集體生活邀請(qǐng)我+課件-==部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

集體生活邀請(qǐng)我道德修養(yǎng)：理解個(gè)人與集體的關(guān)系健全人格：學(xué)習(xí)過集體生活，提高在集體生活關(guān)愛他人，努力擔(dān)當(dāng)，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)的能力責(zé)任意識(shí)：體會(huì)集體的安全感、歸屬感、自豪感和集體榮譽(yù)感教學(xué)重點(diǎn)：個(gè)人與集體的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)：感受集體的強(qiáng)大力量，并通過自己的努力與奉獻(xiàn)讓集體更加強(qiáng)大核心素養(yǎng)目標(biāo)1.什么是集體？2.怎樣感受集體的溫暖？(重點(diǎn))或：為什么要過集體生活？3.集體榮譽(yù)感的含義和作用?4.集體力量的來源？5.個(gè)人力量與集體的關(guān)系?(難點(diǎn))6.集體力量對(duì)個(gè)人的影響?(重點(diǎn))閱讀課本P52—57內(nèi)容，思考下列問題，并在課本上做標(biāo)記。時(shí)間：3分鐘自學(xué)清單

我參加了少年宮的書法班，這里有小學(xué)生，也有高中生，我和他們都能聊得來。

根據(jù)學(xué)校規(guī)定，我們幾個(gè)同學(xué)組建了文學(xué)社，大家可有共同語言啦！

我是XX學(xué)校的學(xué)生，錢學(xué)森是我們的校友呢！

我們班在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)，我可興奮了！請(qǐng)用一些關(guān)鍵詞描述你對(duì)集體的生活感受。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)

每年的九月至十一月，大雁都要成群結(jié)隊(duì)的往南飛，到南方去過冬。第二年的春天再飛回原地繁殖。在航程中，它們要遭遇獵人的槍口，歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴與缺水的威脅，但每一年他們都能成功往返……思考：大雁能夠成功往返借助哪一力量？大雁成群飛集體的力量

1.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。探究一集體的含義軍隊(duì)√行人×公交車上的人×國(guó)家√國(guó)家、軍隊(duì)、學(xué)校、少先隊(duì)、班級(jí)、舞蹈隊(duì)、文學(xué)社、美術(shù)興趣小組大街上的人群、購(gòu)物人群、公交車的人群不屬于集體常見的集體探究感受集體的溫暖你經(jīng)歷過哪些讓你印象深刻的集體？請(qǐng)用一些關(guān)鍵詞描述你對(duì)集體生活的感受。興奮溫暖開心關(guān)愛認(rèn)同信任包容...

每個(gè)人都有過集體生活的情感需要①集體的聯(lián)結(jié)度越高，個(gè)體感知到的集體溫暖就越多。集體存在的時(shí)間長(zhǎng)短成員間的默契程度成員對(duì)共同目標(biāo)的共識(shí)程度成員間相互關(guān)聯(lián)的程度集體對(duì)成員的重要性成員間相互交流的頻率成員間相互關(guān)聯(lián)的程度集體對(duì)成員的重要性成員間相互交流的頻率成員間的默契程度成員對(duì)共同目標(biāo)的共識(shí)程度集體存在的時(shí)間長(zhǎng)短

影響集體聯(lián)結(jié)度的因素烏克蘭撤僑：3月9日早上7點(diǎn)31分，第七架接返自烏克蘭撤離中國(guó)公民臨時(shí)航班安全抵達(dá)蘭州。抵達(dá)祖國(guó)上空時(shí)，乘客們揮舞起手中的國(guó)旗，一同唱響《我和我的祖國(guó)》。思考：看到這樣的新聞，你會(huì)有怎樣的感受？在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。

一年一度的校運(yùn)會(huì)又到了，七年級(jí)某班的同學(xué)們?cè)诎魏颖荣愔蝎@得了全年級(jí)第一名。并且其他的比賽項(xiàng)目同學(xué)們也奮力拼搏并取得了好成績(jī)，最后班級(jí)總分也是全年級(jí)第一。同學(xué)們都興奮得跳了起來。同學(xué)們興奮的跳了起來，這說明了什么？當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。

集體榮譽(yù)感：在集體生活中，我們將逐漸體會(huì)到集體榮辱與自己的關(guān)系，體會(huì)到我們?cè)诩w中的地位。當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感；當(dāng)集體受到批評(píng)、懲罰時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感。這就是集體榮譽(yù)感。知識(shí)盤點(diǎn)2、集體溫暖體現(xiàn)在哪些方面？①在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。P54②當(dāng)集體取得成績(jī)、受到表彰或獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。P54他們是在維護(hù)班集體榮譽(yù)嗎？情景一：小亮早上上學(xué)忘記穿校服，學(xué)校值同學(xué)看見后要進(jìn)行扣分，小亮為了不給班里“丟臉”，謊報(bào)了班級(jí)。情景二：小組學(xué)習(xí)中，小組長(zhǎng)為了怕給小組扣分，沒有把小組檢查的真實(shí)情況反映給老師，怕影響自己小組的團(tuán)結(jié)和成績(jī)。被查出來，給班集體抹黑包庇同學(xué),不是真正的團(tuán)結(jié)活動(dòng)探究維護(hù)集體榮譽(yù)要講是非、有原則，否則有損集體榮譽(yù)，集體就會(huì)受到批評(píng)、懲罰。2集體的力量集體=“1+1+1+1+1+1+……?”三個(gè)和尚為什么沒水喝？三個(gè)和尚如何有水喝？因?yàn)樗麄儧]有團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互配合。團(tuán)結(jié)協(xié)作分工明確人多，一定力量大嗎？

