)與A,B連接起來的兩條線段的長度之和,就是從A地到飲馬地點(diǎn),再回到B地的路程之和;(3)現(xiàn)在的問題是怎樣找出使兩條線段長度之和為最短的直線l上的點(diǎn).設(shè)C為直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),上面的問題就轉(zhuǎn)化為:當(dāng)點(diǎn)C在l的什么位置時(shí),

AC與CB的和最?。ㄈ鐖D).第四頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五思考1:如何將點(diǎn)B轉(zhuǎn)“移”到l的另一側(cè)B′處,滿足直線l上的任意一點(diǎn)C,都保持CB與CB′的長度相等?如圖,點(diǎn)A,B在直線l的同側(cè),點(diǎn)C是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)C在l的什么位置時(shí),AC與CB的和最小呢?B·lA·思考2:你能利用軸對(duì)稱的有關(guān)知識(shí),找到上問中符合條件的點(diǎn)B′嗎?第五頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五作法:(1)作點(diǎn)B關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)B′;(2)連接AB′,與直線l相交于點(diǎn)C.則點(diǎn)C即為所求.

如圖,點(diǎn)A,B在直線l的同側(cè),點(diǎn)C是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)C在l的什么位置時(shí),AC與CB的和最???B·lA·B′C第六頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五問題3

你能用所學(xué)的知識(shí)證明AC+BC最短嗎?B·lA·B′C第七頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五證明:如圖,在直線l上任取一點(diǎn)C′(與點(diǎn)C不重合),連接AC′,BC′,B′C′.由軸對(duì)稱的性質(zhì)知,

BC=B′C,BC′=B′C′.∴AC+BC

=AC+B′C=AB′,AC′+BC′

=AC′+B′C′.在△AB′C′中,

AB′<AC′+B′C′,∴AC+BC<AC′+BC′.即AC+BC最短.問題3

你能用所學(xué)的知識(shí)證明AC+BC最短嗎?B·lA·B′CC′第八頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五若直線l上任意一點(diǎn)(與點(diǎn)C不重合)與A,B兩點(diǎn)的距離和都大于AC+BC,就說明AC+BC最?。瓸·lA·B′CC′思考:證明AC+BC最短時(shí),為什么要在直線l上任取一點(diǎn)C′(與點(diǎn)C不重合),證明AC+BC<AC′+BC′?這里的“C′”的作用是什么?第九頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五變式1:已知直線m、l和點(diǎn)B,在直線m、l上分別取點(diǎn)A、點(diǎn)C,使點(diǎn)B到點(diǎn)C再到點(diǎn)A的距離之和最小。第十頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五變式2:如圖,有兩條直線m、l和一點(diǎn)B,在直線m、l上分別取點(diǎn)A、點(diǎn)C,使△BAC的周長最小。第十一頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五變式3:如圖,有兩條直線m、l和點(diǎn)B、點(diǎn)D,在直線m、l上分別取點(diǎn)A、點(diǎn)C,使四邊形DACB的周長最小。第十二頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五如圖,A和B兩地在一條河的兩岸,現(xiàn)要在河上造一座橋MN,橋造在何處可使從A到B的路徑AMNB最短?(假定河的兩岸是平行的直線,橋要與河垂直。)ABMNab第十三頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五問題2:你能證明一下如果在不同于MN的位置造橋M/N/,距離是怎樣的,能證明我們的做法AM+MN+NB的和是最短距離嗎?試一下。ABMNabA′第十四頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五ABMNabA′M′N′證明:取不同于,M,N的另外兩點(diǎn)M/,N/由于M/N/=MN=AA/;由平移的性質(zhì)可知:AM=A/N,AM/=A/N/又根據(jù)“兩點(diǎn)之間,線段最短”可知A/N/+N/B>A/B所以,AM/+N/B>AM+NB,所以,AM/+N/B+M/N/>AM+NB+MN.問題2第十五頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五問題3:還有其他的方法選兩點(diǎn)M,N,使得

AM+MN+NB的和最小嗎?試一試。ABMNab第十六頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五

如何在四邊形ABCD內(nèi)取一點(diǎn)O,使得點(diǎn)O到四邊形四個(gè)頂點(diǎn)的距離和最小。

第十七頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五

如何在四邊形ABCD內(nèi)取一點(diǎn)O,使得點(diǎn)O到四邊形四個(gè)頂點(diǎn)的距離和最小。

證明:如果存在不同于點(diǎn)O的交點(diǎn)P,連接PA、PB、PC、PD,

那么PA+PC>AC,

即PA+PC>OA+OC,

同理,PB+PD>OB+OD,

∴PA+PB+PC+PD>OA+OB+OC+OD,

即點(diǎn)O是線段AC、BD的交點(diǎn)時(shí),OA+OB+OC+OD之和最?。谑隧?,共二十一頁,編輯于2023年,星期五變式4:如圖,一個(gè)旅游船從大橋AB的P處前往山腳下的Q處接游客,然后將游客送往河岸BC上,再返回P處,請(qǐng)畫出旅游船的最短路徑.ABCPQ山河岸大橋變式練習(xí)第十九頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五

由于兩點(diǎn)之間線段最短,所以首先可連接PQ,線段PQ為旅游船最短路徑中的必經(jīng)線路.將河岸抽象為一條直線BC,這樣問題就轉(zhuǎn)化為“點(diǎn)P,Q在直線BC的同側(cè),如何在BC上找到一點(diǎn)R,使PR與QR的和最小”.同問題2是一種類型,自己在練習(xí)本上獨(dú)立完成ABCPQ山河岸大橋第二十頁,共二十一頁,編輯于2023年,星期五2.如圖:A為馬廄,B為帳篷,牧馬人某一天要從馬廄牽出馬,先到草地邊某一處牧馬,再到河邊飲馬,然后回到帳篷,請(qǐng)你幫他確定這一天的最短路線。

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