古語說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！?/p>

3、集體的力量來源于什么？集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。集體力量與個(gè)人力量的關(guān)系結(jié)合視頻思考，為什么能在10天完成火神山醫(yī)院修建工程？偉大的祖國(guó)給了我們足夠的安全感與歸屬感①個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大。②個(gè)人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。4.個(gè)人力量與集體力量的關(guān)系？

提起NBA的馬刺隊(duì)，相信很多人會(huì)用”傳奇“這兩個(gè)字來形容這支球隊(duì)！馬刺是NBA中少有的穩(wěn)定球隊(duì)，每位球員都是一塊拼圖，將“人盡其用”體現(xiàn)得淋漓盡致。他們的配合完全可以用行云流水般來形容。太多的球員在其他球隊(duì)默默無聞，但到了馬刺卻點(diǎn)石成金，邦納、萊昂納德、貝里內(nèi)利這些曾經(jīng)被人認(rèn)為根本無法打NBA的人卻在馬刺的體系之下成為了球星。思考：為什么這些邊緣球員會(huì)變成球星？①集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。使其自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度或行為。②個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為；

一位馬刺球星這樣說道：“在你落魄時(shí)，馬刺收留你，給你機(jī)會(huì)，給你信任，給你說：孩子，你是最棒的，不要管全世界是怎樣看你的，在這兒，你是無法替代的。

從這個(gè)家走的那天，你榮譽(yù)滿身，再也沒人瞧不起你。走那天，你想起，來的那天，衣不遮體。你在這里學(xué)會(huì)了很多，成長(zhǎng)了很多。

思考：集體帶給他什么？自信心安全感③集體有助于我們獲得安全感和自信心。④有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，獲得成長(zhǎng)。課堂筆記5.集體力量的作用？P57D1③集體有助于我們獲得安全感和自信心，也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大視野，健康成長(zhǎng)。①集體的力量是強(qiáng)大的，在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人；②個(gè)人在集體生活中會(huì)自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為；歸納總結(jié)集體生活邀請(qǐng)我集體的溫暖0102集體的力量集體的含義感受到集體的溫暖：安全感、歸屬感、集體榮譽(yù)感集體榮譽(yù)感集體力量的來源集體力量與個(gè)人力量的關(guān)系集體力量對(duì)個(gè)人的影響課堂檢測(cè)1.集體，多么溫暖的詞呀!集體帶給我們的溫暖,是不言而喻的。集體的溫暖表現(xiàn)為：我們?cè)诩w中。(）

①被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解②獲得安全感和歸屬感③可以無拘無束,不斷前進(jìn)

④可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感A．①②③B.①②④C.①③④D.②③④B課堂檢測(cè)2.“單則易折，眾則難摧?！薄扒送?，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用?！边@些話告訴我們(

)A．人多力量大，只要集體的人足夠多就能戰(zhàn)勝一切困難B．一個(gè)集體只要有千人以上就是一個(gè)有力量的集體C．一個(gè)有力量的集體需要成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作和不懈努力D．集體力量的大小與集體成員之間是否團(tuán)結(jié)沒關(guān)系C3.面對(duì)新型冠狀病毒的襲擊,鐘南山院士說:“一個(gè)勁頭上來了,很多東西都能解決。全國(guó)幫忙,武漢是能夠過關(guān)的。武漢本來就是一個(gè)英雄的城市?！辩娫菏康脑捳f明()A.武漢人民獨(dú)當(dāng)一面B.集體力量是強(qiáng)大的C.醫(yī)護(hù)人員勇于擔(dān)當(dāng)D.武漢抗疫取得巨大成就課堂檢測(cè)B①我國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的力量強(qiáng)大。

②個(gè)人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會(huì)變得強(qiáng)大；個(gè)人的力量是有限的，但但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大合力。

③集體合力，可以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。中國(guó)力量4、材料一:

在中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策，打贏了疫情防控阻擊戰(zhàn)。材料二:

全國(guó)脫貧攻堅(jiān)總結(jié)表彰大會(huì)上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，經(jīng)過全黨全國(guó)各族人民共同脫貧努力，在迎來中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年的重要時(shí)刻，我國(guó)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